Глава 4. Великая Отечественная война. 1941—1945 гг.4ч.
|
21
|
Советско- германские отношения в 1939— 1941 гг
Подготовка Советского Союза и Германии к войне.
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Положение СССР на международной арене в начале 1939 г. Причины советско-германского сближения. Пакт о нена падении. Политика СССР в на чальный период Второй мировой войны. План «Барбаросса». Подго товка Красной Армии к войне
|
Подготовить хронологи ческую таблицу «Развитие международных событий накануне Великой Отече ственной войны». Раскры вать причины заключения советско-германского пакта
Характеризовать по литику СССР накануне Великой Отечественной войны. Давать характе ристику плана «Барба росса».
|
Работа с таблицей. Работа с картой: пока зать территориальные изменения накануне войны. Работа с доку ментальными матери алами — фрагментами пакта о ненападении и стенограммы перего воров В.М. Молотова. Работа с документаль ным материалом — выдержками из плана «Барбаросса».
|
Советско- финская война и ее послед ствия. Пакт о ненападении. Дополнитель ный материал об идеологиче ской и мораль ной подготовке СССР к войне
|
§ 22 — 23 прочи тать, ответить на вопросы 2,4
|
|
22
|
1941 г. в отече ственной и мировой истории
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Начало войны. Причины поражения советских войск в начальный пе риод войны. Периоды Великой Отечественной войны. Битва под Мо сквой. Советский тыл в годы войны
|
Знать о стратегических планах стран — участниц войны. .Анализировать причины поражений Красной Армии в первые месяцы войны. Знать периодизацию Великой Отечественной войны
|
Заполнить таблицу «Основные битвы на чального периода Ве ликой Отечественной войны»
|
|
§ 23-24 - прочитать, подготовить сообщения о начальном периоде Великой Оте чественной войны
|
|
23
|
Коренной перелом в Великой Отече ственной войне. СССР и его союзники в решающих битвах Вто рой миро вой войны
|
1
|
Урок выра ботки умений и навыков ра боты с исто рическим материалом
|
Создание антифашист ской коалиции. События весны—лета 1942 г. Бит ва за Сталинград и ее историческое значение. Партизанское движение
Битва на Курской дуге и ее значение. Корен ной перелом в Великой Отечественной войне. Тегеранская, Крымская конференции
|
Рассказывать о партизан ском движении, называть наиболее известных ко мандиров партизанских соединений. Знать о ходе Сталинградской битвы и ее итогах. Уметь излагать основные решения Тегеранской, Крымской конференций. Давать оценку открытию второго фронта в 1944 г.
|
Заполнить таблицу «Основные битвы 1942—1943 гг.» Составить разверну тый план ответа по теме «Битва на Кур ской дуге»
|
Дополнитель ная информа ция об основ ных этапах Ста линградской битвы, о героях сражений
|
§ 25 —26 про читать, под готовить сообщения о коренном переломе в ходе войны
|
|
24
|
СССР в борьбе за осво бождение стран Европы и Азии от фа шизма. Итоги Вов.
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Освобождение Вос точной Европы. Битва за Берлин. Вступление СССР в войну против Японии. Вклад СССР в победу во Второй миро вой войне. Потсдамская конференция. Разгром Японии
|
Знать события завершаю щего периода Великой Отечественной войны, уметь характеризовать итоги войны
|
Составление таблицы «События завершаю щего периода Великой Отечественной войны»
|
Цена победы: мнения истори ков об итогах, последствиях и уроках войны
|
§ 27—28
|
|
Глава 5. Последние годы сталинизма 2ч.
|
25
|
Внешняя политика СССР в на чальный период «холодной войны». Создание систем союзов
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Образование социа листического лагеря, создание СЭВ. Начало гонки вооружений, «хо лодная война», созда ние ядерного оружия
|
Объяснять причины об разования социалистиче ского блока, определять причины начала «холод ной войны», определять место Советского Союза в конфликтах начально го периода «холодной войны». Уметь работать с документами на с. 234 учебника
г
|
Запись основных терминов в тетрадь: «холодная война», сверхдержава, по литика сдерживания, доктрина отбрасыва ния коммунизма. Под готовить сообщение о роли СССР в войне в Корее
|
|
§ 29 — по вторить, от ветить на во просы 1—3
|
|
26
|
Послевоен ное восста новление народного хозяйства СССР в по следние годы жизни Сталина
|
1
|
Урок с эле ментами ла бораторной работы
|
Восстановление раз рушенного хозяйства, переход от военного к мирному времени. Но вая волна репрессий
|
Уметь характеризовать политическую жизнь в СССР, атмосферу духов ной жизни в стране, идео логическую кампанию конца 1940-х — начала 1950-х гг.
|
Ответить на вопрос: «Как повлияли условия "холодной войны" на внутреннее развитие СССР?»
|
Сообщение о восстановлении объектов про мышленности и сельского хо зяйства
|
§ 30 — прочи тать, ответить на вопросы 1, 2,4
|
|
