Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд
Скачать 354 Kb.
|
| 28 | Табличное решение логических задач. | информационная модель, табличная информационная модель, класс, объект, взаимно однозначное соответствие | комбинир. | | §2.6 | 18.12 | |
| 29 | Вычислительные таблицы. | информационная модель, табличная информационная модель, вычислительная таблица | комбинир. | Практическая работа №7 «Создаем вычислительные таблицы». | §2.7 | 20.12 | |
| 30 | Знакомство с электронными таблицами | электронная таблица, рабочая книга, строка, столбец, ячейка, диапазон, табличный курсор, активная ячейка, формула | комбинир. | Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами» (задание 1) | §2.8 | 25.12 | |
| 31 | Вычисления в электронных таблицах | электронная таблица, рабочая книга, строка, столбец, ячейка, диапазон, табличный курсор, активная ячейка, формула | комбинир. | Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами» (задания 2,3) | §2.8 | 27.12 | |
| 31 | Организация вычислений в электронных таблицах | электронная таблица, рабочая книга, строка, столбец, ячейка, диапазон, табличный курсор, активная ячейка, формула | комбинир. | Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами» (задание 4) | §2.8 | 10.01 | |
| 32 | Правила заполнения ЭТ | электронная таблица, рабочая книга, строка, столбец, ячейка, диапазон, табличный курсор, активная ячейка, формула | лекция | | §2.8 | 15.01 | |
| 33 | Правила заполнения ЭТ | электронная таблица, рабочая книга, строка, столбец, ячейка, диапазон, | лекция | | §2.8 | 16.01 | |
| 34 | Разработка структуры таблицы для организации вычислений в ЭТ | электронная таблица, формула | комбинир. | Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами» (задание 5) | §2.8 | 22.01 | |
| 35 | Организация вычислений в ЭТ | электронная таблица, активная ячейка, формула | комбинир. | Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами» (задание 6) | §2.8 | 23.01 | |
| 36 | Графики и диаграммы. Наглядное изменение процессов изменения величин. | таблица, график, мастер диаграмм | комбинир. | Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задания 5-7) | §2.9 (1,2) | 29.01 | |
| 37 | Графики и диаграммы. Наглядное представление о соотношении величин | таблица, диаграмма, мастер диаграмм | комбинир. | Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задания 1,2) | §2.9 (3) | 30.01 | |
| 38 | Графики и диаграммы. Наглядное представление о соотношении величин | таблица, диаграмма, мастер диаграмм | комбинир. | Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задание 3) | §2.9 (3) | 03.02 | |
| 39 | Графики и диаграммы. Визуализация многорядных данных. | таблица, диаграмма, мастер диаграмм | комбинир. | Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задание 4) | §2.9 (4) | 06.02 | |
| 40 | Представление творческих работ учащихся (модели в ЭТ) | информационная модель, табличная информационная модель, электронная таблица, диаграмма | контроль | | §2.8-2.9 | 10.02 | |
| 41 | Многообразие схем. | схема, географическая карта, чертеж, блок-схема | комбинир. | Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задания 1-2) | §2.10 (1) | 13.02 | |
| 42 | Многообразие схем. | схема, граф, вершина, дуга, ребро, путь, сеть | комбинир. | Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задания 3-5) | §2.10 (2) | 17.02 | |
| 43 | Деревья как информационные модели | иерархия, иерархическая система, граф, дерево | комбинир. | Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задание 6) | §2.10 (2,3) | 20.02 | |
| 44 | Использование графов и деревьев при решении задач | иерархия, иерархическая система, граф, дерево | комбинир. | Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задание 7) | §2.10 (2,3) | 24.02 | |
| 45 | Проверочная работа | Электронные таблицы, диаграммы, графы, деревья | контроль | | §2.8-2.10 | 27.02 | |
| 46 | Представление творческих работ учащихся (модели в виде деревьев и графов) | Электронные таблицы, диаграммы, графы, деревья | контроль | | §2.8-2.10 | 03.03 | |
| 47 | Алгоритм — модель деятельности исполнителя алгоритмов. | исполнитель, формальный и неформальный исполнитель, круг решаемых исполнителем задач, среда исполнителя, система команд исполнителя, режимы работы исполнителя, управление, алгоритм | лекция | | §3.1, §3.2(1, 2) | 06.03 | |
| 48 | Исполнитель Чертежник. Управление Чертежником. | система команд исполнителя, режимы работы исполнителя, управление, алгоритм | комбинир. | Работа в среде «Алгоритмика» | | 10.03 | |
| 49 | Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов. | вспомогательный алгоритм, процедура | комбинир. | Работа в среде «Алгоритмика» | §3.2(3) | 13.03 | |
| 50 | Исполнитель Чертежник. Цикл повторить n раз. | вспомогательный алгоритм, процедура, конструкция повторения «повторить n раз» | комбинир. | Работа в среде «Алгоритмика» | §3.2(4) | 17.03 | |
| 51 | Исполнитель Чертежник. Цикл повторить n раз. | вспомогательный алгоритм, процедура, конструкция повторения «повторить n раз» | комбинир. | Работа в среде «Алгоритмика» | §3.2(4) | 20.03 | |
| 52 | Самостоятельная работа по созданию алгоритмов для исполнителя Чертёжник | система команд исполнителя, режимы работы исполнителя, управление, алгоритм | комбинир. | Работа в среде «Алгоритмика» | |
Похожие:
 | Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Составитель М. Н. Бородин. – 6-е изд. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012» и инструктивно-методического письма «О преподавании... |  | Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Босовой Л. Л. «Программа курса информатики и икт для 5-7 классов средней общеобразовательной школы» изданной в сборнике «Программы... |
| Составитель М. Н. Бородин. 2-е изд Босова Л. Л. Программа курса «Информатика и икт» для 5-7 классов средней общеобразовательной школы. / Информатика. Программы для... | | Составитель М. Н. Бородин. 4-е изд А. Ю. Босовой «Программа базового курса ”Информатика и икт” для основной школы», содержащейся в сборнике программ по курсу информатики... |
| Составитель М. Н. Бородин. 2-е изд Икт» для 11 класса составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Информатика и икт» для старшей школы, изданной в сборнике... | | Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Муниципальное Казенное Общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Псемен» |
| Составитель М. Н. Бородин Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М. Н. Бородин. М.: Бином. Лаборатория знаний,... | | Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Мо учителей математики, физики, информатики мбоу «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» |
| Составитель М. Н. Бородин. 3-е издание, испр и доп Икт автор Гейн А. Г утвержденной Министерством образования науки рф, которая вошла в сборник: Программа для общеобразовательных учреждений:... | | Текст программы взят из книги: Программы для общеобразовательных... Текст программы взят из книги: Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М. Н. Бородин.... |
| Текст программы взят из книги: Программы для общеобразовательных... Текст программы взят из книги: Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М. Н. Бородин.... | | Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Икт, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную... |
| Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Программа содержит набор практических работ и практикумов, необходимых для формирования у учащихся информационно-коммуникативных... | | Календарно-тематическое планирование учитель: Дыдыкина А. В. Предмет: Информатика и икт класс Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы/ Составитель М. Н. Бородин. – 4-е изд. – М.: Бином. Лаборатория... |
| Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Икт и связанной с этим необходимостью уделить в курсе информатики большее внимание вопросам алгоритмизации и программирования. При... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы / Составитель М. Н. Бородин. – 5-е изд., испр.... |
