Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специальности по специальности 050401. 65 История
Скачать 2.83 Mb.
|
Общая трудоемкость дисциплины и по видам учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 85 часов. Вид контроля – зачет в 3 семестре, экзамен в 4 семестре.
Разработчики рабочей программы дисциплины: Тихонов А.А., доктор философских наук, профессор; Веревичев И.И., кандидат наук, доцент. ГСЭ.Ф.11. Экономика Рабочая программа дисциплины «Экономика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050401.65 История, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.01.2005 (номер государственной регистрации № 702 пед /сп). и в соответствии с учебным планом Цель дисциплины – формирование у студентов знаний и навыков рыночно ориентированной экономики, экономического мышления, необходимого для понимания ими сущности экономических процессов, происходящих в обществе, общих подходов решения социально-экономических проблем в условиях рыночных отношений. Задачи изучения дисциплины состоят в изучении методологических основ исследования реальных экономических процессов, закономерностей развития экономики, путей наиболее полного использования их производственного, интеллектуального, организационного и предпринимательского потенциалов. Место дисциплины в структуре ООП: курс «Экономика» предназначен для студентов II курса. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Студент должен знать: 1) содержание основных понятий курса, составляющих базу изучения дисциплины; 2) экономическую сущность рынка, материальную основу рыночных отношений, организационно-правовые формы предприятий, особенности экономической деятельности в условиях рынка; 3) содержание дисциплин макро- и микро экономики, всходящих в структуру курса экономики, их основные категории, методику расчета основных микро- и макро- показателей. Студент должен уметь: 1) разбираться в основных вопросах современной экономической теории (экономике); 2) применять на практике полученные теоретические знания в анализе социально-экономических процессов, в решении задач; 3) уметь пользоваться своими знаниями и умениями в учебной и трудовой деятельности. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Разработчики рабочей программы дисциплины: Короткова М.В. к.э.н., доцент Дисциплины и курсы по выбору, устанавливаемые вузом ГСЭ.В.1. История науки Рабочая программа дисциплин «История науки» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.01. 2005 (номер государственной регистрации № 702 пед /сп). и в соответствии с учебным планом. Цели и задачи изучения дисциплины. Цель курса: Изучение истории науки, основных этапов и процессов становления современной научной картины мира. Программа нацелена на выработку у студентов научного мышления, а также на воспитание гуманитарной позиции в духе общечеловеческой морали. Задача курса: – рассмотреть процесс формирования науки как части духовной культуры; – проанализировать развитие научной мысли; – раскрыть общее и особенное в развитии форм духовной культуры; – к сквозным темам относится история духовной культуры, необходимо проследить этапы от освобождения культуры от мифичности и религиозности к проникновению в нее светского научного начала. – сформировать базовый понятийный аппарат дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Историк должен уметь на научной основе организовать свой труд, приобретать новые знания на основе современных технологий, на основе системного подхода, а также уметь строить и использовать моделирование для описания и прогнозирования различных социальных явлений, осуществлять их количественный и качественный анализ. Историк должен овладеть современными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности. Историк должен иметь представление об основных этапах формирования современной научной картины мира. Историк должен иметь представление о соотношении науки с другими формами духовной культуры человечества. Историк должен знать важнейшие проблемы истории формирования классической, неклассической и постнеклассической науки, уметь различать и использовать в своей практической деятельности. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Разработчики рабочей программы дисциплины: Тихонов А.А., доктор философских наук, профессор ГСЭ.В.2. Этика и эстетика Рабочая программа дисциплины «Этика и эстетика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 31.01.2005 (номер государственной регистрации № 702 пед /сп). и в соответствии с учебным планом. Общая трудоемкость дисциплины:
Разработчики рабочей программы дисциплины: Тихонов А.А., доктор философских наук, профессор. ГСЭ.В.4 Библиография Документы, на основании которых разработана программа. Рабочая программа дисциплины «Библиография» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050401.65 – «История», утверждённым Министерством образования Российской Федерации от 31.01.2005 г., номер государственной регистрации № 701 пед/сп (новый). Актуальность курса. Библиография – незаменимый инструмент познания и практической деятельности. Научную работу вообще нельзя представить без библиографического обеспечения. Любое открытие, изобретение, большое и малое, начинается с тщательного изучения литературы по данному вопросу, и без помощи библиографии тут не обойтись. Краткая характеристика дисциплины, её особенности. Дисциплина рассматривает наиболее общие вопросы библиографии и основные изменения в практической библиографической деятельности, которые произошли за последние двадцать лет. Способствует повышению библиографической грамотности студентов и дает возможность шире использовать библиографию в учебной и научной работе. Цели, задачи и требования к уровню содержания дисциплины. Цель изучения дисциплины: формирование у студентов основ библиотечно-библиографической грамотности. Основные задачи дисциплины:
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: В результате изучения дисциплины «Библиография» обучающийся должен: знать основные элементы библиографической информации, особенности библиографического поиска; уметь ориентироваться в каталогах, пользоваться справочным аппаратом книги; владеть практическими навыками самостоятельной работы с каталогами, навыками составления по ГОСТу списков литературы к научным работам. Общая трудоёмкость дисциплины. Курс «Библиография» предусматривает 17 ч., в том числе 2 ч. аудиторных занятий, 2ч. лекций и 15 ч. самостоятельной работы.
Форма контроля усвоения содержания курса. Контроль усвоения основного содержания теоретического курса и самостоятельной работы студентов проводится в форме зачёта. Разработчики рабочей программы дисциплины: Балашова В.Г., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики. ГСЭ.В.5 Геополитика Данная дисциплина относится к вспомогательному компоненту специальности «История» (заочная форма обучения). ГСЭ.В.5 Геополитика Актуальность изучения дисциплины обусловлена такими ключевыми факторами как:
Цели и задачи дисциплины. Основными целями дисциплины «Геополитика» являются:
|
Похожие:
 | Рабочая программа по дисциплине «История России» составлена в соответствии... Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050401. 65 История (заочная форма обучения) |  | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо), реализуемая в ноу впо «Московский налоговый институт»... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История... | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Советом с учетом потребностей регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Рабочая программа по дисциплине «Нормативно-правовое обеспечение... Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050401. 65«История» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 4 История религии... ... | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В сша: общество и культура... Курс по выбору «сша: общество и культура» читается студентам 3 курса специальности «История» в форме лекционных занятий и семинаров.... |
| Программа по дисциплине «Основы психотерапии» для специальности специальная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Дс. Ф. 1 История зарубежной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050401. 65 «История» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства... |
| Программа по дисциплине «Психология детей с нарушениями опорно-двигательного... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Основная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по специальности 030501. 65 «Юриспруденция» |
