Урок игра. Цели: 1 Образовательная: провести обобщающее повторение и контроль зунов, полученных в учащимися после изучения тем «Кодирование числовой информации»
Скачать 429.05 Kb.
|
Упраженение 4Смотрим за траекторией летящего воздушного змея, вот змей попал в в восходящий воздушный поток, затем опустился на землю, опять взлетел. (повтор 2-4 раза) V. ИГРА. РАБОТА С ПК. ИСПЫТАНИЕ №5 «ДЕКОДИРОВАНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЙ» Задание выполняется в программе Adobe Photoshop, где заранее для каждого ПК создается шаблон-сетка изображения примерно такого вида:  Рисование осуществляется инструментом ЗАЛИВКА с использованием панели цвета:   - Внимание, команды! Вы должны раскодировать данные Вам изображения при условии, что используется цветовая модель RGB (x, y, z) , где x = 0…255 – интенсивность красного цвета, y = 0…255- интенсивность зеленого цвета, z = 0…255- интенсивность синего цвета Заранее распечатаны таблицы (одна на команду): В связи с большими зрительными нагрузками и нагрузками на внимание и память каждая команда делится на 2 микрогруппы (по 2-3 человека). В одной микрогруппе один участник диктует цифры, второй- набирает, в это время 2-я микрогруппа контролирует верность декодирования. После выполнения ½ таблицы микрогруппы делятся местами.
|
55Похожие:
 | Урок на тему: Кодирование звуковой информации Учитель: Здравствуйте, мы с вами уже изучили представление текстовой, числовой и графической информации в компьютере. А какие еще... | | Урок информатики в 5 классе №1 Тема: «Путешествие по миру, или кодирование информации» Образовательная – расширить представление учащихся о кодировании информации; закрепить понятия: код, кодирование, декодирование,... |
| Конспект урока Тема урока: «Кодирование и обработка звуковой информации» Цели: образовательная обеспечить формирование и использование учащимися знаний о кодировании звуковой информации с помощью компьютера,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Системы счисления. Урок №1 по теме «Кодирование и обработка числовой информации» |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данный урок планируется провести в 8 классе общеобразовательной школы, 1 год обучения информатики. По плану изучения темы Раздел... | | Урока: Кодирование текстовой информации первый урок по теме «Кодирование информации» Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение «Тарасковская средняя общеобразовательная школа» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Кодирование текстовой информации. (Второй урок по теме «Кодирование информации») | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На прошлых уроках мы говорили о кодирование числовой и текстовой информации в памяти компьютера. Сегодня мы обсудим способы компьютерного... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кодирование информации с помощью знаковых систем. Практическая работа № «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью... | | Тема: Кодирование информации. 3 класс. Цели Работа по колонкам – кто больше даст информации об информации? Выигрывает колонка, которая даёт последнее сведение об информации |
| Кодирование информации Кодирование информации это представление информации в той или иной стандартной форме | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Виды и свойства информации. Кодирование информации. Игра «Информация и мы» |
| Календарно-тематическое планирование курса информатики для 10 класс Понятие информации. Представление информации, языки, кодирование. Представление информации, языки, кодирование. Измерение информации.... | | Тема: «Кодирование информации» Задачи Создать условия, которые выведут на понятие: кодирование информации, код, различные способы кодирования |
| Контрольно-измерительные материалы по теме «Кодирование и обработка... Программный комплекс диагностики знаний Тeachlab Тestmaster // Информатика и образование. 2002. – № —с. 68 – 73 | | Урок – игра «Счастливый случай» Урок проводится в 10 классе после изучения раздела «Кислородсодержащие соединения» |
