Скачать 0.87 Mb.
|
Работа со способными и одаренными детьми. Одной из главных задач нашего коллектива является выявление и обучение способных и одаренных детей. Основой выявления детей со способностями является педагогическая диагностика (педагогические наблюдения) детей на всех возрастных ступенях учебно-воспитательного процесса. Педагогическую диагностику дополняет психологическая. Обучение одаренных детей осуществляем в рамках подсистемы единой системы школьного образования, основанного на дифференциации и индивидуализации учебно-воспитательного процесса:
Максимальное развитие одаренных детей осуществляется с помощью специальных индивидуальных учебных программ. Одаренный ребенок получает дополнительный материал к традиционным курсам, что дает большие возможности для развития мышления, креативности, умения работать самостоятельно. Ежегодно с 2001 года наши ученики участвуют в новом международном математическом конкурсе - игре «Кенгуру». Девиз конкурса: «Математика для всех», а цель – пробуждение у широкого круга школьников интереса к математике, помощь в преодолении представления о ней как скучной формальной и трудной науке. В России за последние годы число участников выросло от 300 до 220000 человек. В нашей школе также наблюдается увеличение количество участников конкурса «Кенгуру». Участие в конкурсе-игре «Кенгуру»
Участие в конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех»
Участие в конкурсе «КИТ»
Участие в конкурсе «Мудрая белка»
Доступность образования в школе обеспечивается наличием открытых и прозрачных процедур, зачисления учащихся на все ступени школьного образования и во все классы. Кроме того, в содержание доступности качественного образования включена финансовая доступность образовательных услуг для уже обучающихся и потенциальных школьников: бесплатное образование, платные и бесплатные дополнительные образовательные услуги. Обеспечение доступности качественного образования
|