Задачами изучения дисциплины являются





НазваниеЗадачами изучения дисциплины являются
страница9/9
Дата публикации01.05.2015
Размер0.87 Mb.
ТипЗадача
100-bal.ru > История > Задача
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Структура дисциплины: аудиторная работа – 1,5 з.е. (54 часа), самостоятельная работа –1,5 з.е. (54 часа).

Основные дидактические единицы (разделы): Натуральные числа. Целые числа. Рациональные числа. Действительные числа. Комплексные числа. Алгебры над полем действительных чисел.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: аксиоматический подход к построению классических числовых систем (натуральные, целые, рациональные, действительные и комплексные числа), структуру и свойства классических числовых систем, логику их взаимосвязи и взаимозависимости, взаимосвязь между аксиоматическим построением числовых систем и построением числовых множеств в школьном курсе математики;

уметь: решать практические задачи, связанные с использованием свойств числовых множеств, применять полученные знания в профессиональной деятельности;

владеть: основами аксиоматического метода на примере построения числовых систем.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация дисциплины
«Теоретические основы информатики»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является овладение понятийно-терминологической базой современной теоретической информатики, теориями и методами исследования формализованных математических, информационно-логических и логико-семантических моделей, структур и процессов представления, сбора и обработки информации.

Задачи изучения дисциплины:

  • знакомство с логической организацией взаимосвязанных между собой вопросов (основных понятий темы) с позиций математики, семиотики и информатики;

  • формирование представлений об общих проблемах и задачах теоретической информатики и об основных принципах и этапах информационных процессов; приобретение опыта в использовании математического аппарата для исследования и решения практических задач информатики;

  • изучение социальных, правовых и этических аспектов информатики.

Структура дисциплины: аудиторная работа – 2 з.е. (72 часа), самостоятельная работа –2 з.е. (72 часа).

Основные дидактические единицы (разделы): Информатика как наука об информации. Понятие информации. Информатика как научно-практическая область знаний. Методы и модели измерения информации. Информационные процессы. Информационные процессы. Методы обеспечения надежности при передаче информации. Кодирование информации. Системы счисления. Представление информации в компьютере. Элементы теории алгоритмов. Понятие алгоритма. Его основные свойства. Способы представления алгоритмов. Моделирование и формализация. Моделирование как основной метод научного познания. Теория графов. Основы теории формальных языков

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: теоретические основы информатики: принципы и подходы к измерению, кодированию информации, информационным процессам; теории информации и информационных технологий и необходимую математическую терминологию; различные подходы к определению понятий информации; представлять числа в различных системах счисления, выбирать наиболее подходящую систему счисления для представления чисел; основы теории алгоритмов; теорию графов для построения моделей и решения практических задач;

уметь: понять поставленную задачу; строго доказать утверждение; на основе анализа увидеть и корректно сформулировать результат; ориентироваться в постановках задач; самостоятельно строить алгоритм и его анализировать; составлять алгоритмические конструкции, представлять алгоритмы различными способами; использовать алгоритмическое мышление при решении практических задач, при организации собственной деятельности

владеть: ключевыми понятиями: формальные языки, автоматы, машина Тьюринга, системы счисления, кодирование, алгоритм, граф; владеть методами математического и алгоритмического моделирования; проблемно-задачной формой представления знаний; методами кодирования и измерения информации; методами алгоритмизации.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа (изучение теоретического курса, тестирование, решение задач).

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Задачами изучения дисциплины являются iconРабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации»
Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цели и задачи дисциплины
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является: приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для...
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения дисциплины являются
Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования...
Задачами изучения дисциплины являются iconРеферат по отдельным темам
Целями и задачами изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» являются
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения курса «Конституционное право» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения курса «Адвокатура: организация и практика деятельности» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами изучения курса «Актуальные проблемы конституционного права» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)
Задачами изучения дисциплины являются iconЗадачами освоения дисциплины являются
Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются
Задачами изучения дисциплины являются iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура Рассмотрено...
План лекций составлен в соответствие с государственным стандартом подготовки бакалавров, учебным планом и программой курса. Лекции...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск