Рассмотрено
На родительском собрании
ПР___ «___» __________2013г.
|
Согласовано
Председатель УС
______________ Миронов В.В.
ПР___ «___» _________ 2013г.
|
Утверждаю
Директор МКОУ Тулинская СОШ
______________ Якубчик А.О.
приказ _____ «____»______ 2013г.
|
Публичный доклад
О состоянии и результатах деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
Тулинская средняя общеобразовательная школа
п.жд.ст.Тулюшка Куйтунского района Иркутской области
за 2012-2013 уч.год
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования.
1.1. Информация о внешней среде.
1.2. Информация о внутренней среде.
1.3. Состав обучающихся.
1.4. Социальный паспорт.
Структура управления образовательного учреждения.
2.1. Состав структуры управления.
2.2. Структура общественного управления.
2.3. Организация школьного и ученического самоуправления.
2.4. Формы обеспечения доступности и открытости информации.
Условия осуществления образовательного процесса.
3.1. Организация образовательного процесса.
3.2. Режим обучения.
3.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса.:
3.3.1. Уровень квалификации педагогических кадров.
3.3.2. Учебная и материально-техническая база.
Реализация образовательной программы.
4.1. Учебный план МКОУ Тулинская СОШ.
4.2. Анализ учебной деятельности:
4.2.1. Анализ мониторинга учебных результатов.
4.2.2. Анализ организации и проведения государственной (итоговой) аттестации в 2013г.
4.2.3. Результаты контроля.
4.3. Результаты предметных олимпиад.
Организационно-методическая деятельность ОУ.
5.1. Организация методической работы в ОУ.
5.2. Инновационная деятельность
5.3. Сведения о повышении квалификации и профессиональной компетенции педагогов:
5.3.1 Аттестация педагогов.
5.3.2. Обобщение опыта педагогов (семинары, выступления, открытые уроки, мастер-классы, печатные работы)
Воспитательная деятельность ОУ.
6.1. Работа по программе воспитания.
6.2. Работа классных руководителей.
6.3. Организация работы с родителями.
6.4. Профилактика правонарушений.
6.5. Развитие дополнительного образования.
6.6. Работа с одаренными, способными и высокомотивированными детьми.
6.7. Организация летнего отдыха и труда школьников.
6.8. Результативность участия школьников в мероприятиях.
6.9. Мониторинг воспитательной деятельности.
Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ.
Организация безопасных условий и здоровьесберегающей среды в ОУ.
8.1. Питание.
8.2. Перечень здоровьесберегающих мероприятий.
Социальное партнерство и сотрудничество.
Основные проблемы ОУ.
Приоритетные цели и задачи развития ОУ, деятельность по их решению.
I. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования.
1.1. Информация о внешней среде.
МКОУ Тулинская СОШ расположена на территории Тулюшского сельского поселения по адресу: п.жд.ст.Тулюшка, ул.Свердлова,1
Осуществляется подвоз учащихся из 6 населённых пунктов: с.Тулюшка, п.Ш.Кочки, Майск, Тобино, Ан-Завод, Мингатуй. Производственная сфера слаборазвита. 20% родителей обучающихся безработные. На территории поселка и станции Тулюшка находятся МДОУ «Елочка», Тулюшкинский ПИ, РЭС, почта, сберкасса, библиотека, 10 магазинов, 2 кафе. На территории остальных сел, кроме магазинов, нет предприятий.
Для приезжих обучающихся открыты 3 группы продлённого дня. Подвоз осуществляется 3 автобусами.
За последние года наблюдается уменьшение количества учащихся.
Причины:
- Миграция населения (выбывшие учащиеся по причине перемены места жительства родителей), в основном, наиболее успешные )
- Демографическая проблема (за последние 7 лет набор в 1 класс сократился на 42%.)
1.2. Информация о внутренней среде.
Школа расположена в 6 зданиях, 5 зданий введены в эксплуатацию в 1964 году, главный корпус в 1971году.
Школа рассчитана на 400 человек, в настоящее время обучается 255 учащихся. Средняя наполняемость классов: 15,9 обучающихся ( 2010-11 уч.г. – 14,9).
В школе: 16 классов: 11 – общеобразовательных класса, 2 класса интегрированного обучения (1,6), в состав которых входят обучающиеся по программе VIII вида, 2 класса коррекционного обучения (2-4, 5-7 кл). классы комплектуются в соответствии с возможностями школы (вместимости учебных кабинетов, количества и контингента обучающихся), а также спроса и социального заказа родителей.
16 классов –комплектов, 2 класса СКО (VIII вида).
- Увеличивается количество учащихся, обучающихся по программам VIII вида.
С сентября 2013 г. открыт еще один СКК.
вакансия: педагог-психолог – 0,5 ст.
1.3. Состав обучающихся.
Ступень образования
|
классы
|
2011-12 уч.г.
|
2012-13 уч.г.
|
2013-14уч.г.(н.г.)
|
Кол-во классов
|
Кол-во уч-ся в них
|
Кол-во классов
|
Кол-во уч-ся в них
|
Кол-во классов
|
Кол-во уч-ся в них
|
I ступень (нач.школа)
|
1
|
1
|
19
|
1
|
24
19м.\5д.
|
1
|
|
2
|
1
|
17
|
1
|
11
4м\7д.
|
1
|
|
1 ско
|
3
|
1ско
|
5
|
1ско
|
|
3
|
1
|
17
|
1
|
15
5м.\10д.
|
1
|
|
1 ско
|
3
|
1 ско
|
3
|
1ско
|
|
4
|
1
|
20
|
1
|
16
3м.\13д.
|
1
|
|
1ско
|
6
|
1ско
|
4
|
1ско
|
|
II ступень (основная школа)
|
5
|
1
|
25
|
1
|
16
10м\6д.
|
1
|
15
|
1 ско
|
4
|
1 ско
|
4
|
6
|
1
|
14
|
2
|
25\
17м\8д.
|
1
|
|
1 ско
|
10
|
1 ско
|
|
7
|
2
|
27
|
1
|
12\
6м\6д.
|
1
|
23
|
1ско
|
10
|
1ско
|
1
|
8
|
2
|
28
|
2
|
27
9м\16д.
|
1
|
13
|
1ско
|
10
|
9
|
2
|
35
|
2
|
29
11м\14д.
|
2
|
|
1ско
|
2
|
III ступень (средняя школа)
|
10
|
1
|
15
|
1
|
18
9м\9д
|
1
|
16
|
11
|
1
|
16
|
1
|
12
4м\8д.
|
1
|
|
Анализ контингента обучающихся показал, что последние 5 лет наблюдается уменьшение количества обучающихся. Причина: снижение уровня рождаемости.
1.4. Социальный паспорт.
Социальный паспорт образовательного учреждения
|
образовательное учреждение
|
МКОУ Тулинская СОШ
|
учебный год
|
2012-2013
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
количество обучающихся
|
количество семей всего
|
количество обучающихся до 18 лет
|
возраст родителей
|
образование родителей
|
не работают
|
семьи
|
неполные семьи
|
полные семьи
|
обучающиеся
|
до 30 лет
|
30-40
|
40-50
|
50 и выше
|
родители пенсионеры
|
родители инвалиды
|
высшее
|
обучается заочно
|
среднее специальное
|
среднее общее
|
основное общее
|
оба родителя
|
один родитель
|
малообеспеченные
|
неблагополучные
|
многодетные
|
неполные
|
неполные многодетные семьи
|
состоящие на учете в КДН
|
состоящие на учете в ОДН
|
|
|
опекаемые (под попечительством)
|
сироты и оставшиеся без попечения
|
инвалиды
|
обучающиеся, состоящие на учете в ОДН
|
обучающиеся, состоящие на учете в КДН
|
обучающиеся, состоящие на ВШК
|
беспризорные
|
безнадзорные
|
малообеспеченных семей
|
в них детей
|
из них школьников
|
неблагополучных семей
|
в них детей
|
из них школьников
|
многодетных семей
|
в них детей
|
из них школьников
|
неполных семей
|
в них детей
|
из них школьников
|
с матерью
|
с отцом
|
230
|
180
|
438
|
22
|
129
|
110
|
33
|
14
|
2
|
32
|
2
|
123
|
89
|
47
|
28
|
58
|
143
|
316
|
209
|
32
|
97
|
57
|
81
|
267
|
150
|
50
|
125
|
76
|
5
|
2
|
5
|
50
|
|
130
|
15
|
4
|
7
|
2
|
2
|
8
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Анализ соц.паспорта ОУ, в результате наблюдения, бесед выявлено, что остается очень низкий образовательный уровень родителей. Всего 8% имеют высшее образование, а 24,6% имеют неполное среднее образование. По-прежнему остается высоким уровень безработицы среди родителей: 27,3% нигде не работают, среди них только 3% материально обеспечены.
|
