Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»

Скачать 0.94 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»
страница	2/9
Дата публикации	02.08.2015
Размер	0.94 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины

«Современные проблемы науки и образования»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования» разработан для студентов 1 курса по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», программы подготовки: «Историческое образование» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.12 № 12-13-87).

Дисциплина «Современные проблемы науки и образования» входит в базовую часть общенаучного цикла.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 2 зачётные единицы, всего 72 часа. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (всего 8 часов), практические занятия (16 часов), самостоятельная работа студентов (48 часов). Дисциплина реализуется на 1 курсе во 2 семестре.

В современной педагогической среде ведется дискуссия относительно сущности кризиса в историческом сознании, обусловившего необходимость модернизации школьного исторического образования. Осознание проблем, актуальных в настоящее время для исторической науки, имеет огромное значение для педагогической практики. Научное знание транслируется и в области образования, где оно функционирует на уровне решения глобальных педагогических проблем, но и в сфере индивидуальной научной и практической педагогической деятельности. В этой связи курс «Современные проблемы исторической науки и образования» нацелен на выработку у магистрантов педагогического вуза – углубленного представления о наиболее актуальных как в социальном, так и научном аспекте проблемах и дискуссионных вопросах современного гуманитарного знания. Содержание дисциплины ориентировано на то, чтобы дать системное знание об основных понятиях, категориях и проблемах истории, научить их применению к различным урокам истории. Сформированные аналитические навыки магистранты смогут использовать в собственной профессиональной деятельности.

Дисциплина «Современные проблемы исторической науки и образования» логически и содержательно связана с такими дисциплинами как «Инновационные аспекты теории и методики преподавания истории», «Образование как социокультурный феномен», «Проектирование системы образования», «Методология истории и методы исторического исследования». Его необходимость вытекает из потребности завершить теоретическую подготовку педагогов, сформировав у них навыки исследования проблем, существующих в исторической науке и в школьном историческом образовании.

Дисциплина направлена на формирование как общекультурных, так и профессиональных компетенций выпускника.

Учебно-методический комплекс включает в себя:

- рабочую учебную программу дисциплины;

- тексты лекций;

- материалы для практических занятий (задания и электронные материалы для подготовки студентов);

- материалы для организации самостоятельной работы студентов и методические указания по их выполнению;

- контрольно-измерительные материалы;

- список источников, литературы, Интернет-ресурсов;

-глоссарий;

- дополнительные материалы: учебники, монографии, статьи в электронном виде.

Достоинством данного УМКД являются детально разработанные материалы для практических занятий.

Автор-составитель учебно-методического комплекса

к.п.н., доцент кафедры исторического образования

Школы педагогики ДВФУ ______________ И.В. Пчела.

Заведующий кафедрой исторического

образования Школы педагогики ДВФУ ________________ К.Т. Тихий

ABSTRACT

The teaching materials on the course "Modern problems of science and education" are designed to train students in the “Historical education” international educational program. Field of study – 050100.68 "Teacher Education" qualification (degree) to be earned – Master of Historical education. Full-time program.

This teaching materials are developed in accordance with the international educational program’s development regulations, by the order “On the development of FEFU’s educational standards for international educational programs and the development of international educational programs planned to begin in 2012-2013,” approved by the FEFU President (May 22, 2012, № 12-13-207).

These teaching materials on the course are developed in accordance with the curriculum of the educational program under the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education (FSES HPE) 050100.68 "Teacher Education" (Master's degree), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation (January 14, 2010. № 35).

In today's educational environment, there is a discussion about the nature of the crisis in the historical consciousness that caused the need for modernization of school history teaching. Awareness of the issues that are relevant at the present time for historical science, is of great importance for educational practice. Scientific knowledge is translated in the field of education, where it functions at the level of educational solutions to global problems, but also in self-research and practical teaching. In this regard, the course "Modern problems of historical science and education" aims at developing a pedagogical high school graduate - an in-depth understanding of the most pressing as in the social and scientific aspects of the problem and discussion of contemporary issues of human knowledge. Contents are intended, to give a systematic knowledge about the basic concepts, categories and issues of history, teach them how to use the various lessons of history. Formed analytical skills undergraduates will be able to use in their own profession.

The teaching materials on the course provide extensive use of active, creative and interactive lessons, combined with private study in order to create and develop the professional skills of the students.

The total number of the course’s credits – 2 credits (72 hours).

These teaching materials on the course include the following materials:

Course syllabus;

Lectures notes;

Materials for practical training lessons;

Materials for students’ private study;

Test and examination materials;

Reading list;

Glossary;

Additional materials.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

филиал двфу в г. уссуриске

Согласовано
Школа педагогики ДВФУ
Руководитель ОП

_________________ Д.В. Лихарев

«27» июня 2012 г.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «современные проблемы менеджмента» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины современные проблемы анатомии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического... Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического образования		Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования» Контрольный экземпляр находится на кафедре русского языка, литературы и методики преподавания
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Региональные экологические проблемы» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Теоретические проблемы квалификации преступлений» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины редкие виды животных Приморского... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы... В рамках курса «Современные проблемы биологии» рассматривается широкий круг вопросов, сыгравших определяющую роль в развитии современной...		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401 «Культурология»... Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии» В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки... Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки и техники: введение в общественное здоровье/здравоохранение»
	Учебно-методический комплекс дисциплины речевая коммуникация 100110. 65 «Домоведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины корпоративная культура и... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины б 1 Современные проблемы науки... Целью дисциплины «Современные проблемы науки» является формирование способностей анализа современного состояния науки, выделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины...

Школьные материалы