Скачать 0.89 Mb.
|
| 15 | Выполнение лексических упражнений | 1 | Урок-практикум | Чтение с полным пониманием | Текущий | Ч.: читать текст, вставляя по смыслу лова по данной основе слов, читать текст, вставляя слова, раскрывая скобки | Составить стр.55 № 6 стр.56 № 7 | 02.10. | 06.10. | | |||||||||||||||
| 16 | Виды фильмов и программ | 1 | Урок-практикум | Чтение с полным пониманием Говорение | Текущий | Ч.: читать текст, вставляя словосочетания, соединить тексты с картинками Г: вести обсуждение по заданной проблеме | Написать эссе стр.56 № 9 | 06.10. | 08.10. | | |||||||||||||||
| 17 | Обсуждаем фильмы: за и против | 1 | Урок-практикум | Чтение с полным пониманием Говорение | Текущий | Читать диалоги с последующим разыгрыванием диалогов, составлять диалоги по образцу. Говорение составлять диалоги по образцу | Выучить диалог стр.57 № 11 | 08.10. | 09.10. | | |||||||||||||||
| 18 | Преимущества и недостатки ТВ. Выполнение лексических упражнений | 1 | Урок-практикум | Говорение | Текущий | Г.: подготовить сообщения по прочитанному, выражая собственное мнение, составлять диалоги по ситуациям, вести обсуждение по заданной проблеме, раскрывая преимущества и недостатки. | Описать ТВ-программустр.58 № 13 | 09.10. | 13.10. | | |||||||||||||||
7 | 19 | Творческое письмо | 1 | Урок-практикум | Чтение текста с пониманием основной идеи Письмо | Текущий | П..: познакомиться с понятием «параграф». Ч.: читать текст с пониманием основной идеи. | Написать стр.61 № 7 | 13.10. | 15.10. | | |||||||||||||||
| 20 | Написание сочинения | 1 | Урок-практикум | Чтение текста с пониманием основной идеи текста. | Текущий | Ч: читать текст с пониманием основной идеи текста. | стр.62 № 9 написать эссе | 15.10. | 16.10. | | |||||||||||||||
| 21 | Урок- Зачет по лексическому материалу по теме «ТВ в нашей жизни» | 1 | Урок- контроля изученного материала. | Говорение | Зачет | Г.:- лексический диктант, монологическое высказывание | Повторить грамматику стр.8,25,37 | 16.10. | 20.10. | | |||||||||||||||
| 22 | Написание сочинения с аргументами «за» и «против» по теме «ТВ в нашей жизни» | 1 | Урок-практикум | Письмо | Сочинение | П.: сочинение | Закончить монол. сообщение | 20.10. | 22.10. | | |||||||||||||||
| 23 | Практика устной речи по теме «ТВ в нашей жизни» | 1 | Урок-практикум | Говорение | Контроль устной речи | Г.: монологическое высказывание | Повторить грамматику стр.28 | 22.10. | 23.10. | | |||||||||||||||
| 24 | Тест по грамматике «Страдательный залог» (по пройденному материалу 1-ой четверти) | 1 | Урок контроля изученных грамматических навыков | ЛГ тест | Тест | Выполнить тест | Повторить стр.22 у.12 | 23.10. | 27.10. | | |||||||||||||||
| 25 | Контрольная работа | 1 | Систематизация и контроль изученного материала по теме | Чтение | Контрольная работа | Контрольная работа по теме «СМИ:телевидение» | | 27.10. | 29.10. | | |||||||||||||||
| 26 | Работа над ошибками Повторение | 1 | Урок обобщения изученного материала | | | П: практика выполнения упражнений, закрепление лексического и грамматического материала | | 29.10. | 30.10. | | |||||||||||||||
| 27 | Резерв | 1 | | | | | | 30.10. | | | |||||||||||||||
2 четверть (21 час) UNIT 2 «Печатные страницы: книги, журналы, газеты» (21 уроков) | | |||||||||||||||||||||||||
1 | 1 | Печатные страницы: книги, журналы, газеты | 1 | Урок-практикум | Аудирование Говорение | Текущий | A: прослушать песню и сказать о чем она. Прослушать предложения и догадаться о значении подчеркнутых слов. Г.: ответить на вопросы | стр.65 № 3 | 10.11. | 10.11. | | |||||||||||||||
| 2 | Введение новой лексики. Чтение | 1 | Комбинированный урок | Чтение с полным пониманием. Работа с лексикой | Текущий | Ч.: прочитать названия детских видеофильмов и соотнести их с их описанием. Познакомиться с новой лексикой, активизировать ее в речи через упражнения | стр.69 № 10 | 12.11. | 12.11. | | |||||||||||||||
| 3 | Отработка новой лексики Письма читателей | 1 | Урок-практикум | Чтение с поиском информации Работа с лексикой | Текущий | Активизировать новую лексику через серию упражнений. Ч.: читать текст, найти, какая из идей не найдена в тексте, читать текст, вставляя необходимую информацию по смыслу, сравнить свое мнение с мнением читателя согласно картинке. | стр.70 №11 пересказ | 13.11. | 13.11. | | |||||||||||||||
2 | 4 | Текст «Письмо читателя периодической печати» | 1 | Урок-практикум | Аудирование | Текущий | А.: прослушать текст и вставить пропущенную информацию в утверждения. | стр.73 № 2 | 17.11. | 17.11. | | |||||||||||||||
| 5 | Библиотеки мира | 1 | Комбинированный урок | Чтение с полным пониманием. Работа с лексикой | | Ч.: прочитать текст и назвать библиотеки, о которых идет речь. Найти значение слов по догадке с опорой на основу слов ( образование слов с помощью суффиксов) | стр.78 № 8 | 19.11. | 19.11. | | |||||||||||||||
| 6 | Причастие Введение новой лексики | 1 | Урок формирования грамматических навыков | Работа с грамматическим материалом | Текущий | Познакомить с причастием, уметь употреблять их в речи через серию упражнений. С новой лексикой, тренировать через серию упражнений | стр.83 № 5 | 20.11. | 20.11. | | |||||||||||||||
Тематическое планирование по немецкому языку Класс Класс : 10 Учитель : Светличная Альмира искандеровна Количество часов в неделю 3 час | Тематическое планирование По геграфии Класс 7 Учитель НебритоваС.... «География 7 кл.», автор Алексеев А. И. (М., Просвещение, 2009 г.). Данная программа рекомендована для изучения географии в 7 классе... | ||
Тематическое планирование по русскому языку Класс 8 Учитель Огородникова... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений по учебнику «Русский язык. 8 класс» под редакцией Л. А.... | Учебно-тематическое планирование по истории Класс 9 Учитель: Лыскова... Планирование составлено на основе примерной программы общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений | ||
Тематическое планирование по английскому языку Класс 9 Учитель Аширова... Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);... | Тематическое планирование по английскому языку Класс 8 Учитель Аширова... Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);... | ||
Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 5 Учитель Самохина... Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений 5-11 классы под редакцией Т. Ф. Курдюмовой. М., «Дрофа»,... | Учебно-тематическое планирование По литературе Класс 8 Учитель Хабибрахманова... Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального... | ||
Учебно-тематическое планирование По литературе Класс 6 Учитель Хабибрахманова... Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального... | Тематическое планирование по английскому языку Класс Планирование составлено на основе программы основного полного образования по английскому языку морф 2005г | ||
Учебно-тематическое планирование по биологии Класс 7 Учитель Чебакова... Планирование составлено на основе – программы по биологии для 7 класса «Животные», разработанной авторским коллективом в составе... | Учебно-тематическое планирование по литературе Класс: 9 Учитель:... Планирование составлено по программе В. Я. Коровиной, В. П. Журавлёва, В. И. Коровина на основе Федерального компонента государственного... | ||
Учебно-тематическое планирование по русскому языку Класс: 2 класс... Умк «Перспективная начальная школа»): Р. Г. Чураковой, О. В. Малаховской, М. Л. Каленчук «Русский язык», утверждённой мо РФ (Москва,... | Тематическое планирование по географии Класс 7 Учитель Сафина С.... Структура программы определяет общеобразовательный уровень курса в соответствии обязательному минимуму содержания географического... | ||
Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Умк «Enjoy English» (9 класс, автор Бибалетова) и адаптировано к учебному плану мбоу всош №5. В программе учтены возрастные особенности... | Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класс Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класса (углубленное изучение предмета) |