|
1.3. Контроль
|
за состоянием знаний, умений
|
навыков учащихся
|
|
1
|
Обученность учащихся по русскому языку
|
11
|
Пробное тестирование
|
Изучение результативности обучения
|
Т
|
ПР
|
ПП ЗА
|
зам. дир. поУР
|
МО
|
3
|
Обученность учащихся по математике
|
11
|
Пробное тестирование
|
Изучение результативности обучения
|
Т
|
И
|
ППЗ
|
зам. дир. поУВР
|
МО
|
1.4. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1
|
Экзамены
|
9,11
|
Проверка уров-ня подготовки уч-ся выпуск-ных классов к
экзаменам
|
Своевременность
сдачи экзамена-ционного материала учителями
и оформление
экзаменационных
папок по классам
|
Т
|
КлО
|
БН
|
директор,
зам. дир.
поУР
|
Совещ. при
дир.
|
1.5. Контроль за школьной документацией
1
|
Журналы
|
1-11
|
Работа с
журналами
|
Системность опроса
на уроках,напол-няемость оценок, соблюдение едино-го орфографичес-
кого режима при
оформлении
журналов учителями
|
Т
|
П
|
НБ
|
зам. дир.
поУР
|
Сов. при
зам.
дир., справка
|
2
|
Дневники
|
9-11
|
Анализ работы
кл. рук-ля,
учителя,
родителей и
учащихся с
дневниками
|
Соблюдение еди-ных орфографичес
ких требований,
своевременность
выставления отметок учителями и проверки
дневников кл. рук-
лями и родителями
|
Т
|
КлО
|
Н
Б
А
|
зам. дир.
поУР
|
Сов. при
зам.
дир.
|
3
|
Рабочие
тетради
|
1-11
|
Проверка
рабочих тетрадей
|
Соблюдение еди-ных требований к ведению тетрадей
|
Т
|
П
|
Н
Б
А
|
руководи-
тель МО
|
МО
|
1.6. Внутришкольный контроль за работой с кадрами
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
б
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
МО
|
|
Совещание МО
|
Своевременность рассмотрения экзаменационного материала в МО и представление его на утверждение
|
Т
|
ТО
|
БН
|
директор, зам. дир. поУР
|
МС
|
2
|
Итоги участия в научно-практических конференциях
|
|
Результаты конференции
|
Анализ участия школьников в научно-практи-ческих конферен-циях разного уровня
|
|
С
|
|
зам. дир. поУВР
|
Совещ. при дир.
|
3
|
Работа с педагогическими кадрами
|
|
Анализ заявок МО по рас-пределению нагрузки учи-телей на новый учебный год
|
Распределение нагрузки и выявление вакансий на новый учебный год
|
т
|
п
|
НБ
|
директор
|
Совещ. при дир.
|
МАЙ
1.1. Контроль за выполнением всеобуча
1
|
Посещае-
мость
занятий
учащимися
|
5-11
|
Учёт
посещаемости
занятий
|
Совершенствование
работы учителей и кл. руководит.по вопросу контроля за посещаемостью занятий учащими-ся, склонными к пропускам заня-
тий
|
Т
|
П
|
НБ
А
|
зам. дир.
поВР
|
Сов. при
зам.
дир.
|
Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся
1
|
Итоговый контроль
|
2-8, 10
|
Анализ ре-зультатов обученности по предметам
|
Изучение результатов обученности учащихся за год
|
Т
|
И
|
ПП
ЗА
|
зам. дир. поУР
|
Совещ. при дир.
|
Контроль за школьной документацией
1
|
Личные дела
|
1-11
|
Анализ работы
кл. руководи-телей с личны-ми делами учащихся
|
Соблюдение еди-ного орфографии-ческого режима при оформлении личных дел уча-
щихся
|
Т
|
П
|
НА
|
зам. дир.
поУР
|
Совещ. при
дир., справка
|
2
|
Журналы
|
1-11
|
Анализ качества
работы с
журналами
|
1. Выполнение госу
дарственных про-
грамм
2. Соблюдение единого орфогра-фического режима при оформлении журналов за учеб-ный год
3. Готовность жур-налов к итоговой аттестации выпускных классов
|
П
|
П
|
НБ
А
|
зам. дир.
поУР
|
Совещ. при
дир., справка
|
1.4. Внутришкольный контроль за работой с кадрами
1
|
Повышение квалификации
|
|
Анализ заявок учителей на повышение квалификации
|
Своевременное представление председателями МО списков учителей, желающих повысить свою квалификационную категорию
|
Т
|
П
|
Б
|
зам. дир. поУР
|
Совещ. при дир.
|
2
|
Аттестация учителей
|
|
Анализ заявлений учителей на присвоение квалификации данной категории
|
Своевременное представление председателями МО списков учителей, подавших заявление на присвоение квалификационной категории
|
Т
|
П
|
Б
|
зам. дир. поУР
|
Совещ. при дир.
|
3
|
МО
|
|
Анализ плана МО
|
1. Определение качества выпол-нения задач МО в 2012/2013 учебном году.
2. Планирование работы МО на 2013/2014 уч. год
|
Т
|
П
|
БА
|
зам. дир. поУР
|
Совещание
|
1.5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1
|
Учебные
кабинеты
|
|
Проверка со-
стояния учебных
кабинетов
|
Выполнение гиги-енических требова-ний к санитарному состоянию и эсте-тичность оформле-ия кабинетов к ито-говой аттестации учащихся
|
Т
|
П
|
БНА
|
директор,
завхоз
|
Совещ. при
дир.
|
ИЮНЬ
Контроль за выполнением всеобуча
1
|
Работа трудовых бригад
|
|
Организация работы трудовых бригад
|
Контроль за организацией занятости детей в летний период
|
Т
|
П
|
Н
|
зам. дир. по ВР
|
Совещ. при дир.
|
2
|
Работа летнего оздоровительного лагеря
|
|
Организация работы летнего оздоровительного лагеря
|
Контроль за организацией занятости детей в летний период
|
Т
|
П
|
Н
|
зам. дир. по ВР
|
Совещ. при дир.
|
3
|
Работа школьных спортивных площадок
|
|
Организация работы школьных спортивных площадок
|
Контроль за организацией занятости детей в летний период
|
Т
|
П
|
Н
|
зам. дир. по ВР
|
Совещ. при дир.
|
1.2. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
Государст-
венная
(итоговая)
аттестация
выпускни-
ков 9,11
классов
|
9
11
|
Изучение
результативно-
сти обучения
|
Анализ уровня
обученности уч-ся за курс средней и общей школы
|
Т
|
КлО
П
|
Н
Б
А
|
зам дир по
УР
|
Пед. совет
(август)
|
1.3.Контроль за школьной документацией
1
|
Экзаменационная документация
|
9
11
|
Проверка оформления экзаменационно го материала
|
Своевременное оформление экзаменационных документов председателями экзаменационных комиссий
|
Т
|
П
|
НБ
|
директор зам дир по УР
|
Совещ. при дир.
|
2
|
Аттестаты
|
9
11
|
Контроль за оформлением аттестатов учащихся
|
Правильность и своевременность оформления аттестатов учащихся выпускных классов
|
Т
|
П
|
Н
|
директор зам дир. по УР
|
Совещ. при директоре
|
II Раздел 4.
. Укыту-тәрбия эшчәнлеген оештыру.
Эшчәнлек төре.
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Укыту процессын оештыру (аң -белем, акыл тәрбиясе)
|
1. 1 сентябрь – Белем бәйрәме.
2. «Хезмәт» айлыгы.
2. Укучылар теләге буенча юнәлешле белем бирү классы ачу. (10 кл.)
3.Укучыларның дәреслекләр белән тәэмин ителешен контрольгә алу.
|
2. «Хәрәкәт куркынычсызлыгы» айлыгы.
3. Бердәм дәүләт имтиханнарына әзерләнү өчен консультацияләр оештыру.
4.Фәннәр буенча олимпиадаларның мәктәп турларын үткәрү
|
1. Фәннәр буенча олимпиадаларның район турларында катнашу
2. Беренче чирекне оешкан төстә йомгаклау.
3. «Хокук бозуларны кисәтү » айлыгы.
4.Башлангыч сыйныфлар,тарих-география атналыклары
|
Сәләтле укучылар белән эш.
|
1. Сәләтле укучыларның исемлеген булдыру.
2. Аларның кызыксынуларын ачыклау.
3. Алар белән индивидуаль әңгәмәләр үткәрү.
|
1.Сәләтле укучылар оешмасы эшен оештыру.Укучыларның кызыксынуларына карап төркемнәргә туплау.
2. Олимпиадаларда катнашу
|
1. Укучылар арасында «Кем буласың килә?» дигән темага анкеталар тутыру.
2. Олимпиадаларның район турларында катнашу
|
Фәннәрне авыр үзләштерүче укучылар белән эш.
|
1. Укучыларның исемлеген булдыру.
2. Аларның начар үзләштерү сәбәбен ачыклау.
3. Алар белән индивидуаль әңгәмәләр үткәрү.
4. Классташларыннан ярдәмчеләр билгеләү.
|
1. Укучыларның кайсы фәннәр белән кызыксынуларын ачыклау алар белән индивидуаль эш планы төзү..
|
1. класс җитәкчеләренең I чирек нәтиҗәләре буенча начар өлгерүче яки өлгермәүче укучыларның өйләрендә булуын, өлгермәү сәбәбен ачыклауны контрольдә тоту.
|
Ата-аналар, җәмәгатьчелек белән эш.
|
1. Сыйныф җитәкчеләренең барлык укучыларның да өйләрендә булуын, гаилә хәлләре белән танышуын контрольгә алу. «Авыр» гаиләләрне барлау.
2. Мәктәп советы, ата-аналар комитетын яңарту, әтиләр советы төзү.
3. Белем алуга караш, тәртип мәсьәләләре, яшүсмерләр суицидын кисәтү, әти-әниләрнең кичке рейдларын оештыру буенча мәктәпкүләм әти-әниләр җыелышы уздыру.
|
1. Укучыларның белем һәм күнекмәләрендә кимчелекләрне булдырмау буенча ата-аналар өчен консультацияләр үткәрү.
2. Әти-әниләрнең кичке рейдлар графигын төзү, эшне оештыру.
3. «I чирек нәтиҗәләре» Классларда әти-әниләр җыелышлары.
|
1. I чирек нәтиҗәләре буенча классларда ата-аналар җыелышлары үткәрү.
2. «Авыр гаиләләрдә балалар».Ата –аналар комитеты, әтиләр советы,
3. Классларда әниләр көне үткәрү.
4. Мәктәпкүләм ата-аналар җыелышы. Тема: «Имин бала-имин гаилә».
|
Эшчәнлек төре.
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Укыту процессын оештыру (аң-белем, акыл тәрбиясе)
|
1. «Белем һәм танып белү эшчәнлеге,мәктәп, гаиләнең хезмәттәшлек» айлыгы.
2. Олимпиадаларның район турларында катнашуны дәвам итү.
3Рус теле, татар теле атналыклары
|
1. Төп фәннәр атналыклары (математика, информатика, физика).
2. Олимпиадаларның республика турларында катнашу.
3. «Укучыларга хезмәт тәрҗиясе,һөнәри юнәлеш бирү» айлыгы.
4. БДИ һәм традицион имтиханнарга әзерлек максатыннан әзерлек курслары оештыру.
|
1 чит телләр атналыклары..
2. Техник иҗат, физик культура, ТИН атналыклары.
3.Хәрби-патриотик,хокук айлыгы.
4.Чыгарылыш класс укучыларының телдән биреләсе имтиханнарын ачыклау, анкеталар алу.
|
Сәләтле укучылар белән эш.
|
1.конкурсларда катнашу.
2. Укучыларның төрле дәрәҗәдәге смотр конкурсларында катнашуларын тәэмин итү.
3. 1-7 класслар концерт кую.
|
1. Олимпиада нәтиҗәләре турында сөйләшү.
2. Укучыларның төрле дәрәҗәдәге смотр конкурсларында катнашуларын тәэмин итү.
|
1. Методик берләшмәләрдә олимпиада нәтиҗәләрен анализлау, мөмкинлекләрне билгеләү.
2. Укучыларның төрле дәрәҗәдәге смотр конкурсларында катнашуларын тәэмин итү.
|
Фәннәрне авыр үзләштерүче укучылар белән эш.
|
1. Начар үзләштерүчеләр белән класс җитәкчеләренең һәм укытучыларның системалы эшләвен контрольдә тоту.
|
1. Начар үзләштерүчеләр белән класс җитәкчеләренең һәм укытучыларның системалы эшләвен контрольдә тоту.
|
1. Начар үзләштерүчеләр белән класс җитәкчеләренең һәм укытучыларның системалы эшләвен контрольдә тоту.
|
Ата-аналар, җәмәгатьчелек, белән эш.
|
1.Ачык ишекләр көне.(1,5 кл)
2. Яңа ел бәйрәменә әти-әниләрне чакыру.
|
1. Гомуми мәктәпкүләм әти-әниләр җыелышы. Тема: «Яңарышка омтылганда».
2.Классларда гаилә бәйрәмнәре.
3.Белем айлыгы.
|
1. Ата-аналар комитеты утырышы: «Тәрбиядә ата-ананың үрнәге».
2. «Әти-әни һәм мин – спорт сөюче гаилә».
|
Эшчәнлек төре.
|
Март
|
Апрель
|
Май, июнь
|
Укыту процессын оештыру (аң-белем, акыл тәрбиясе)
|
1. Чыгарылыш класс укучыларының БДИ һәм традицион имтиханнарга әзерлеген тәэмин итү.
2. «Милли тәрбия,зәвык тәрбиясе бирү,сәнгать» айлыгы.
3. Табигать фәннәре атналыкларын үткәрү (табигать белеме, география, химия, биология).
4.8-11 кл.концерт кую
|
1. Чыгарылыш класс укучыларының БДИ һәм традицион имтиханнарга әзерлеген контрольдә тоту.
2. 5-8, 10 класс укучыларының йомгаклау контроль эшләрен ачыклау.
3. Туган якны өйрәнү һәм экология айлыгы.
4. Тукай көннәре
.
|
1.Сәламәтлек ,.спорт айлыгы
2. Йомгаклау контроль эшләре.
3. 9,11 классларда чыгарылыш имтиханнары.
4. Чыгарылыш класс укучыларына документлар тапшыру.
5. 11 классларның чыгарылыш кичәләре.
6. «Соңгы кыңгырау» бәйрәме.
|
Сәләтле укучылар белән эш.
|
1.Класс җитәкчеләренең, фән укытучыларының сәләтле балалар белән системалы эшләвен контрольдә тоту.
|
Укучыларның төрле дәрәҗәдәге смотр конкурсларында катнашуларын тәэмин итү.
|
|
Фәннәрне авыр үзләштерүче укучылар белән эш.
|
Начар үзләштерүчеләр белән класс җитәкчеләренең һәм укытучыларның системалы эшләвен контрольдә тоту.
|
Начар үзләштерүче укучыларның белем минимумын ни дәрәҗәдә үзләштерүен ачыклау.
|
|
Ата-аналар, җәмәгатьчелек белән эш.
|
1. III чирек йомгаклары буенча классларда әти-әниләр җыелышлары.
2. Мәктәпкүләм ата-аналар җыелышы: «Белем сыйфатын күтәрүдә гаилә һәм мәктәпнең бердәмлегенең әһәмияте. Укучыларның җәйге ялын оештыру, сәламәтлеген һәм иминлеген саклау».
3. «Ак яулыклы әбиләр» кичә.
|
1. Ата-аналар комитеты утырышы: 2 Балаларның җәйге ялын һәм хезмәтен оештыру».
2. 9, 11 классларда имтиханнарга әзерлекнең торышы турында ата-аналар җыелышлары.
|
1. Уку елы йомгаклары, имтиханнар үткәрү, хезмәт чирегенә әзерләнү, укучыларның иминлеген саклау турында класс ата-аналар җыелышлары.
2. Мәктәпкүләм ата-аналар җыелышы: «Мәктәпнең 2011-2012 нчы уку елына иҗади отчеты»
3.Тыл ветераннары белән очрашу.
4. 19 май-балалар сабантуе.
| |
