Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства»





НазваниеПояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства»
страница19/20
Дата публикации17.03.2015
Размер2.43 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

3 курс

Примерные темы рефератов и контрольных работ

1. Символика византийской иконописи.

2. Орнаменты языческой Руси.

3. Искусство Киевской Руси.

4. Деревянное зодчество Древней Руси.

5. Новгородская школа иконописи.

6. Московская школа иконописи.

7. Лубочное искусство Руси.

8. Особенности романского стиля изобразительного искусства.

9. Скульптурное убранство готических соборов Франции и Германии.

10. Искусство витража.

11. Портрет в живописи Леонардо и Рафаэля.

12. Автопортреты Дюрера. Эволюция личности.

13. Образный мир музыки Возрождения.

14. Творчество Ж.Фуке.

15. Творчество Ф.Клуэ.

16. Кисти какого художника принадлежит портрет Елизаветы Австрийской?

17. Скульптуры Ж.Гужона.

18. Эстетика мусульманского мира.

19. Основные типы культовой архитектуры Арабского Востока.

20. Основные школы книжной миниатюры.

21. Основные стили орнамента. Исторические истоки орнамента.

22. Декоративно-прикладное искусство стран арабской культуры.

23. История создания крепостей в Московской Руси и их архитектурные особенности.

24. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.

25. Творчество Андрея Рублева и художников его круга.

26. Монументальная живопись Москвы.

27. Анализ фресок Успенских соборов на Городке в Звенигороде и во Владимире.

28. Анализ фресок соборов Спасо-Андроникова и Рождественского Саввино-Сторожевского монастырей

29. Книжные миниатюры Евангелия Федора Кошки и Евангелия Хитрово.

30. Орнаменты русских книг XV в.
Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу
1. Понятие художественной культуры. Точки зрения на мировой культурный процесс. Законы развития культуры.

2. Искусство христианского Рима. Катакомбы. Фресковая живопись. Плоская мемориальная скульптура.

3. Искусство Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии. Иконописный канон.

4. Искусство первых христиан. Устройство базиликального храма.

5. Базиликальный и центрический храмы. Происхождение крестово-купольного храма

6. Система выразительных средств византийской живописи (иконопись, смальтовая мозаика)

7. Архитектура Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии в Константинополе

8. Периодизация средневековья. Темное средневековье. Романика. Готика

9. Сопоставительный анализ романской и готической архитектуры, Проблема бокового распора и ее решение.

10. Особенности готической скульптуры и живописи.

11. Монументальная живопись в Успенском и Дмитровском соборах во Владимире.

12. Ранние фрески Рождественского собора в Суздале.

13. Иконопись (Богоматерь Боголюбская, Дмитрии Солунский, Спас «Златые власы» и др.).

14. Монументализм древнерусской культовой архитектуры. Десятинная церковь, Софийский собор и Золотые ворота в Киеве.

15. Архитектура Спасского собора в Чернигове, Софийского собора в Полоцке. Рождественский Антоньева монастыря и Георгиевский соборы в Новгороде.

16. Комплексный характер художественного оформления архитектурных сооружений Руси (мозаики и фрески, иконы, книги, прикладное искусство).

17. Мозаики Софийского собора и Михайловского Златоверхого монастыря.

18. Фрески киевского, черниговского и новгородского соборов.

19. Книга как единый художественный ансамбль (шрифт, заставки и концовки, миниатюры, обложка, оклады). Остромирово Евангелие. Изборник Святослава 1073 г.

20. Вопрос о Возрождении в современном искусствоведении.

21. Новые веяния в архитектуре Возрождения. Брунеллески.

22. Открытия Джотто в области живописи.

23. Общая характеристика кватроченто.

24. Вклад Боттичелли в развитие итальянской живописи.

25. Творческий путь Леонардо да Винчи. Основные работы.

26. Творческий путь Микеланджело. Основные работы.

27. Характерные особенности живописи Рафаэля.

28. Открытия Венецианской школы (Джорджоне, Тициан)

29. Феномен "Северного Возрождения".

30. А. Дюрер - новое слово в живописи северян.

31. Темы и образы живописи И. Босха.

32. Особенности образной системы П. Брейгеля.

33. Создание крепостей в Московской Руси и их особенности (Белокаменный Кремль Дмитрия Донского, дубовый «град» Серпухова)

34. Каменная крепость в Нижнем Новгороде.

35. Иконы московской школы. Звенигородский чин.

36. «Троица» Андрея Рублева.

37. Создание так называемого «высокого иконостаса» (иконостасы Благовещенского собора Московского Кремля.

38. Раннемосковская архитектура и ее вклад в формирование общерусского типа культовых зданий.

39. Памятники архитектуры времени Куликовской битвы в Кремле, Звенигороде, Троице-Сергиевом и Спасо-Андрониковом монастырях.

40. Церковь Николы в селе Каменское, как особый тип сооружений.

41. Архитектура Новгорода и Пскова.

42. Новгородские фрески (церкви Спаса на Ковалеве, Федора Стратилата и Успения на Болотове поле).

43. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.

30. Орнаменты русских книг XV в.
Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу
1. Понятие художественной культуры. Точки зрения на мировой культурный процесс. Законы развития культуры.

2. Искусство христианского Рима. Катакомбы. Фресковая живопись. Плоская мемориальная скульптура.

3. Искусство Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии. Иконописный канон.

4. Искусство первых христиан. Устройство базиликального храма.

5. Базиликальный и центрический храмы. Происхождение крестово-купольного храма

6. Система выразительных средств византийской живописи (иконопись, смальтовая мозаика)

7. Архитектура Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии в Константинополе

8. Периодизация средневековья. Темное средневековье. Романика. Готика

9. Сопоставительный анализ романской и готической архитектуры, Проблема бокового распора и ее решение.

10. Особенности готической скульптуры и живописи.

11. Монументальная живопись в Успенском и Дмитровском соборах во Владимире.

12. Ранние фрески Рождественского собора в Суздале.

13. Иконопись (Богоматерь Боголюбская, Дмитрии Солунский, Спас «Златые власы» и др.).

14. Монументализм древнерусской культовой архитектуры. Десятинная церковь, Софийский собор и Золотые ворота в Киеве.

15. Архитектура Спасского собора в Чернигове, Софийского собора в Полоцке. Рождественский Антоньева монастыря и Георгиевский соборы в Новгороде.

16. Комплексный характер художественного оформления архитектурных сооружений Руси (мозаики и фрески, иконы, книги, прикладное искусство).

17. Мозаики Софийского собора и Михайловского Златоверхого монастыря.

18. Фрески киевского, черниговского и новгородского соборов.

19. Книга как единый художественный ансамбль (шрифт, заставки и концовки, миниатюры, обложка, оклады). Остромирово Евангелие. Изборник Святослава 1073 г.

20. Вопрос о Возрождении в современном искусствоведении.

21. Новые веяния в архитектуре Возрождения. Брунеллески.

22. Открытия Джотто в области живописи.

23. Общая характеристика кватроченто.

24. Вклад Боттичелли в развитие итальянской живописи.

25. Творческий путь Леонардо да Винчи. Основные работы.

26. Творческий путь Микеланджело. Основные работы.

27. Характерные особенности живописи Рафаэля.

28. Открытия Венецианской школы (Джорджоне, Тициан)

29. Феномен "Северного Возрождения".

30. А. Дюрер - новое слово в живописи северян.

31. Темы и образы живописи И. Босха.

32. Особенности образной системы П. Брейгеля.

33. Создание крепостей в Московской Руси и их особенности (Белокаменный Кремль Дмитрия Донского, дубовый «град» Серпухова)

34. Каменная крепость в Нижнем Новгороде.

35. Иконы московской школы. Звенигородский чин.

36. «Троица» Андрея Рублева.

37. Создание так называемого «высокого иконостаса» (иконостасы Благовещенского собора Московского Кремля.

38. Раннемосковская архитектура и ее вклад в формирование общерусского типа культовых зданий.

39. Памятники архитектуры времени Куликовской битвы в Кремле, Звенигороде, Троице-Сергиевом и Спасо-Андрониковом монастырях.

40. Церковь Николы в селе Каменское, как особый тип сооружений.

41. Архитектура Новгорода и Пскова.

42. Новгородские фрески (церкви Спаса на Ковалеве, Федора Стратилата и Успения на Болотове поле).

43. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.
Примерные темы рефератов и контрольных работ

1. Успенский собор Аристотеля Фьораванти и его влияние на становление особого типа городского собора.

2. Дионисий и его влияние на художественную культуру Москвы конца XV — начала XVI в.

3. Работы Феодосия «с братией» в кремлевском Благовещенском соборе.

4. Шатровое зодчество и его эволюция (церкви Вознесения в Коломенском, Преображения в с. Остров, Рождества в с. Беседы, Богоявления в с. Красное и др.).

5. «Годуновская» (роспись церкви Троицы в Вяземах, иконостас Смоленского собора Новодевичьего монастыря, «годуновские» псалтыри и др.) и «строгановская» (произведения Прокопия Чирина, Истомы Савина и его сыновей) школы

6. Архитектура барокко. Творчество Карло Мадерны, Лоренцо Бернини и Франческо Борромини.

7. Скульптура барокко. Своеобразие пластического языка Бернини. Портретное творчество Бернини.

8. Болонская академия братьев Караччи и сложение академического направления в живописи Италии. Эклектичность творческого метода болонского академизма.

9. Человек и природа в творчестве Рубенса.

10. Творчество Антониса ван Дейка и его значение для развития европейской портретной живописи XVIII в.

11. Творчество Вермера Делфтского.

12. Творчество Рембрандта Херменса ван Рейна. Художественная система Рембрандта. Роль света и цвета в его искусстве.

13. Творчество Эль Греко — отражение кризиса гуманистических идеалов в испанском искусстве рубежа XVI—XVII вв.

14. Реалистическое искусство Диего Веласкеса

15. Творчество Никола Пуссена. Влияние творчества Пуссена на европейскую живопись XVIII — XIX вв.

16. Ансамбль Версаля (Л. Лево, А. Ленотр, Ж. А. Мансар).

17. Рококо во французской архитектуре 1720—1740 (строительство и украшение городских особняков-отелей, развитие орнаментально-декоративных форм пластики, роль лепнины в украшении интерьера, создание художественной мебели, предметов декоративно-прикладного искусства).

18. Дворцовые и садово-парковые ансамбли, культовая и гражданская архитектура классицизма (постройки Габриэля, Жака Жермена Суфло и др.).

19. Эволюция искусства рококо в творчестве Оноре Фрагонара.

20. Уильям Хогарт — основоположник реализма в английской жи¬вописи XVIII в.

21. Творчество Г. Вуда, У. Кентэ, Дж. Джиббса, Р. Адама.

22. Архитектурная деятельность патриарха Никона (Ново-Иерусалимский монастырь)

23. Нарышкинский стиль (церкви Покрова в Филях, Спаса в Уборах, Троицы в Лыкове).

24. Строгановская школа архитектуры (Введенский собор в Сольвычегодске, церковь Рождества в Нижнем Новгороде и др.).

25. Станковая живопись (Симон Ушаков, Федор Зубов, Гурий Никитин, Никита Павловец, Семен Спиридонов и др.)

26. Становление портрета. Парсуны М. В. Скопина-Шуйского, царя Алексея Михайловича, патриарха Никона, стольника Г. П. Годунова и др.

27. Основные темы изобразительного искусства петровского времени.

28. Роль творчества иностранных мастеров в условиях открытого характера культуры (Б. К. Растрелли. И. Г. Таннауэр, Л. Каравак).

29. Образ человека Нового времени в портретной живописи первой трети XVIII в. (Преображенская серия, И. Никитин, А. Матвеев).

30. Творчество Ф. Б. Растрелли.

31. Новое и традиционное в портретах И. Я. Вишнякова.

32. От парадного портрета к камерному (А.П.Антропов).

33. Творчество крепостного живописца И. П. Аргунова.

34. Роль А.П.. Лосенко в развитии русской академической школы живописи.

35. Творчество Ф.С. Рокотова.
Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу

Успенский собор Аристотеля Фьораванти и его влияние на становление особого типа городского собора.

2. Развитие общерусского типа культовой постройки (соборы Ферапонтова и Рождественского (в Москве) монастырей).

3. Дионисий и его влияние на художественную культуру Москвы конца XV — начала XVI в.

4. Работы Феодосия «с братией» в кремлевском Благовещенском соборе.

5. Шатровое зодчество и его эволюция (церкви Вознесения в Коломенском, Преображения в с. Остров, Рождества в с. Беседы, Богоявления в с. Красное и др.).

6. «Годуновская» (роспись церкви Троицы в Вяземах, иконостас Смоленского собора Новодевичьего монастыря, «годуновские» псалтыри и др.) и «строгановская» (произведения Прокопия Чирина, Истомы Савина и его сыновей) школы

7. Архитектура барокко. Творчество Карло Мадерны, Лоренцо Бернини и Франческо Борромини.

8. Скульптура барокко. Своеобразие пластического языка Бернини. Портретное творчество Бернини.

9. Болонская академия братьев Караччи и сложение академического направления в живописи Италии. Эклектичность творческого метода болонского академизма.

10. Пейзажи Сальватора Розы и Алессандро Маньяско.

11. Человек и природа в творчестве Рубенса.

12. Творчество Антониса ван Дейка и его значение для развития европейской портретной живописи XVIII в.

13. Творчество Вермера Делфтского.

14. Творчество Рембрандта Херменса ван Рейна. Художественная система Рембрандта. Роль света и цвета в его искусстве.

15. Творчество Эль Греко — отражение кризиса гуманистических идеалов в испанском искусстве рубежа XVI—XVII вв.

16. Реалистическое искусство Диего Веласкеса

17. Творчество Никола Пуссена. Влияние творчества Пуссена на европейскую живопись XVIII — XIX вв.

18. Классицистический пейзаж в творчестве Клода Лоррена.

19. Ансамбль Версаля (Л. Лево, А. Ленотр, Ж. А. Мансар).

20. Рококо во французской архитектуре 1720—1740 (строительство и украшение городских особняков-отелей, развитие орнаментально-декоративных форм пластики, роль лепнины в украшении интерьера, создание художественной мебели, предметов декоративно-прикладного искусства).

21. Дворцовые и садово-парковые ансамбли, культовая и гражданская архитектура классицизма (постройки Габриэля, Жака Жермена Суфло и др.).

22. Эволюция искусства рококо в творчестве Оноре Фрагонара.

23. Поэтические городские пейзажи Франческо Гварди, особен¬ности его живописной системы.

24. Уильям Хогарт — основоположник реализма в английской жи¬вописи XVIII в.

25. Творчество Г. Вуда, У. Кентэ, Дж. Джиббса, Р. Адама.

26. Архитектурная деятельность патриарха Никона (Ново-Иерусалимский монастырь)

27. Нарышкинский стиль (церкви Покрова в Филях, Спаса в Уборах, Троицы в Лыкове).

28. Строгановская школа архитектуры (Введенский собор в Сольвычегодске, церковь Рождества в Нижнем Новгороде и др.).

29. Станковая живопись (Симон Ушаков, Федор Зубов, Гурий Никитин, Никита Павловец, Семен Спиридонов и др.)

30. Становление портрета. Парсуны М. В. Скопина-Шуйского, царя Алексея Михайловича, патриарха Никона, стольника Г. П. Годунова и др.

31. Основные темы изобразительного искусства петровского времени.

32. Роль творчества иностранных мастеров в условиях открытого характера культуры (Б. К. Растрелли. И. Г. Таннауэр, Л. Каравак).

33. Образ человека Нового времени в портретной живописи первой трети XVIII в. (Преображенская серия, И. Никитин, А. Матвеев).

34. Творчество Ф. Б. Растрелли.

35. Новое и традиционное в портретах И. Я. Вишнякова.

36. От парадного портрета к камерному (А.П.Антропов).

37. Творчество крепостного живописца И. П. Аргунова.

38. Роль А.П.. Лосенко в развитии русской академической школы живописи.

39. Творчество Ф.С. Рокотова.

40. Творчество В.Л. Боровиковского.
Темы рефератов:

  1. Монументально-декоративные ансамбли позднего барокко (Испанская лестница и фонтан Треви в Риме).

  2. Творчество Себастьяно Риччи и Джованни Баттиста Пьяццетты.

  3. Монументально-декоративная живопись Джованни Баттиста Тьеполо.

  4. Архитектурные фантазии Джованнн Баттиста Пиранези.

  5. Развитие жанра архитектурного пейзажа-ведуты в творчестве Л. Карлевариса, А. Каналетто и Б. Белотто.

  6. Поэтические городские пейзажи Франческо Гварди, особен¬ности его живописной системы. Стилистическое многообразие французского искусства (позднее барокко, рококо, академизм, реализм, классицизм и предромантизм) их основные представители.

  7. Рококо во французской архитектуре 1720—1740 (строительство и украшение городских особняков-отелей, развитие орнаментально-декоративных форм пластики, роль лепнины в украшении интерьера, создание художественной мебели, предметов декоративно-прикладного искусства).

  8. Дворцовые и садово-парковые ансамбли, культовая и гражданская архитектура классицизма (постройки Габриэля, Жака Жермена Суфло и др.).

  9. Какова основа творческого метода А. Ватто.

  10. Универсализм Ф.Буше.

  11. Эволюция искусства рококо в творчестве Оноре Фрагонара.

  12. Поэтизация нравов «третьего сословия» в творчестве Жана Батиста Симеона Шардена и Жана Батиста Греза.

  13. Монументальная, станковая и декоративная пластика (творчество Этьена Мориса Фальконе и Жана Антуана Гудона). Стилистическое многообразие французского искусства (позднее барокко, рококо, академизм, реализм, классицизм и предромантизм) их основные представители.

  14. Рококо во французской архитектуре 1720—1740 (строительство и украшение городских особняков-отелей, развитие орнаментально-декоративных форм пластики, роль лепнины в украшении интерьера, создание художественной мебели, предметов декоративно-прикладного искусства).

  15. Дворцовые и садово-парковые ансамбли, культовая и гражданская архитектура классицизма (постройки Габриэля, Жака Жермена Суфло и др.).

  16. Какова основа творческого метода А. Ватто.

  17. Универсализм Ф.Буше.

  18. Эволюция искусства рококо в творчестве Оноре Фрагонара.

  19. Поэтизация нравов «третьего сословия» в творчестве Жана Батиста Симеона Шардена и Жана Батиста Греза.

  20. Монументальная, станковая и декоративная пластика (творчество Этьена Мориса Фальконе и Жана Антуана Гудона).

  21. Монументально-декоративные ансамбли позднего барокко (Испанская лестница и фонтан Треви в Риме).

  22. Творчество Себастьяно Риччи и Джованни Баттиста Пьяццетты.

  23. Монументально-декоративная живопись Джованни Баттиста Тьеполо.

  24. Архитектурные фантазии Джованнн Баттиста Пиранези.

  25. Развитие жанра архитектурного пейзажа-ведуты в творчестве Л. Карлевариса, А. Каналетто и Б. Белотто.

  26. Поэтические городские пейзажи Франческо Гварди, особен¬ности его живописной системы. Монументально-декоративные ансамбли позднего барокко (Испанская лестница и фонтан Треви в Риме).

  27. Творчество Себастьяно Риччи и Джованни Баттиста Пьяццетты.

  28. Монументально-декоративная живопись Джованни Баттиста Тьеполо.

  29. Архитектурные фантазии Джованнн Баттиста Пиранези.

  30. Развитие жанра архитектурного пейзажа-ведуты в творчестве Л. Карлевариса, А. Каналетто и Б. Белотто.

  31. Поэтические городские пейзажи Франческо Гварди, особен¬ности его живописной системы.


Учебно-методическое обеспечение дисциплины

1. Рекомендуемая литература

Основная

1. Афанасьев В., Луконин В., Померанцева Н. Искусство Древнего и Ближнего Востока. Малая история искусства. - М.,Просвещение, 1976.

2. Гомбрих Э. История искусства. - М., Высшая школа,1998

3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. - Вып. 1. - М., 1986; Вып. 2. - М., Просвещение,1990.

4. Зарецкая Д.М., Смирнов В.В. Мировая художественная культура (Западная Европа и Ближний Восток)- М., ООО "Издательство МХК", 2002

5. Ильина Т.В. История искусства. Западноевропейское искусство - М., Высшая школа, 2002

6. История мировой культуры (под ред. Г.В.Драча) - Ростов-на-Дону, Феникс, 2000

7. Мировая художественная культура (Кабкова Е.П., Львова Е.П., Сарабьянов Д.В. и др.) – в 5-х книгах СПб. : Питер. 2007

8. Мировая художественная культура (под ред. Б.А.Эренгросс) - М., Высшая школа, 2001

9. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура - М., ЮНИТИ, 2001

10. Хрестоматия по мировой художественной культуре (сост.: Зарецкая Д.М., Смирнов В.В.) - М., Книголюб, 2000

11. Чегодаев А.Д. Искусство Соединенных Штатов Америки 1675-1975: Живопись, архитектура, скульптура, графика. - М., "Искусство", 1976.

12. Шпенглер. Закат Европы История искусства зарубежных стран под ред. М.В. Доброклонского: в 3-х т. - Т. 2-3 - М., 1994

13. Янсон Х.В., Энтони Ф. Янсон. Основы истории искусств. - СПб., Слово, 1996.

Перечень дополнительной литературы прилагается к семинарским занятиям.
Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу

1. Понятие художественной культуры. Точки зрения на мировой культурный процесс. Законы развития культуры.

2. Культура Древнего Египта неолита, Раннего и Древнего царства. Мифология. Язык. Культовая архитектура, скульптура, живопись.

3. Культура Древнего Египта Среднего, Нового царства, Амарнский период. Храмовый комплекс Ментухотепов, заупокойный храм Хатшепсут в Дейр-эль-Бахри, Карнакский храм, гробницы Долины Царей.

4. Культура Древнего Египта Позднего периода. Птолемеи, Саисская династия. Эллинизированный Египет и Египет при римском владычестве. Фаюмский портрет.

5. Общие сведения о культуре передней Азии.

6. Крито-Микенская цивилизация. Архитектура (дворцы Кносса и Феста). Скульптура Микенского акрополя и Киклад. Фресковая живопись. Вазопись стиля "камарес".

7. Греческая архаика. Архаическая скульптура (куросы и коры). Вазопись геометрического, коврового, чернофигурного и краснофигурного стиля. Три типа ордера.

8. Афинский акрополь. Становление скульптурного канона Строгого стиля и Высокой классики. Фидий, Поликлет, Мирон. Подражание природе в древнегреческой живописи. Апеллес, Полигнот, Зевксид, Паррасий.

9. Эллинизм как понятие. Скульптура эллинизма. Пракситель, Леохар, Скопас. Метопы галикарнасского мавзолея. Пергамский алтарь.

10. Культура Этрусков. Мемориальная скульптура и живопись из захоронений в Вольтерре, Цере, Тарквинии.

11. Искусство Древнего Рима. Заимствования и новации. Монументальное строительство (Колизей, Форум Романум, форум Траяна). Римская портретная скульптура, ее эволюция.

12. Греко-римская фресковая живопись. Четыре стиля Витрувия ("Об архитектуре"). Помпеи.

13. Искусство христианского Рима. Катакомбы. Фресковая живопись. Плоская мемориальная скульптура.

14. Искусство Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии. Иконописный канон.

15. Искусство первых христиан. Устройство базиликального храма.

16. Базиликальный и центрический храмы. Происхождение крестово-купольного храма

17. Система выразительных средств византийской живописи (иконопись, смальтовая мозаика)

18. Архитектура Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии в Константинополе

19. Периодизация средневековья. Темное средневековье. Романика. Готика

20. Сопоставительный анализ романской и готической архитектуры, Проблема бокового распора и ее решение.

21. Особенности готической скульптуры и живописи.

22. Вопрос о Возрождении в современном искусствоведении.

23. Новые веяния в архитектуре Возрождения. Брунеллески.

24. Открытия Джотто в области живописи.

25. Общая характеристика кватроченто.

26. Вклад Боттичелли в развитие итальянской живописи.

27. Творческий путь Леонардо да Винчи. Основные работы.

28. Творческий путь Микеланджело. Основные работы.

29. Характерные особенности живописи Рафаэля.

30. Открытия Венецианской школы (Джорджоне, Тициан)

31. Феномен "Северного Возрождения".

32. А. Дюрер - новое слово в живописи северян.

33. Темы и образы живописи И. Босха.

34. Особенности образной системы П. Брейгеля.

35. Барокко как направление в искусстве.

36. Лоренцо Бернини как мастер барокко.

37. Франко-фламандская школа. П.П. Рубенс.

38. Натюрморт как барочный жанр.

39. Особенности художественного языка Эль-Греко.

40. Место Рембрандта в истории европейской станковой живописи.

41. Н.Пуссен как родоначальник классицизма во французской живописи.

42. Темы, идеи, образы живописи Ж.Л. Давида.

43. Тематика произведений У. Хогарта.

44. Рококо как направление во французском искусстве XVIII в.

45. Философские основы романтизма.

46. Двоемирие в немецкой романтической литературе и живописи.

47. Творческий путь Э. Делакруа.

48. У.Тернер - новое слово в маринистике.

49. Сравнительная характеристика романтизма и реализма.

50. Реалистическая живопись Ж.Ф. Милле.

51. Русская реалистическая живопись. Передвижники и Репин.

52. Открытия импрессионистов.

53. "Крик" как категория эстетики Э. Мунка и экспрессионистов.

54. Импрессионизм и экспрессионизм. Эстеткика изображенния сменяется эстетикой выражения.

55. Академизм и авангард.

56. Основные тенденции в культуре и искусстве ХХ века.

57. Кубизм П. Пикассо.

58. Фовизм А. Матисса.

59. Супрематизм К.Малевича.

60. Дадаизм и сюрреализм. А. Бретон, М. Эрнст, С. Дали.

61. Зарождение поп-арта. Инсталляции М. Дюшана.

62. Поп-арт и кич Р. Лихтенштейна, Э. Уорхола, Раушенбаха.

63. Роль цитаты в современной рекламе.

64. Основные тенденции в современной культуре и искусстве.

65.Основные направления дизайна XX в.

Кроме теоретического вопроса на экзамене студенту будет предложено практическое задание, которое будет состоять из следующих разделов:

1.Охарактеризовать указанное направление или эпоху в истории искусства (время, характерные черты, основные представители, происхождение термина): античность, средние века, треченто, кватроченто, высокое Возрождение, "Северное Возрождение", барокко, классицизм, рокайль (рококо), романтизм, реализм, импрессионизм, экспрессионизм, антикультура, кич, поп-арт, назвать основные тенденции в искусстве ХХ века.

2. Опознание памятника. Студенту предлагается назвать автора, название произведения, примерное время создания, место нахождения памятника (музей, город) - 5 произведений из списка обязательных к запоминанию шедевров мирового искусства.

3. Атрибуция памятника. Студенту предлагается на основе анализа определить принадлежность указанных памятников (5 единиц) направлению или эпохе в истории мировой культуры.

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Похожие:

Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных...
Теоретическая подготовка – один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка теоретическая подготовка один из самых важных...
Теоретическая подготовка – один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка теоретическая подготовка один из самых важных...
Теоретическая подготовка – один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка Формирование интересов, потребностей личности...
Успех здесь может быть обеспечен лишь тогда, когда учащийся наряду с самостоятельной изобразительной деятельностью подготовлен к...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка Содержание
При этом учитывается собственный эмоциональный опыт общения ребенка с произведениями искусства, что позволяет вывести на передний...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка характеристика учебного предмета, его место...
«История народной культуры и изобразительного искусства» со сроком обучения 5 лет, реализуется 4 года, со 2 по 5 класс. При реализации...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПримерная программа дисциплины «История изобразительного искусства»
Подготовить студентов к самостоятельному освоению художественного наследия изобразительного искусства
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПоэтические образы на занятиях изобразительного искусства
Совершенно очевидно, что учитель изобразительного искусства должен владеть речью; вся его работа неразрывно связана с актерским мастерством...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconКравцова Ольга Петровна Учитель изобразительного искусства мбоу ново-Павловская...
«Использование метода проектов на уроках изобразительного искусства и занятиях по декоративно-прикладному искусству»
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconУчебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного...
Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 1 курса...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка Цели программы
Изучение изобразительного искусства на ступени среднего общего образования направлено на достижение следующих задач
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconУчебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного...
Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 4 курса...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconМетодическое обеспечение для студентов III курса заочного отделения
Курс изобразительного искусства имеет целью подготовить студентов, к самостоятельному проведению занятий по изобразительному искусству,...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconМетод тестирования на уроках в начальной школе как один из видов...
Цель: теоретическая и практическая подготовка студентов 1-го курса к летней фольклорной практике
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconПояснительная записка
В тематическом плане определены виды и приемы художественной деятельности школьников на уроках изобразительного искусства с использованием...
Пояснительная записка Теоретическая подготовка один из самых важных моментов в профессиональном обучении студентов специальности «Учитель изобразительного искусства» iconШатохина О. Ю., учитель изобразительного искусства высшей категории,...
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск