Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования

Скачать 0.89 Mb.

Название	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
страница	10/16
Дата публикации	09.01.2015
Размер	0.89 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Информатика > Отчет

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 16

5.6.Участие в международных образовательных и научных программах

Почти все преподаватели на должностях профессора и доцента активно участвуют в международных проектах. Это выражается не только в посещениях конференций, симпозиумов и семинаров. Часто это действительно институционализированные научные группы, ведущие длительные проекты в областях анализа данных, построения интеллектуальных систем, проектирования экономических механизмов, коллективного выбора и согласования интересов, дискретной математики, медицинской информатики и др.

С 2009 года руководители научных групп с российской стороны организуют серьёзные международные научные мероприятия в Москве, которые доступны в том числе для студентов. К ним относятся, например, 17th International Conference on Conceptual Structures (ICCS'09), 10th International Conference on Social Choice and Welfare (), 4th International Conference on Pattern Recognition and Machine Intelligence (PReMI’11), 13th International Conference on Rough Sets, Fuzzy Sets, Data Mining and Granular Computing (RSFDGrC’2011), 35th The annual European Conference on Information Retrieval (ECIR’2013) и др.

5.7.Выводы и рекомендации

Международное сотрудничество в научной сфере находится на высоком уровне. Направление подготовки 010400.02 действительно можно считать одним из драйверов развития национального исследовательского университета. Про сотрудничество в академической сфере пока так сказать нельзя, но оно активно развивается (локомотивом здесь скорее выступают магистерские программы). Планируется более системно подходить к чтению дисциплин на английском языке и задействовать большее число студентов в различных программах академической мобильности.

6.Материально-техническая база

6.1.Общая характеристика

Материально-техническая база соответствует требованиям ОС НИУ ВШЭ по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика» и достаточна для качественной подготовки бакалавров. Аудиторный фонд соответствует потребностям учебного процесса по числу посадочных мест и технической оснащенности. В наличие имеются:

лекционные аудитории (до 210 посадочных мест);
аудитории для проведения семинаров и практических занятий (от 18 до 42 посадочных мест);
компьютерные классы (от 16 до 30 посадочных мест);
аудитории для самостоятельной работы студентов.

Состояние материально-технической базы хорошее. Степень использования – высокая, что порождает дополнительные трудности с составлением расписания.

При подготовке студентов старших курсов активно используется база организаций-партнёров: ИППИ РАН, ИСА РАН, компании Яндекс и др. Так, мощности центра обработки данных компании Яндекс в режиме удалённого доступа используются при проведении вычислительных экспериментов.

6.2.Лабораторное и специализированное оборудование

Направление 010400.62 «Прикладная математика и информатика» не требует специализированного оборудования, за исключением компьютерного. Приложение13 содержит сведения об основных компонентах этого оборудования. Отметим, что в 2 компьютерных классах установлено оборудование 2009 года, характеристики внешней памяти которого не позволяют эффективно использовать новейшее программное обеспечение, рекомендуемое для нескольких дисциплин.

Все имеющиеся персональные компьютеры объединены во внутривузовскую локальную сеть с выходом в Интернет. Также во всех используемых зданиях существует возможность беспроводного подключения личных компьютеров студентов к внутренним информационным ресурсам НИУ ВШЭ и сети Интернет. Это позволяет в полном объёме пользоваться электронными версиями учебно-методических материалов и электронной системой поддержки учебного процесса НИУ ВШЭ.

Ежегодно проводятся закупки как нового компьютерного оборудования, так и новых версий программного обеспечения. Система поддержки учебного процесса НИУ ВШЭ динамично развивается (за последний год введено в эксплуатацию 2 новых подсистемы, учебный процесс полностью перешёл на «электронные зачётные книжки»).

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 16

Похожие:

	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... «Фундаментальная и прикладная лингвистика», магистратура «Компьютерная лингвистика»		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 43
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 21
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Школьные материалы