Рассмотрено согласовано утверждаю

Скачать 236.48 Kb.

Название	Рассмотрено согласовано утверждаю
страница	4/4
Дата публикации	03.10.2014
Размер	236.48 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4

фронтальный

Знать определение динамики, её роль в музыкальном произведении, её зависимость от характера музыки

Закрепить вокально-хоровые навыки

Фонограммы, портреты композиторов

Повторить слова песни

Столкновение двух образов – основа драматургии «Симфония №7» Д.Шостаковича

динамика

Бах "Шутка"

«Песня гардемаринов»

Урок нового материала

фронтальный

Фонограммы, портреты композиторов

Подготовить материал о творчестве Шостаковича

«А значит, нам нужна одна победа! Одна на всех, мы за ценой не постоим!» (уроки, посвященные Дню Победы)

оттенки динамики

Мусоргский "Балет невылупившихся птенцов"

«Песня гардемаринов»

Комбинированный Фронтальный,

групповой, индивидуальный

Знать латинское обозначение, уметь определять динамические оттенки

Закрепить вокально-хоровые навыки

Фонограммы, портреты композиторов, таблица

СД: «Мусоргский. Картинки с выставки».

Учить слова песни

Жизненное содержание и форма музыкальных произведений.

духовность

Моцарт "Реквием"

«День Победы»

Комбинированный Фронтальный,

групповой, индивидуальный

Понимать значение духовной музыки

Закрепить вокально-хоровые навыки

Фонограммы, портреты композиторов иллюстрации, репродукции

СД: Соната. Не только классика

Повторить слова песни

Жизненное содержание и форма музыкальных произведений.

духовность

Моцарт "Реквием"

«День Победы»

Комбинированный Фронтальный,

групповой, индивидуальный

Понимать значение духовной музыки

Закрепить вокально-хоровые навыки

Фонограммы, портреты композиторов иллюстрации, репродукции

СД: Соната. Не только классика

Проработать материал урока

Жизнь полонеза.

программность

Сен-Санс "Карнавал животных"

«Прощальная»

Комбинированный Фронтальный,

групповой, индивидуальный

Знать о неразрывности и единстве составляющих сторон музыки, повторить средства музыкальной выразительности

Закрепить вокально-хоровые навыки

Фонограммы, портреты композиторов

СД: «К.Сен-Санс. Карнавал животных».

1 2 3 4

Похожие:

	Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено на заседании мо протокола Рассмотрено на заседании методсовета
	Рассмотрено и согласовано на заседании «Согласовано» «Утверждаю» Истоки. Родной очаг. Имя. Смысл имени. Именины день имени. Традиции имянаречения. Родовое имя		Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лиманская средняя общеобразовательная школа №2»
	Рассмотрено и согласовано на заседании «Согласовано» «Утверждаю» Рабочая программа написана на основе Федерального образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального...		«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель...
	«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо зам директора...		«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель...
	Рассмотрено «Согласовано» «Утверждаю Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии		«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель...
	«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено Согласовано Утверждаю
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рассмотрено Согласовано Утверждаю		Рабочая программа по химии 9 класса «Неорганическая химия» Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на заседании мо зам директора по увр директор
	Рассмотрено на заседании «Согласовано» «Утверждаю» Токарёвской средней общеобразовательной школы №2 в с. Ивано Лебедянь на 2011 – 2013 учебный год		Утверждаю согласовано рассмотрено Дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции ( речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно- познавательной...

Школьные материалы