ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
СД.Ф.1 история физической культуры и спорта
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям
050720 «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
ОЧНАЯ / ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Утверждено на заседании кафедры ФКСиБЖД
факультета ЕФКиБЖД
(протокол № 4 от 27 декабря 2012 г.)
Зав. кафедрой
_________________________О.Г.Киевская
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины
1.1. Авторы программы: канд. пед. наук, доцент Рябченко Г.С.,
ст. преподаватель кафедры ФВ Ерохова Н.В.
1.2. Рецензенты: канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой ТиМФВиС
МГПУ Чайников С.А.,
доцент кафедры педагогики МОИПКРО
Бондаренко И.Г.
1.3. Пояснительная записка:
Цели
- получение студентом знаний об общих закономерностях возникновения, становления и развития физической культуры и спорта на различных этапах существования человеческого общества;
изучение причин и механизмов происхождения физической культуры и спорта, закономерностей и специфических принципов их развития.
Задачи
изучить историю основных зарубежных систем физического воспитания и спорта;
изучить историю отечественных систем физического воспитания и спорта;
изучить историю международного спортивного движения;
формировать положительные личностные качества студентов, необходимые им в будущей педагогической деятельности;
воспитывать у студентов чувство патриотизма и интернациолизма;
расширять общий профессиональный кругозор будущих работников физической культуры и спорта, формировать у них уверенность в общественной значимости, выбранной специальности;
овладеть системой знаний в области физической культуры, созданных и создаваемых человечеством в процессе общественно-исторической практики как части духовной культуры;
выработать у студентов представление об исторических закономерностях возникновения физического воспитания и умения на современном этапе объяснить те или иные проблемы физической культуры;
понимать социальную роль предмета в развитии личности и формирование профессиональных навыков для осуществления педагогической деятельности.
Место курса в общей системе подготовки специалиста
Предмет «история физической культуры и спорта» входит в число ведущих дисциплин предметной подготовки специалистов по физической культуре.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
1. Студент должен знать:
термины и понятия по физической культуре и спорту в рамках изучаемой дисциплины;
основные этапы развития отечественных и зарубежных систем физического воспитания;
историю развития основных форм международного спортивного движения;
становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе дореволюционной России, СССР и РФ;
эстетические, нравственные и духовные ценности основных систем физического воспитания и международного спортивного движения;
основные методы научного исследования ИФКиС;
научно-прикладные основы использования физической культуры в различные периоды жизни человека
2. Студент должен уметь:
организовать процесс олимпийского образования школьников в соответствии с требованиями учебной программы по физическому воспитанию;
определить формы и методы включения олимпийского образования школьников в общую систему воспитательной работы в школе;
составить вопросы по ИФКиС к экзаменационным билетам школьников выпускных классов;
подобрать вопросы по ИФКиС для школьников всех возрастов при проведении физкультурно-спортивных викторин, «Веселых стартов», «классных часов» и т.п.;
доходчиво для школьников объяснить происхождение тех или иных физических упражнений (видов спорта);
использовать материал ИФКиС для формирования у детей потребности к физкультурно-спортивной деятельности;
организовать и провести: беседу, консультацию с учащимися и родителями, конкурс-игру по типу «Что, где, когда?»;
на практике в процессе педагогической деятельности применять полученные знания;
самостоятельно изучать и реферировать литературные источники при подготовке учебной документации, доклады и сообщений;
правильно и доступно излагать свою мысль, интерпретировать те или иные сведения в области ИФКиС.
Ссылки на авторов и программы, которые использовались
в подготовке:
Все о спорте. Справочник. С. 1, 2, 3. – М.: ФиС, 1978.
Гизюк А.И., Подковыров В.Ю. Беседы о боевом искусстве. – М., Прометей, 1991.
Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта в России (Х1Х – начало ХХ в.в.). Учебное пособие. М.: МПУ, 1982.
Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта. Учебное пособие. М.: Академия, 2001.
Железняк Ю.Л. Система физического воспитания: Метод. разработка по курсу «Теория и методика физического воспитания». М.:, 1993.
Кун Л.Всеобщая история физической культуры и спорта./ Под общ.ред. В.В. Столбова) – М.: Радуга, 1982
Куличенко Н.Ф. История физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов пед. вузов. – Оренбург, 1997.
Оливова В. Люди и игры (У истоков современного спорта). – М.: ФиС, 1985.
Олимпийская энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1980.
Очерки по истории физической культуры. – М.: ФиС. 1938; 1948; 1949; 1950; 1957.
Пономарев В.И. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания. – М.: ФиС. 1970.
Родиченко В.с. Российский спорт: выбор пути. Исследовательский центр «Фэйр Плэйр». М.; 1993.
Романов А.О. Международное спортивное движение. – М.: ФиС, 1973.
Романов Н.Н. Трудные пути к Олимпу. – М.: ФиС, 1987.
Столбов В.И. История физической культуры. М.: Просвещение, 1980.
Столбов В.В., Финогенова Л.А., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта, 2000.
Черпецкий Ю.М. История олимпийского движения.: Учеб. пособие. Челябинский гос. пед. институт. Челябинск, 1991.
Федеральный закон. О физической культуре и спорте в Российской Федерации. – Российская газета. – 1999. – 6 мая.
1.4. Извлечение (в виде ксерокопии) из ГОС ВПО
ДПП.Ф.01 История физической культуры и спорта (86 часов).
Физическая культура и спорт в жизни общества и личности. Становление и развитие отечественных и зарубежных систем физического воспитания и спортивной подготовки. История международного спортивного движения.
1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина)
№
п/п
|
Шифр и наименование специальности
|
Курс
|
Семестр
|
Виды учебной работы в часах
|
Вид итогового контроля (форма отчетности)
|
Трудоемкость
|
Всего
|
ЛК
|
ПР/
СМ
|
ЛБ
|
Сам.
раб.
|
1.
|
050720 «Физическая культура» (дневное обучение)
|
1
|
1
|
102
|
52
|
28
|
24
|
-
|
50
|
реферат
экзамен
|
2.
|
050720 «Физическая культура» (заочное обучение)
|
1
1
|
1
2
|
102
|
8
|
6
|
2
|
-
|
94
|
реферат
экзамен
|
1.6. Содержание дисциплины
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени
Примечания:
Вариант 1 для специальности 050720 «физическая культура» (дневное обучение);
Вариант 2 для специальности 050720 «физическая культура» (заочное обучение);
Вариант 3 для специальности 03090000 «Дошкольная педагогика и психологи дополнительной специальностью «Физическая культура».
№
п/п
|
Наименование раздела,
темы
|
Количество часов
|
Вариант 1
|
Вариант 2
|
Вариант 3
|
Всего ауд
|
ЛК
|
ПР
|
ЛБ
|
Сам
Раб.
|
Всего ауд
|
ЛК
|
ПР
|
ЛБ
|
Сам
раб.
|
Всего ауд
|
ЛК
|
ПР
|
ЛБ
|
Сам
раб.
|
1.
|
Всеобщая история ФК и спорта
|
24
|
14
|
10
|
-
|
16
|
6
|
6
|
-
|
-
|
12
|
10
|
8
|
2
|
-
|
10
|
1.1.
|
Введение. Физическая культура в древнем мире
|
4
|
2
|
2
|
-
|
4
|
2
|
2
|
-
|
-
|
2
|
2
|
2
|
-
|
-
|
2
|
|
1.2.
|
Физическая культура в средние века
|
6
|
4
|
2
|
-
|
2
|
2
|
2
|
-
|
-
|
3
|
2
|
1
|
1
|
-
|
2
|
|
1.3.
|
Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока.
|
4
|
2
|
2
|
-
|
2
|
2
|
2
|
-
|
-
|
3
|
2
|
1
|
1
|
-
|
2
|
|
1.4.
|
Физическая культура и спорт в период новой истории
|
10
|
6
|
4
|
-
|
8
|
2
|
2
|
-
|
-
|
4
|
4
|
4
|
-
|
-
|
4
|
|
1.4.1
|
Физическая культура и спорт с середины XVII до II – ой половины XIXв.
|
4
|
2
|
2
|
-
|
4
|
1
|
1
|
-
|
-
|
2
|
2
|
2
|
-
|
-
|
2
|
|
1.4.2
|
Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с XVIII в. п
до настоящего времени
|
6
|
4
|
2
|
-
|
4
|
1
|
1
|
-
|
-
|
2
|
2
|
2
|
-
|
-
|
2
|
|
2.
|
Физическая культура и спорта в дореволюционной России, СССР и РФ
|
20
|
10
|
10
|
|
16
|
1
|
-
|
1
|
-
|
16
|
8
|
2
|
6
|
-
|
20
|
|
2.1.
|
Физическая культура и спорта в России с древнейших времен до 2-ой пол. XIX в.
|
4
|
2
|
2
|
-
|
4
|
1
|
-
|
1
|
-
|
2
|
2
|
0,5
|
1
|
-
|
4
|
|
2.2.
|
Физическая культура и спорт в России со 2-ой пол. XIX в. – начало XX в.в.
|
4
|
2
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
0,5
|
1
|
-
|
4
|
|
2.3.
|
Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта
|
4
|
2
|
2
|
-
|
4
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2
|
2
|
0,5
|
1
|
-
|
4
|
|
2.4.
|
Становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе
|
4
|
2
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2
|
1
|
0,5
|
1
|
-
|
4
|
|
2.5.
|
Физическая культура и спорт в Российской Федерации
|
4
|
2
|
2
|
-
|
4
|
-
|
-
|
-
|
-
|
8
|
1
|
-
|
2
|
-
|
4
|
|
3.
|
Международное спортивное движение
|
8
|
4
|
4
|
-
|
18
|
1
|
-
|
1
|
-
|
66
|
4
|
2
|
2
|
-
|
22
|
|
3.1.
|
Международное спортивное движение по отдельным видам спорта
|
2
|
1
|
1
|
-
|
6
|
1
|
-
|
1
|
-
|
18
|
1
|
0.5
|
0,5
|
-
|
5
|
|
3.2
|
Международное олимпийское движение
|
4
|
2
|
2
|
-
|
8
|
-
|
-
|
-
|
-
|
18
|
1
|
0,5
|
0,5
|
-
|
5
|
|
3.3
|
Международное рабочее спортивное движение
|
2
|
1
|
1
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
16
|
1
|
0,5
|
0,5
|
-
|
6
|
|
3.4
|
Международное спортивное
движение студентов, в области массовой и оздоровительной физической культуры, его современные проблемы
|
2
|
1
|
1
|
-
|
4
|
-
|
-
|
-
|
-
|
14
|
1
|
0,5
|
0,5
|
-
|
6
|
| |
