39
|
Политиче ский кри зис 1993 г. и принятие новой Кон ституции Россий ской Феде рации
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Политический кри зис! 993 г. Референдум и принятие новой Консти туции. Итоги выборов 1993 г.
|
Уметь работать с доку ментами, характеризо вать новую Конституцию, объяснять новые понятия
|
Составление хроноло гической таблицы «Основные события российской истории начала 1990-х гг.»
|
|
§ 44 — про читать, за вершить составление хронологиче ской таблицы
|
|
40
|
Политика коррекции курса ре форм
|
1
|
Урок, содер жащий все основные зве нья процесса обучения (комбиниро ванный урок)
|
Подписание Федератив ного договора. Истоки чеченского конфликта. Кризис 1998 г., его эко номические и социаль ные последствия
|
Уметь анализировать причины противоречий внутри страны и пока зывать причины кризиса 1998 г.
|
Составление развер нутого и тезисного плана, работа с поня тийным аппаратом
|
|
§ 45 — прочи тать, ответить на вопросы 3,4
|
|
41
|
Россия в конце XX —на чале XXI в.: новый этап развития
|
1
|
Урок, содер жащий все основные зве нья процесса обучения (комбиниро ванный урок)
|
Россия в 1999—2003 гг. Россия: по пути реформ и стабилизации. Итоги выборов 2003—2004 гг.
|
Уметь дать характери стику положению России после выборов 2000 г. и характеризовать итоги выборов 2003, 2004 гг. на основе дополнительных источников информации
|
Работа с материалами СМИ
|
Работа с до полнительными источниками информации
|
§ 46 — про читать, под готовить сообщения об известных политиках
|
|
42
|
Внешняя политика Россий ской Фе дерации в 1991 — 2004 гг.
|
1
|
Урок, содер жащий все основные звенья про цесса обуче ния (комби нированный урок)
|
Поиск новых ориенти ров на международной арене. Новые подходы к российской дипло матии. Россия и госу дарства СНГ. Россия на международной арене начала XXI в.
|
Уметь показывать и рас крывать характер мер российского правитель ства для окончательного завершения «холодной войны»,определять при чины сложностей во взаи моотношениях со стра нами Запада, определять особенности междуна родной политики в начале нового столетия
|
Составление плана параграфа с коммен тариями и выводами
|
4
|
§ 47 — под готовка со общений по теме, работа с дополни тельными источниками информации
|
|
43
|
Духовная жизнь в россий ском обще стве
|
1
|
Урок, содер жащий все основные зве нья процесса обучения (комбиниро ванный урок)
|
Особенности нового этапа духовной жизни. Живопись, скульптура, архитектура. Литера турное творчество. Ис кусство кино и театра. Музыка
|
Характеризовать особен ности развития духовной жизни конца 1990-х гг., знать выдающихся отече ственных деятелей куль туры и их достижения
|
Работа по группам с материалами СМИ
|
|
§ 48 — прочи тать, подгото вить сообще ния по теме
|
|
44
|
Россия в XX — на чале XXI в.
|
2
|
Повторительно-обобщающий урок
|
|
Тестирование
|
|
|
|
|
