Рабочая программа по «Всеобщей истории. Истории Нового времени XIX начало XX в», «Истории России XIX в» 8 класс
Скачать 433.06 Kb.
|
| Повторительно-обобщающий урок | | | | | Повтор словаря | | |||||||||||||||
| Глава 2. Россия во второй половине XIX века (21 ч) | |||||||||||||||||||||
| 48 | | Накануне отмены крепостного права | 1 | Сформулииро вать представление о причинах отмены крепостного права | Урок ознакомления с новым материалом | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). Плакатница К-10 | Предпосылки. Император Александр II. Недоимки; политический режим. | Умения анализиро вать работать с текстом. Работа с плакатни цей | П.19 прочитать в.с. 137 Зад № в раб. тетр | |||||||||||
| 49 | | Крестьянская реформа | 1 | Сформулировать представление о крестьянской реформе | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). Плакатница К-10 | Подготовка реформы. Основные положения реформы 1861 г. Раскрипт. Манифест. | Умения анализиро вать работать с текстом. Работа с плакатни цей | П.20 прочитатьв.с. 143 Зад № в раб. тетр | |||||||||||
| 50 | | Либеральные реформы 60- 70х гг. | 1 | Дать первичное представление о либеральных реформах | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Реформы: судебная, военная. Апелляция; вольнослуша тель; правовое государство; террор. | Умения анализиро вать работать с текстом. | П.21 в.с. 155 | |||||||||||
| 51 | | Либеральные реформы 60- 70х гг. | 1 | Дать первичное представление о либеральных реформах | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Реформы: судебная, военная. Апелляция; вольнослуша тель; правовое государство; террор. | Умения анализиро вать работать с текстом. | П.22 | |||||||||||
| 52 | | Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права | 1 | Продолжить формирование знаний о социально-экономическом развитии России | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). Плакатница К-10 | Сельское хозяйство. Промышленность. Финансовая политика. Железнодорожное строительство. Аренда; гражданские права; концессия; кредит; пошлина; стачка. | Умения анализиро вать работать с текстом. С плакатницей | П.23 прочитать в.с. 164 | |||||||||||
| 53 | | Общественное движение: либералы и консерваторы | 1 | Сформулировать представление о движении либералов и консерваторов | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Либералы и консерваторы. Народное правительство; национализм; радикальный; революцион ный. | Умения анализиро вать работать с текстом. Работа с картой | П.24 прочитать в.с. 173 | |||||||||||
| 54 | | Зарождение революционного народничества | 1 | Дать первичное представление о зарождении революционных настроений | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Рост революцион ного движения. Конспирация. | Умения анализиро вать работать с текстом. Работа с картой | П.25 прочитать в.с. 180 | |||||||||||
| 55 | | Революционное народничество второй пол. 60х- нач.80х гг. | 1 | Продолжить изучение темы о революционных настроениях в обществе | Комбинирован ный урок | Словарный диктант | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Первые рабочие организации. Политические требования. Охота на царя. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.26 прочитать в.с. 188. Зад в раб тетр № | |||||||||||
| 56 | | Внешняя политика Александра II | 1 | Сформировать представление о внешней политике | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). DVD D-9 Работа с картой № 1 | Европейская политика. Завершение Кавказской войны. Продажа Аляски. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.27 прочитать в.с. 195 | |||||||||||
| 57 | | Русско - турецкая война 1877-1878 гг. | 1 | Охарактеризовать причины войны | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). Работа с картой № 2 | Балканский кризис. Русско-турецкая война. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.28 прочитать в.с. 203 | |||||||||||
| 58 | | Внутренняя политика Александра III | 1 | Сформировать представление о внутренней политике | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). Работа с картой № 2 | Император Александр III. Попытки решения крестьянского вопроса. Крамола; реакция; сектанты. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.29-30 в.с. 214. Доклад | |||||||||||
| 59 | | Экономическое развитие в годы правления Александра III | 1 | Охарактеризовать экономическое положение | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | «Золотое десятилетие» русской промышленности. Акциз; биржа; косвенные налоги. | Умения анализировать, работать с текстом. Работа с картой | П.31 прочитать в.с. 222 | |||||||||||
| 6061 | | Положение основных слоев общества | 2 | Охарактеризовать основные сословия общества | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Сословия и классы. Меценатство; станица; требник. | Умения анализировать, работать с текстом. Работа с картой | П.32-33 в.с. 235. Зад № в раб тетр. Зад № в раб тетр | |||||||||||
| 62 | | Общественное движение в 80х- 90х гг. | 1 | Охарактеризовать общественное движение | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Кризис революцион ного народничества. Идеи марксизма. Подоходный налог. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.34 прочитать в.с. 244 | |||||||||||
| 63 | | Внешняя политика Александра III | 1 | Сформулировать положение внешней политики России | Комбинирован ный урок | Исторический диктант | Зад № в раб. Тетр (с. ). Работа с картой № 2 | Поиск союзников. Мобилизация; сепаратный мир. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.35 прочитать в.с. 251 | |||||||||||
| 64 | | Тест № 4 | 1 | Тема: «Россия во второй половине XIX в » | | | | | | | |||||||||||
| 65 | | Просвещение и наука | 1 | Продолжить формирование знаний о развитии науки | Комбинирован ный урок | Устный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Успехи естественных наук. Гуманитарные науки; географичес кие знания. Рецидив. | Умения анализиро вать, работать с текстом. Работа с картой | П.36 прочитатьв.с. 257. Доклад | | ||||||||||
| 66 | | Литература и изобразительное искусство Архитектура, музыка, театр, народное творчество | 1 | Продолжить формирование знаний о литературе Продолжить формирование знаний о архитектуре | Комбинирован ный урок | Фронтальный опрос | DVD D-7 | Ода, барокко, классицизм, классическая архитектура Определять особенности развития культуры, прослеживать ее связь с западной культурой, знать выдающиеся достижения и имена деятелей культуры. Работать с иллюстрацией, описывать памятники культуры Критический реализм; «передвижники». Живопи сные народные традиции. | П.37 прочитать в.с. 264 П.38 прочитать в.с. 271 | ||||||||||||
| 67 | | Быт: новые черты в жизни города и деревни | 1 | Продолжить формирование знаний о быте и образа жизни населения России | Комбинирован ный урок | Фронталь ный опрос | Зад № в раб. Тетр (с. ). | Новое в жизни города и деревни | П.39 прочитать в.с.282 | | | ||||||||||
| 68 69 | | Повторительно-обобщающий урок | 1 | Закрепление | | Устный опрос | | Учащиеся воспроизводят известный исторический материал, анализируют изученное, сравнивают, оценивают исторические явления, воссоздают исторические образы, ориентируются в хронологии, устанавливают синхронные связи в курсе истории, актуализируют знания | |||||||||||||
| Работы | I полугодие | II полугодие | Всего за год |
| Контрольные | 2 | 2 | 4 |
Похожие:
 | Программа истории Нового времени XIX в и истории России XIX в., 8... Образование – высшее, закончила в 1968 году Кировский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина | | Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. XIX век: учебник для... Истории России. XIX век (1800-1900 гг.); истории Нового времени (1800-1913) (8 класс) |
| Рабочая программа учебного курса «История» Пояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории с древнейших времен до конца XIX в., Истории России с древнейших времен... |  | Пояснительная записка рабочая программа курса всеобщей истории для... Н. В. Загладина. Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина Всеобщая история Конец XIX начало XXI века.... |
| Пояснительная записка. «История россии XIX в.» 8 класс 68 часов Настоящая рабочая программа по изучению истории России XIX в составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта... | | «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Образовательного государственного стандарта среднего (полного) общего образова ния по истории (базовый уровень) и базисного учебного... |
| «Рассмотрено» на заседании методического объединения Учителей истории,... М.: Просвещение, 2008; «История России 6-9 кл.» А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной /Программы общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение,... | | Рабочая программа по истории 8 класс Программа предназначена для изучения курса истории России XIX века на базовом уровне в его традиционном варианте в объеме 40 ч (2... |
| Рабочая программа по истории россии с древнейших времен до конца... Государственного стандарта среднего (полного) образования по истории (базовый уровень) и базисного учебного плана. Она обеспечивает... | | Тематическое планирование по истории России, Татарстана и Всеобщей истории для 8 класс Загладин Н. В. Всеобщая история. История нового времени. 8 класс. «Русское слово» |
| Рабочая программа по истории России и Всеобщей истории для 9 класса... «Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем... | | Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента... |
| Рабочая программа по истории Агибалова Евгения Дмитриевича «История», а также авторской программы курса новой истории XIX — начала XX в для учащихся 8 класса общеобразовательной школы А. И.... | | Рабочая программа по всеобщей истории для учащихся 11 класса соответствует... Рабочая программа составлена на основе программы: Загладин Н. В., Загладина Х. Т. «Программа курса и тематическое планирование к... |
| Литература: Ключевский В. О. Собрание сочинений. Т. V. М., 1989.... Оборудование: компьютер и проектор; cd «Энциклопедия истории России (862-1917 гг.)» | | Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории. История Нового времени (7 класс) Рабочая программа по истории для 6-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования, Программы... |
