Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования

Скачать 0.89 Mb.

Название	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
страница	9/16
Дата публикации	09.01.2015
Размер	0.89 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Информатика > Отчет

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

5.Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

5.1.Направления сотрудничества и партнёры

При реализации ООП сотрудничество с академическими и научными партнёрами развивается по многим направлениям: от участия в создании образовательных программ до научно-исследовательских проектов.

К основным зарубежным партнёрам отнесём:

Великобритания: Колледж Биркбек (Университет Лондона);
Германия: Университеты г. Дрездена, Дармштадта, Киля;
Франция: Париж-6, Политехническая школа, Университеты г. Нанси и Клермон-Ферран;
Бельгия: Католический университет Лёвена;
Чехия: Палацкий университет г. Оломоуц;
Италия: Университет Ла Сапиенца (Рим);
Испания: Университеты г. Барселона и Бильбао;
США: Университет Техаса в г. Браунсвилль.

5.2.Академическая мобильность

НИУ ВШЭ предоставляет несколько программ академической мобильности, включая конкурсные программы. Координирует их Управление международной академической мобильности (http://www.hse.ru/org/hse/aup/acmob/). О международных связях университета можно узнать на сайте http://ir.hse.ru.

Хотя наиболее популярными программами являются программы поддержки краткосрочного участия в научных мероприятиях, существует большое число конкурсов на поддержку как краткосрочного, так и долгосрочного (от 1 модуля) обучения за рубежом.

5.2.1.Программы двойных дипломов

В настоящее время запущенных программ двойных дипломов для бакалавриата по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика» не имеется.

5.2.2.Обучение иностранных студентов

В настоящее время по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика» обучается 9 студентов из стран СНГ. Студентов из дальнего зарубежья по данному направлению не обучается. Дисциплины, читающиеся на английском языке, посещает 3 студента, находящихся на включённом обучении в НИУ ВШЭ.

5.2.3.Обучение студентов за рубежом

По договору с Университетом Техаса (г. Браунсвиль) сейчас обучается 2 студента.

Некоторые студенты пользуются программами академической мобильности.

Популярны у студентов международные летние школы. Так, в 2013 году их посетили не менее 10 студентов.

5.3.Стажировки ППС и научных сотрудников за рубежом

В 2012 году прошли стажировку за рубежом не менее 22 преподавателей, в 2013 году – 17 преподавателей. Молодые преподаватели – кандидаты наук, являющиеся членами кадрового резерва, могут воспользоваться программой Длительные стажировки для «будущих профессоров» кадрового резерва НИУ ВШЭ (http://academics.hse.ru/article/study_courses/). Из ППС, участвующего в реализации образовательной программы по направлению 010400.62, в длительных стажировках побывало 3 человека.

5.4.Чтение лекций преподавателями за рубежом

Не менее 5 преподавателей на постоянной основе участвует в преподавании на площадках известных зарубежных университетов (например, Ф.Т. Алескеров, С.О. Кузнецов, А.С. Беленький, Л.Е. Жуков, С.О. Объедков). Это направление сотрудничество непрерывно развивается.

5.5.Чтение лекций и ведение курсов преподавателями зарубежных вузов

Это направление сотрудничество также развивается, особенно учитывая требование читать некоторые из дисциплин образовательной программы на английском языке, начиная со второго курса. Некоторые из дисциплин читаются преподавателями, долгое время работавшими за рубежом, например, «Data Analysis and Data Mining» (Анализ и разработка данных), которую ведёт Б.Г. Миркин, ранее работавший в Великобритании.

На уровне бакалавриата преподаватели зарубежных вузов ведут несколько дисциплин по выбору. Можно отметить Dr. Jonas Poelmas (KU Leuven, Belgium), Dr. Oleg Pianyh (Harvard University, USA), Dr. Meghyn Bienvenu (Université Paris Sud, France), которые не только читают разделы дисциплин по анализу данных, медицинской информатике и дескриптивным логикам, но и ведут курсовые работы.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

Похожие:

	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... «Фундаментальная и прикладная лингвистика», магистратура «Компьютерная лингвистика»		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 43
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 21
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Школьные материалы