Программа развития воспитательной компоненты Принята на педагогическом совете гимназии
Скачать 0.9 Mb.
|
Систему экологического образования и воспитания в гимназии можно представить следующей схемой: Система экологического образования и воспитания учащихся Научные принципы Система реализации Исследовательская и проектная работа Междисциплинарный подход в формировании экологической культуры школьников. Цель Систематичность и непрерывность изучения экологического материала Работа с научно – популярной литературой Экологическое образование и воспитание - формирование системы научных знаний, взглядов и убеждений, обеспечивающих становление ответственного отношения гимназистов к окружающей среде во всех видах деятельности, формирование экологической культуры Экологические праздники Единство интеллектуального и эмоционально-волевого начал в деятельности учащихся по изучению и улучшению окружающей природной среды Экологические олимпиады Лекторская работа Экологические конференции Взаимосвязь глобального, национального и краеведческого раскрытия экологических проблем в учебном процессе Мероприятия по экологическому воспитанию представлены в следующей таблице:
Ожидаемые результаты: -формирование экологически грамотного человека; -создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей; -последовательная ориентация на культуросообразность воспитания, призванная обеспечить формирование духовного мира человека; -создание условий проявления и мотивации творческой активности учащихся в различных сферах социально значимой деятельности; -развитие непрерывной системы экологического образования и воспитания, поддержка исследовательской и инновационной деятельности. Ожидаемые результаты реализации Программы - создание системы непрерывной воспитательной работы и социализации обучающихся, включающей в себя соответствующие государственные, региональные и общественные структуры, осуществляющие комплекс мероприятий, направленных на формирование установок, основанных на гражданских и демократических ценностях и правосознании; -реализация государственной политики в области воспитательной работы в образовательных учреждениях Тульской области; - закрепление в содержании образования таких ценностей как патриотизм, духовность, нравственность, права человека, инициативное и активное участие в жизни общества, уважение к истории и культуре народов Российской Федерации, ответственность, толерантность, мир, отказ от насилия, межкультурный диалог и т.п.; - создание условий для ресурсного обеспечения стабильной деятельности системы воспитательной работы в ЧОУ «Тульская Православная классическая гимназия». Показатели и индикаторы реализации Программы В результате выполнения Программы будет обеспечено: - создание и внедрение новых программ воспитания и социализации обучающихся в ЧОУ «Тульская Православная классическая гимназия»; - внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий воспитания и социализации детей и молодежи; - внедрение процедур независимой экспертизы воспитательной деятельности образовательных учреждений и процесса социализации обучающихся; - рост удовлетворенности обучающихся и их родителей условиями воспитания, обучения и развития обучающихся в образовательных учреждениях; - повсеместная доступность для обучающихся различных видов социально-психологической, педагогической помощи и поддержки в трудной жизненной ситуации; - поддержка комплексных программ воспитания и социализации, направленных на достижение стратегических целей формирования личности гражданина России и стимулирование взаимодействия системы образования и культуры в целом в рамках совместных проектов и программ развития с активным привлечением родителей обучающихся и представителей общественности; - подготовка и переподготовка кадров по приоритетным направлениям воспитания и социализации детей и молодежи; - повышение показателей активности всех целевых групп, позволяющей обеспечить новые уровни взаимодействия их друг с другом, привлечение к сотрудничеству специалистов из учреждений культуры, спорта и др.; - кооперирование учреждений общего образования с внешней средой для формирования устойчивых двухсторонних связей в целях стабильного функционирования воспитательной компоненты; - внедрение механизмов государственной поддержки, обеспечивающей эффективное финансирование воспитательной компоненты в образовании; - внедрение и поддержка механизмов и моделей социального партнерства, обеспечивающих эффективность системы воспитания и социализации подрастающего поколения; - воспитание ценностного самосознания высоконравственной, творческой, компетентной личности, ориентированной на укрепление культурно-исторических традиций и основ государственности современной России; - интеграция усилий заинтересованных социальных институтов (семьи, общественных организаций, образовательных учреждений, учреждений культуры, спорта, бизнеса, религиозных организаций) во взглядах и позициях на воспитание, как неотъемлемое условие общественного, культурного развития посредством воспитательного пространства; - развитие социальной активности и гражданской ответственности несовершеннолетних посредством профилактики отклонений в поведении несовершеннолетних, включения их в разнообразные социально востребованные сферы деятельности и актуальные для региона и страны проекты; - обеспечение роста социальной зрелости обучающихся, проявляющегося в осознанном выборе здорового образа жизни, развитии талантов и способностей, в сознательном профессиональном самоопределении, ориентации на саморазвитие и самосовершенствование во благо современного российского общества и государства, Тульской области. Управление реализацией Программы
5. Создание творческих коллективов по разработке, апробации и внедрению программ воспитания в условиях модернизации системы образования Тульской области. Ресурсное обеспечение Программы 1 . Разработка нормативно-правовой базы в сфере воспитания. 2. Развитие действующей инфраструктуры воспитания (направления, формы, механизмы, сетевое взаимодействие). 3. Подготовка кадрового потенциала в сфере воспитания. 4. Развитие научного, информационного, программно-методического обеспечения воспитания. 5. Обоснование объемов и механизмов финансирования воспитания. Система мероприятий Программы Реализация Программы и ее эффективность обеспечивается реализацией следующих мероприятий:
- повышение педагогической культуры родителей; - взаимодействие ЧОУ «Тульская Православная классическая гимназия» с общественными организациями и Тульской епархией; - готовностью педагогов к решению актуальных задач воспитания; - организацией социально значимой и полезной деятельности, включенностью в этот процесс учащихся. Эффективность реализации Программы Основными результатами развития Программы должны стать: -результаты личностных воспитательно-образовательных достижений обучающихся; - результаты деятельности ЧОУ «Тульская Православная классическая гимназия»; -результаты деятельности педагогических кадров систем общего и дополнительного образования детей; -результаты межведомственного взаимодействия ЧОУ «Тульская Православная классическая гимназия» с государственными и общественными институтами. |
Похожие:
 | 1. Пояснительная записка Обсуждена и принята на Согласовано: «Утверждаю» педагогическом совете Руководитель оо и по дм заведующий |  | Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «исош №41» «воспитательной системы», «воспитывающей среды», «воспитательного потенциала обучения», «воспитательной деятельности», и т д |
| Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «Тат. Челнинская оош» Программа развития воспитательной компоненты в мбоу «Тат. Челнинская оош» построена как открытая система для реально действующих... | | Программа принята утверждаю на педагогическом совете Директор цэвд... Изображенный исторический путь изучения позволяет учащимся на качественно новом уровне обобщить ранее приобретенные знания, умения... |
| Программа воспитательной компоненты мбоу сош №34 на 2013-2014 учебный год Приложение Утверждаю Для этого требуется разработка системы мер по формированию воспитательной компоненты на межведомственной основе | | Образовательная программа школы принята на педагогическом совете школы Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего... |
| Программа принята на педагогическом совете мбоу«Шоркасинская сош» Приказом директора мбоу «Шоркасинская сош» Канашского района чр от 30. 08. 2014 г. №100-А | | Рабочая программа по логоритмике Разработчики: Михалева С. М. учитель-логопед... Как правило, около 80% старших дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата, посещающих логопункт, имеют тяжелые нарушения... |
| Отдел по образованию острогожского муниципального района муниципальное... Управления федеральной службы исполнения наказания, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в 2013 г | | Приказ №177 от 3 октября 2013 года образовательная программа начального... Рассмотрена и принята на педагогическом совете мбоу «Среднекорсинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального... |
| Приказ №65 от 3 октября 2013 года образовательная программа начального... Рассмотрена и принята на педагогическом совете мбоу «Разъезд-Корсинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального... | | Педагогического совета: «Реализация проекта «Модернизация образовательного... Тема выступления на педагогическом совете: «Возможности использования программных продуктов и Интернет-ресурсов на уроках истории... |
| Программа вводится с сентября 2011-2012 учебного года и будет реализовываться... Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования муниципального общеобразовательного учреждения... | | План воспитательной работы школы на 2013-2014 учебный год. Целью... Целью воспитательной системы гимназии является формирование многосторонней,нравственно- полноценной, творчески- ориентированной личности,идущей... |
| Программа развития гоу сош №681 на 2011 2016 г г. Рассмотрено на педагогическом совете Программа развития государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №681 г. Москвы на 2011-2016г г | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Во исполнении годового плана образовательно-воспитательной работы, на основании положения о педагогическом совете мбдоу детского... |
