Рабочая программа по английскому языку 7 класс (умк english 7 Кузовлев В. П.)
Скачать 2.06 Mb.
|
| 49 | Какая реклама добивается наших бумажников | Реклама и молодежь. | Развитие умений разговорной и письменной речи. | АВ 3\17 | |
| 50 | Реклама: хорошо и плохо. | | Развитие умения читать и аудировать с целью понимания основной идеи; умения переводить прямую речь в косвенную. | | |
| 51 | Урок чтения. Мы хотим, чтобы вы попробовали наш продукт | Плюсы и минусы рекламы. | Развитие умения подводить итоги по теме. | Книга для чтения 3. С | |
| 52 | VI. Как мы узнаем о мире. | | Развитие умений разговорной и письменной речи. | АВ 3\10 | |
| 53 | Для пользы и развлечения. | | Совершенствование навыков письменной и разговорной речи; развитие способности к квалификации, систематизации и подстановки. | АВ 9,10\35,37 | |
| 54 | Для пользы и развлечения. | | Совершенствование навыков диалогической и монологической речи; развитие навыков чтения с целью извлечения конкретной информации. | АВ 15\40 АВ 17\42 SB 3\93 | |
| 55 | Подготовка к тестированию | | Развитие грамматических умений | | |
| 56 | Самостоятельная работа. | | Контроль развития навыков чтения и говорения с целью извлечения конкретной информации, активизация лексических и грамматических единиц. | SB 1-4\94 | |
| 4. Гид здорового образа жизни. | 57 | I. Хорошие и плохие привычки. | Плохие и хорошие привычки. | Формирование лексических и грамматических навыков говорения; развитие навыков чтения с целью понимания содержания. | АВ 4\1-3 |
| 58 | Здоровые привычки в Британии. | | Развитие навыков чтения текста с целью извлечения конкретной информации; формирование лексических и грамматических навыков говорения. | АВ 4\10, 12,13,20 | |
| 59 | Урок чтения. Добавки в вашей пище. | Популярные продукты питания и их происхождение. | Развитие умения понимать организацию текста, хронологическое изложение фактов. | Книга для чтения 4. А | |
| 60 | III. Проблемы здоровья. | | Развитие умения читать и аудировать с целью понимания содержания и умения говорить на основе услышанного или прочитанного. | АВ 4\7.1,8,19 | |
| 61 | Как выглядеть хорошо. | Present Perfect Continuous. Секреты, как выглядеть великолепно. | Развитие умения слушать с целью извлечения нужной информации. | | |
| 62 | Популярные продукты здесь и там. | Популярные продукты питания в Британии и России. | Формирование лексических и грамматических навыков говорения; развитие умения читать с целью понимания содержания и умения говорить на основе прочитанного. | АВ 4\16.17 АВ 4\7.2 | |
| 63 | Заботишься ли ты о своем здоровье? | | Развитие умения слушать с целью выявления главной идеи и извлечения конкретной информации; развитие умения говорения на основе услышанного или прочитанного. | | |
| 64 | Урок чтения. Температура 102. | | Развитие умения читать с полным пониманием содержания и умения говорить на основе прочитанного. | Книга для чтения 4. В | |
| 65 | А ты понимаешь инструкции? | Культурные традиции Британии. | Развитие умения читать и аудировать с целью извлечения нужной информации. | | |
| 66 | Запрос информации. | Составление инструкций. | Развитие умения читать и аудировать; спрашивать объяснение по пользованию инструкциями. | | |
| 67 | Факты и мифы о твоем здоровье. | | Развитие умения читать и аудировать с целью извлечения нужной информации, развитие навыков говорения по теме. | АВ 4\18 | |
| 68 | Урок чтения. Что я могу вам принести? | Виды транспорта и путешествий. | Развитие умения распознавать функцию текста и понимать тон текста; совершенствование речевых умений. | Книга для чтения 4. С | |
| 69 | Для пользы и развлечения. | | Развитие умения письменной речи и способности находить подходящие по смыслу слова. | SB 7\123 | |
| 70 | Для пользы и развлечения. | | Развитие умения заполнять таблицу. | SB 5\122 | |
| 71 | Подготовка к тестированию | | Развитие грамматических умений. | | |
| 72 | Самостоятельная работа. | | Контроль умения чтения и аудирования с целью извлечения конкретной информации; формирование лексических и грамматических навыков говорения и письма. | SB 1-4\124 | |
| 73 | Школы в Британии | Образовательная система в Британии. | Развитие умения аудировать с пониманием содержания и формирование грамматических навыков говорения. | | |
| 74 | Куда идти после школы? | | Развитие умения заполнять таблицу, высказываться по теме. | АВ 5\1,2,4 | |
| 5. Кем ты будешь? | 75 | Школы в России. | Система образования в России. | Развитие умения аудировать, говорить на основе услышанного и работать в парах. | АВ 5\5 |
| 76 | Где ты можешь работать? | Категории профессий. | Формирование лексических навыков говорения; развитие умения читать и аудировать с целью понимания содержания и умения работать в парах. | АВ 5\11 | |
| 77 | Кем ты хочешь быть? | | Развитие умения читать и аудировать с целью понимания содержания и умения работать в парах. | АВ5\7,8,12,13. | |
| 78 | Урок чтения. В поисках работы. | | Развитие умения читать с разными стратегиями и говорить на основе прочитанного; работать в парах. | Книга для чтения 5. А | |
| 79 | Что важно в выборе профессии? | Выбор профессии. | Развитие умения говорить по теме. | | |
| 80 | Деньги ни за что? | Перечень профессий. | Развитие навыков чтения газетной статьи, умения высказываться по заданной теме, диалогической речи. | | |
| 81 | Урок чтения. Без смекалки. | | Развитие умения аудировать и читать с целью извлечения конкретной информации; совершенствование разговорной и письменной речи. | Книга для чтения 5. В | |
| 82 | Интервью по поводу работы. | Reported Speech. | Формирование лексических и грамматических навыков говорения; развитие умения читать и аудировать с разной стратегией. | | |
| 83 | Урок чтения. Шаги карьеры. | | Развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации; делать краткие записи; работать с картой, отвечать на вопросы. | Книга для чтения 5. С | |
| 84 | Для пользы и развлечения. | Система образования в Британии и России. | Совершенствование навыков чтения и говорения на основе прочитанного. | SB 1\145 | |
| 85 | Для пользы и развлечения. | Образование и профессия. | Формирование лексических и грамматических навыков говорения; закрепление информации и проверка знаний. | SB 2\145 АВ 17\76 | |
| 86 | Подготовка к тестированию | | Развитие грамматических умений | | |
| 87 | Самостоятельная работа. | | Контроль умения чтения и аудирования с целью извлечения конкретной информации; активизация лексических и грамматических навыков говорения и письма. | SB 1-4\146 | |
| 6. Британия в мире. | 88 | Английский как мировой язык. | Англоязычные страны. | Совершенствование навыков чтения с целью извлечения конкретной информации и говорения. | 12\155 |
| 89 | Почему ты изучаешь английский? | Знакомство с мнениями за и против. | Совершенствование речевых умений. | 16,17\157 | |
| 90 | Как изучать язык правильно. | Наречия в сравнительной степени. | Формирование грамматических навыков говорения. | АВ 6\6,4,7. | |
| 91 | Известные британцы. | Знаменитые люди Великобритании и их вклад в мировую культуру. | Совершенствование навыков чтения и устной речи. | АВ 4,5/84 | |
| 92 | Урок чтения. Великие люди Великобритании. | Великие люди Великобритании. | Развитие умения использовать справочную литературу, умения читать; формирование лексических навыков говорения. | Книга для чтения 6. А | |
| 93 | Взгляды на Британию. Официальный взгляд. | Официальный взгляд на Британию. | Развитие техники чтения и устной речи на основе прочитанного. | АВ 6\10-12 | |
| 94 | Урок чтения. История хорошая, но абсурдная. | | Развитие навыков чтения с поиском конкретной информации, с целью понимания общей идеи | Книга для чтения 6. В | |
| 95 | Взгляд людей. | | Развитие навыков работы с графиками, поиск расхождений; совершенствование монологической речи. | | |
| 96 | Взгляд туристических агентств. | | Совершенствование речевых умений; развитие умения читать и говорить на основе прочитанного. | АВ 6\13 | |
| 97 | Страны, культуры, народы. | | Развитие умения работать с диаграммой, делать сравнения; работать в парах. | АВ 6\14 | |
| 98 |
Похожие:
 | Рабочая программа по английскому языку 8 класс Календарно-тематическое поурочное планирование умк “English-8” (серия умк 2-11 и умк 5-11) Авторы: В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э.... |  | Программа предназначена обучению английскому языку по умк "Enjoy English" (3класс) Умк enjoy English" (3 класс) включает учебник "Enjoy English" (3 класс), рабочую тетрадь учеников, аудиоприложение (аудиокассеты,... |
| Пояснительная записка 8-й класс Статус рабочей программы Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы... | | Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Умк «Enjoy English» (9 класс, автор Бибалетова) и адаптировано к учебному плану мбоу всош №5. В программе учтены возрастные особенности... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы... | | Тематическое планирование по английскому языку к умк enjoy English Биболетовой М. З. 4 класс |
| Рабочая программа по английскому языку к умк «английский с удовольствием» М. З. Биболетова Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007) | | Рабочая программа по английскому языку 5 класс Рабочая программа по английскому языку для 5 класса разработана на основе авторской программы М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой... |
| Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального... В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова, И. П. Костина, О. В. Дуванова, Е. В. Кузнецова, Ю. Н. Балабардина курса английского... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос-2), примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку... |
| Тематическое планирование по английскому языку по умк биболетовой... Повторение всех изученных грамматических структур, а также Present Perfect, Present Continuous | | Рабочая программа по английскому языку 5-9 классы Фкгс, программы курса английского языка для 5-9 классов общеобразовательных учреждений к умк к. И. Кауфман “Happy English ru” (Программа... |
| Рабочая программа по предмету «Английский язык» ... | | Рабочая программа по предмету «Английский язык» ... |
| Рабочая программа по английскому языку для 9 Умк enjoy English для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений России. Обнинск: Титул, 2007 | | Тип урока Умк “English-10-11” (серия умк 5-11) Авторы: В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова, И. П. Костина, О. В. Дуванова, Е. В. Кузнецова,... |
