Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в 5-х классах
(сопровождение введения ФГОС в 5-х классах)
04.04.2013
|
Московский центр качества образования
|
МПУ
|
5а
|
В присутствии наблюдателя
|
Высокий
|
15%
|
38%
|
43%
|
Средний
|
65%
|
низкий
|
20%
|
17.04.2013
|
Московский центр качества образования
|
Математика
|
5а
|
В присутствии наблюдателя
|
5
|
24%
|
57%
|
53%
|
4
|
28%
|
3
|
32%
|
2
|
16%
|
Русский язык
|
5а
|
В присутствии наблюдателя
|
5
|
16%
|
74%
|
70%
|
4
|
68%
|
3
|
4%
|
2
|
12%
|
Результаты государственной (итоговой) аттестации
в 9-х классах
Год выпуска
|
Количество выпускников
|
Аттестовано
|
Всего
|
С отметками «4» и «5»
|
2012-2013
|
23
|
23
|
10
|
Всего выпускалось – 23 учащихся
Аттестаты «на 4 и 5» получили 10 учеников, что составляет 43,46 % .
На «отлично» закончила 1 ученица: Фролова С. Аттестатов с отличием выдано 1.
Динамика качества знаний за два года в 9-х классах
Анализ государственной (итоговой) аттестации
за курс основного общего образования
учащихся 9-х классов
за 2012 – 2013 учебный год
К государственной итоговой аттестации были допущены все 23 ученика 9 класса, которые сдавали не менее 4 экзаменов с использованием механизмов независимой оценки знаний и в традиционной форме.
Все учащиеся успешно сдали выпускные экзамены по всем предметам, показали высокий и достаточный уровень знаний, сформированность практических умений.
Надо отметить, что экзамен в новой форме по русскому языку и математике выбрали 100% учащихся, а по выбору отдельных предметов – 87%.
Результаты итоговой аттестации с использованием механизмов независимой оценки знаний
Предмет
|
Оценки
|
% успеваемости
|
% качества знаний
|
5
|
4
|
3
|
Русский язык
|
6
|
9
|
8
|
100%
|
65,2%
|
Математика
|
13
|
8
|
3
|
100%
|
91,3%
|
Биология
|
2
|
3
|
-
|
100%
|
100%
|
Химия
|
2
|
4
|
-
|
100%
|
100%
|
Физика
|
-
|
2
|
1
|
100%
|
66,6%
|
География
|
2
|
2
|
3
|
100%
|
57,1%
|
Английский язык
|
2
|
3
|
-
|
100%
|
100%
|
Обществознание
|
6
|
8
|
-
|
100%
|
100%
|
Информатика и ИКТ
|
2
|
1
|
-
|
100%
|
100%
|
Сравнение результатов Государственной (итоговой) аттестации по русскому языку
и алгебре показывают стабильное сохранение успеваемости выпускников 9-х классов по
математике (выше 90%). Снижение качества знаний наблюдается в 2013 году по русскому
языку (до 56,7%).
Тем не менее, высокие результаты итоговой аттестации обоснованы тем, что
подготовка к ГИА проводилась учителями как во время учебных занятий, так и во время
внеурочных занятий. Выполняя тестовую часть работы, учащиеся показали высокий
уровень знаний по теоретическому материалу.
В целом, учащиеся демонстрируют на протяжении четырех лет высокий уровень
сформированности общеучебных и специальных умений и навыков по предметам:
математика и русский язык.
На основании проведенного анализа результатов итоговой аттестации
обучающихся за курс неполной средней школы можно сделать следующие выводы:
1. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся с использованием
механизмов независимой оценки знаний показала высокий уровень теоретических
и практических знаний и умений по всем предметам (87%):
Информатике, обществознанию, биологии, химии, английскому языку – 100%.
физике -= 66,6%– 97%.
Географии – 57,1%.
Математике – 91,3%.
Русскому языку – 56,7%.
2. По сравнению с прошлым 2012 годом выбор традиционной формы экзаменов в
истекшем году понизился. В традиционной форме сдавали экзамен по биологии (3 чел) – 100% КЗ.
3. Приоритетными предметами сдачи экзаменов в новой форме по выбору учащихся
оказались: обществознание (14 чел.), химия (6 чел),английский язык и биология (5 чел), география (7 чел.), физика и информатика и ИКТ (3 чел).
химия и история (11 и 10 чел.).
4. Высокие результаты итоговой аттестации указывают на то, что в течение года
учителями была проведена целенаправленная подготовка: отработаны
разнообразные виды заданий, успешно организована индивидуальная и групповая
работа с учащихся к сдаче экзаменов, а также высокая результативность ГИА-9
обусловлена систематической подготовкой и проработкой тренировочных и
диагностических работ в системе StatGrad. Все это обеспечило высокую
мотивацию учащихся и создание условий для повышения оценки у учащихся.
Анализ государственной (итоговой) аттестации
за курс основного общего образования
учащихся 9-х классов
за 2012 – 2013 учебный год
Выбор экзаменов по отдельным предметам в формате ГИА
Обществозн.
|
Химия
|
Физика
|
Биология
|
Англ.язык
|
География
|
Информатика
|
14
|
6
|
3
|
5
|
5
|
7
|
3
|
К государственной (итоговой) аттестации были допущены 76 учащихся 11-х классов, т.е. 100% выпускников.
Результаты ЕГЭ по предметам
Предмет
|
2012/2013
|
2012/2013
|
гимназия
|
город
|
min
|
гимназия
|
город
|
min
|
Русский язык
|
70
|
67,5
|
36
|
70,61
(76 чел)
|
|
36
|
Математика
|
45
|
68,4
|
24
|
50,52
(76 чел)
|
|
24
|
Химия
|
67
|
63,7
|
36
|
80,3 (45чел)
|
|
36
|
Биология
|
68
|
61,2
|
36
|
73,6 (52чел)
|
|
36
|
Физика
|
56
|
55,3
|
36
|
45,2 (5 чел)
|
|
36
|
Литература
|
68,5
|
62,4
|
32
|
59 (2 чел)
|
|
32
|
История
|
57
|
58
|
32
|
44,5 (4 чел)
|
|
32
|
Обществознание
|
62,3
|
60,8
|
39
|
62,8 (25 чел)
|
|
39
|
Информатика и ИКТ
|
74
|
70
|
40
|
40 (1 чел)
|
|
40
|
Английский язык
|
73,7
|
69,9
|
20
|
76,2 (8 чел)
|
|
20
|
География
|
73,5
|
65,8
|
37
|
Не сдавали
|
|
37
|
Результаты экзамена по русскому языку
В 2013 году ЕГЭ по русскому языку сдавали 76 (100%) выпускника школы.
Максимальное количество баллов – 95 –Полякова Анна
(учитель Чубарова Г.Г.).
- Асатрян Д., Вольтер А., Толстова О. учитель Синдяшкина Н.А.
- Адюнина Ю., Чугай Л – учитель Чубарова Г.Г..
Средний балл по предмету: 70,7
Результаты экзамена по математике.
Максимальный балл: Полунин Алексей, Сурнова Александра – 72 баллов, Вайнштейн Ю. – 70 баллов (в 2011г. максимальный балл – 72)
Минимальный балл: Бабич А., Купцов А., Асланова А. – 24 балла.
Средний балл по предмету: 51,3
Результаты ЕГЭ по обществознанию
Максимальный балл: Крамаренко А. – 93 балла (в 2012г. макс. балл – 83)
Минимальный балл: Максимов А. – 45 балла (в 2012г. макс. балл- 43 балла)
Средний балл по предмету: 60,96 (2012г - 62, 3)
ЕГЭ по английскому языку
Максимальный балл: Крамаренко А. – 95 баллов (2012г. – 92 балла)
Минимальный балл: Черемисина Мария – 49 баллов(2011г. – 35)
балла)
Средний балл по предмету: 76,6 (2011г - 73,7)
Результаты ЕГЭ по биологии
Максимальный балл: Катанаев А. – 100 баллов.
90 и более баллов набрали 6 уч-ся:
Асатрян Д., Гасанова Л., Толстова О., Адюнина Ю., Ермолаев В., Пахомова Т., Чугай Л.
Минимальный балл: Балаянц Д. – 47 балла (2012г. - 42 баллов)
Средний балл по предмету: 74,5 (2011г - 68)
Результаты ЕГЭ по химии
Максимальный балл: Винокурова А., Ермолаев В., Катанаев А., Репина Д., Чугай Л.. – 100 баллов.(2012г. – 98)
90 и более баллов набрали 12 уч-ся:
Асатрян Д.,Бухалкина В., Бычкова А., Вольтер А., Толстова О., Муркина А., Адюнина Ю., Воробьева С., Пахомова Т., Стаханов В.. Фролова А.. Шарапова Д.
Минимальный балл: Минакова М..– 44 балла (2012г - 47 балла).
Средний балл по предмету: 80,3 баллов (2012г. - 67)
Результаты ЕГЭ по физике
Максимальный балл: Полунин А. –60 баллов (2011г - 75 баллов)
Минимальный балл: Воробьева Д., Романец С. – 36 баллов (2012г. - 45 баллов).
Средний балл по предмету: 45,2 (2012г. - 56)
Как мы видим из данной диаграммы, лучшие результаты по предметам –
Химия, биология, английский язык . Худший результат по физике и истории.
Одним из показателей, характеризующих качество образования, является наличие учащихся, закончивших обучение с медалью «За особые успехи в учении».
Список учащихся, окончивших гимназию с медалью «За особые успехи в учении»
№ п/п
|
Ф И О медалиста
|
класс
|
медаль
|
2010 – 2011 учебный год
|
1
|
Наумчик Константин
|
11б
|
золото
|
2
|
Иванов Сергей
|
11б
|
золото
|
3
|
Переверзева Ксения
|
11а
|
золото
|
4
|
Чебаркова Анна
|
11б
|
золото
|
5
|
Давлетгареев Ринат
|
11б
|
серебро
|
2011 – 2012 учебный год
|
1
|
Золотов Александр
|
11в
|
золото
|
2
|
Кулешов Василий
|
11в
|
золото
|
3
|
Попова Ольга
|
11б
|
золото
|
4
|
Гохберг Яэль
|
11а
|
серебро
|
2012-2013 учебный год
|
1
|
Толстова Ольга
|
11а
|
золото
|
2
|
Адюнина Юлия
|
11б
|
золото
|
3
|
Репина Дарья
|
11б
|
золото
|
4
|
Чугай Лаура
|
11б
|
золото
|
5
|
Асатрян Диана
|
11а
|
серебро
|
6
|
Вольтер Ангелина
|
11а
|
серебро
|
7
|
Паневина Анна
|
11в
|
серебро
|
|
