Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул





НазваниеУчебное пособие по академической письменной речи Барнаул
страница7/7
Дата публикации19.02.2015
Размер0.57 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Информатика > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7

4. Write the introduction of your Master’s Thesis
Section8. Citations and Bibliography.

Как оформить ссылки и библиографию
Lead-in



Существует несколько систем оформления ссылок и библиографического списка. В этом разделе рассматриваются две наиболее распространенные системы, предлагаемые Modern Language Association (MLA) и American Psychological Association (APA).

Правила оформления ссылок в MLA:

  • Ссылки в скобках следует помещать сразу после предложения, в котором содержится ссылка.

  • Если текст содержит прямое цитирование, то ссылка в скобках следует сразу за кавычками.

  • Если прямая цитата стоит в середине предложения, то любые знаки препинания ставятся после скобок с ссылками.

  • В случае прямого цитирования в скобках, кроме имени автора, необходимо указать страницу.

Рассмотрим конкретные случаи оформления ссылок:

1. Автор работы, упоминаемой в тексте, не называется в тексте. Прямое цитирование отсутствует. В скобках после логического завершения ссылки на работу, упоминается фамилия автора и ссылка на страницу. Например:
Hawthorne‘s son Julian recalled that his father read novels for relaxation, but that he seriously studied popular newspapers and magazines (Reynolds 114).
2.Если имя автора упоминается в тексте, в скобках указывается только страница, к которой относится ссылка. Например:
Herzog notes that there are more protests against experiments on domestic animals like dogs and cats than against research involving animals like snakes (394).

3. Если ссылка дается на всю работу (статью или книгу) целиком, а не на какой-то конкретный отрывок, то эта ссылка не оформляется отдельно в скобках. Например:
Bennet and Ames survey the use and abuse of alcohol in various cultures.
4. Если у работы несколько авторов, то их фамилии либо упоминаются в тексте, либо даются в ссылке в скобках. Например:
Lichtenstein an Danker have noted that beginning in 1974, the New Orleans Center for Creative Arts (NOCCA) has produced successful performers such as Wynton Masalis and Harry Connick, Jr. (284).
Classroom research can be done most effectively when one becomes a “participant observer” (Cohn, Kottkamp, and Provenzo 89-91).
5.Если работа имеет четыре или более автора, то либо указываются фамилии всех авторов. либо первого автора, стоящая на титульном листе. Следом ставится сокращение el at. (что значит «и другие»). Например:
A pregnant adolescent “experiences social relationships and less positive interactions with both friends and family” and so is the subject to severe emotional stress (Passino et al 118).
6. Многотомное издание. Указывается фамилия автора, номер тома и страница(ы). Если автор упомянут в тексте, можно обойтись только указанием на том и страницу. Номер тома и страницы отделяются двоеточием. Чтобы сделать ссылку на весь том, укажите фамилию автора, а после запятой сокращение “vol.” и номер соответствующего тома (Hamilton, vol.3). Например:

Alexander Hamilton may have foreseen the fatal results of his duel with Aaron Burr because on 4 July 1804 he wrote to his wife: “Fly to the bosom of your God and be comforted” (26:293).
7. Если в тексте имеется ссылка на произведения, изданные организациями и ведомствами, то эти организации надо указать в тексте, а в скобках дать номера страниц. Например:

A1998 report by the State Board of Education of New York urges curricular revisions that emphasize multiculturalism (2-4).

8. Если цитата заимствована не напрямую, а из другого источника, т.е.автор передает чье-либо мнение о предмете обсуждения, необходимо указать автора цитируемого отрывка, а в скобках – имя автора. Который упоминает этот отрывок, предварив его сокращением “qtd” (quated in =”процитировано в”). Например:
Robert Coughlan wrote that Faulkner “acts like a farmer who had studied Plato and looks like a river gambler” (qtd. in Blotner 2:1468)
9. При цитировании литературных произведений указывается номер страницы в том издании, по которому производится цитирование. Можно после точки с запятой указать главу или акт пьесы (210;ch.15) или(5;act 1). Для пьес, написанных в стихах. Номер страницы не указывается. Укажите акт, сцену и номер строки , отделив их точками. Например:
Hamlet’s last words are ”the rest is silence”(5.2.247).

10. Если в тексте встречаются ссылки на авторов с одинаковой фамилией, например, Лэрри Кинг и Мартин Лютер Кинг, то в тексте или в ссылке в скобках необходимо указывать их инициалы. Например:
In his essay “American Redneck” Larry L.King describes his early manhood.
American Redneck” (L.King) describes a young writer’s experiences.
Правила оформления библиографии по стандарту MLA.

Книги.

Каждый пункт библиографии состоит из трех элементов: имени автора (author), названия (title and subtitle) и выходных данных (publication information). Каждый элемент отделяется от другого точкой и двумя пробелами. Название книги выделяется подчеркиванием. Рассмотрим конкретные случаи подробнее.

1. Книга, имеющая одного автора.

Benton, Janetta Rebold. The Medieval Menagerie: Animals in the Art of the Middle Ages. New York: Abbeville, 1992.
2. Книга, имеющая двух или трех авторов. Имя первого автора указывается после фамилии, имена всех остальных – перед фамилиями. Имена и фамилии авторов отделяются запятыми.

Lichtenstein, Grace, and Laura Danker. Musical Gumbo: The Music of New Orleans. New York: Norton, 1994.

McCrum, William, William Cran, and Robert McNeil. The Story of English. New York: Viking, 1986.

3. Книга, имеющая более трех авторов. Указывается только фамилия и имя первого автора, а затем после запятой, сокращение 'et al' (and others).
Bendure, Glenda, et al. Scandinavian and Baltic Europe on a Shoestring. Berkeley: Lonely Planet, 1993.

4. Книга, имеющая автора и редактора. Сначала указывается имя автора, потом, после названия книги – имя редактора, которое вводится сокращением “Ed.” Если в текстовых ссылках чаще указывается редактор, то сначала идет имя редактора.
Orwell, George. Orwell: The War Commentaries. Ed. W.J. West. New York: Pantheon, 1986

West, W.J. ed. Orwell: The War Commentaries. By George Orwell. New York: Pantheon, 1986.

5. Книга, имеющая редактора.

Bennet, Linda A., and Genevieve M. Ames, eds. The American Experience with Alcohol: Contrasting Cultural Perspectives. New York: Plenum, 1985.
6. Переводное издание. Имя автора, заголовок, потом – имя переводчика, перед которым ставится сокращение “Trans.”(translated by).

Wilhelm, Richard. Confucius and Confucianism. Trans. George H. Danton and Annina Periam Danton. New York: Harcourt, 1931.
Периодические издания.

Как и в случае с книгами, библиография статьи включает: имя автора, название статьи, название периодического издания, его выходные данные.В системе MLA название статьи заключается в кавычки, название периодического издания подчеркивается. Как правило, перед номерами страниц ставится двоеточие.
1.Статья в научном журнале, со сквозной нумерацией страниц от тома к тому. Если в журнале принята сквозная нумерация от тома к тому, номер выпуска не указывается, указывается только номер тома. .
Williams, Adelia. “Jean Tardieu: The Paintery Poem.” Foreign Language Studies 18 (1991): 114-25.
2.Статья в научном журнале, издающимся отдельными номерами (каждый номер начинается со страницы 1). Номер журнала ставится сразу после номера тома.

Bender, Daniel. “Diversi ty Revised, or Composition’s Alien History.” Rhetoric Review 12.1 (1987): 108-24.

3. Статья в общественно-политическом или популярном журнале. Выходные данные указываются сразу после названия издания.

Howard, Bill. “Portable Computing Power without the Pounds.” PC Magazine Aug.1993:125-269.
4. Статья в газете. В названии газеты опускаются артикли. Место издания указывается только тогда, когда газета имеет статус местного издания и из названия не ясно, в каком городе она издается. В выходные данные включается не только дата выхода газеты, но и обозначение раздела газеты (как правило, буквой), и номера страниц. Если статья начинается на одной странице, а продолжается не на следующей, а через 3-4 страницы, то это обозначается знаком «+» после номера страницы.
Claiborne, William. “Boxes Full of Conspiracy? Researchers Dig into JFK Assassination Papers.”Washimgton Post 24 Aug.1993: A1+.
5.Передовая статья. Оформляется как обычная статья , только без имени автора. После название статьи ставится слово “Editorial”.
Another Tug-of-War over a Child.” Editorial. Chicago Tribune 7Sept.1993:20.



1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconКурс лекций для студентов─нефилологов. Изд. ─ М., 2007. Колесникова...
Указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «русский язык и культура речи»
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие по русскому языку и культуре речи составлено в соответствии...
Л. А. Юдашкина. Русский язык и культура речи: учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения [Текст]. Тюмень: «Тюменская...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебное пособие по развитию навыков устной речи для студентов I-II курсов технических специальностей / Кафедра английского языка...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУпотребление причастий в устной и письменной речи
Цель урока: Формирование эстетического сопереживания произведениям искусства, развитие устной и письменной речи. Использование причастий...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconИнтерактивное учебное пособие. Как правильно сказать по-русски?
Обучение сочинениям. Развитие речи. 5-11 классы. Электронное пособие. Издательство «Учитель»
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconВыпускная работа по «Основам информационных технологий»
Это указывает на то, что выражение больше подходит для использования в разговорной речи, чем в письменной (язык письменной речи в...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconРабочая программа Рыжковой Ларисы Алексеевны 2 квалификационная категория...
Рабочая программа элективного курса «Искусство устной и письменной речи» для 10 класса основана на Программе элективного курса «Искусство...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Признаки устной и письменной речи. Сравнительная характеристика устной и письменной речи. Знаки препинания при диалоге
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие для обучения монологу на английском языке в шестом классе Ярославль, 2013
Учебное пособие предназначено для учащихся 6-ых классов моу сош №4 г. Ярославля и представляет собой сборник упражнений по обучению...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconРазвитие неподготовленной устной и письменной речи учащихся. Пособие...

Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие М.: Руссобит-М, 2001. 1 Cd-rom математика. 5 класс....

Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconПсихология Учебное пособие
Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,...
Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе...
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие «Желтухи у новорожденных и детей раннего возраста»
Учебное пособие предназначено для послевузовского образования врачей: педиатров и общей практике
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconУчебное пособие по политологии. Владикавказ: 2015 г
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления "бакалавр", преподавателей, аспирантов
Учебное пособие по академической письменной речи Барнаул iconРекомендации по выполнению и защите. Учебное пособие
Настоящее учебное пособие обсуждено и одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии 17 мая 2001 года


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск