Учебные программы и методическое обеспечение образовательного процесса Программы по учебным предметам и их методическое обеспечение

Скачать 1 Mb.

Название	Учебные программы и методическое обеспечение образовательного процесса Программы по учебным предметам и их методическое обеспечение
страница	9/9
Дата публикации	08.01.2015
Размер	1 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Физическая культура

В результате изучения физической культуры на базовом уровне ученик должен

знать/понимать:

 основы истории развития физической культуры в России;

 особенности развития избранного вида спорта;

 педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств, современные формы построения занятий;

 биодинамические особенности и содержание физических упражнений;

 физиологические основы деятельности систем дыхания, кровообращения и энергообеспечения при мышечных нагрузках, возможности их развития и совершенствования средствами физической культуры в разные возрастные периоды;

 возрастные особенности ведущих психических процессов и физических качеств, возможности формирования индивидуальных черт свойств личности посредством регулярных занятий физической культурой;

 индивидуальные способы контроля за развитием адаптивных свойств организма;

 укрепления здоровья и повышение физической подготовленности;

 способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями с разной функциональной направленностью, правила пользования спортивным инвентарем;

 правила личной гигиены, профилактика травматизма и оказания доврачебной помощи;

уметь:

 технически правильно осуществлять двигательные действия избранного вида спортивной специализации, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга;

 проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических способностей, коррекции осанки и телосложения;

 разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения;

 контролировать и регулировать функциональное состояние организма при выполнении физических упражнений, добиваться оздоровительного эффекта;

 соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах и несчастных случаях;

 пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием.

Класс	Программа	Учебно-методическое сопровождение
5	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Лях В.И. рабочие программы 5-9 класс- М.: Просвещение,2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
6	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010ая программа «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Лях В.И. рабочие программы 5-9 класс- М.: Просвещение,2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
7	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Лях В.И. рабочие программы 5-9 класс- М.: Просвещение,2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
8	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Лях В.И. рабочие программы 5-9 класс- М.: Просвещение,2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
9	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Лях В.И. рабочие программы 5-9 класс- М.: Просвещение,2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
10	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.
11	Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича.-М.: Просвещение, 2010	УМК Виленский М.Я. Физическая культура.5-7 класс.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. Виленского М.Я.- М.: Просвещение, 2011. Физическая культура 1-11 классы. Рабочие программы. Комплексная программа физического воспитания В.И.Ляха, А.А. Зданевича.- «Учитель», 2011. Матвеев А.П. Сборник. Прграммы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. Основная школа: базовый и профильный уровни.-М.: Просвещение, 2008. СадыковаС.Л., Лебедева Е.И. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время.- «Учитель»,2008.

Таким образом, все выбранные программы и используемое методическое сопровождение позволяет обеспечить реализацию государственного стандарта, а также позволяют осуществить препрофильную подготовку учащихся, и изучить предметы на углубленном/ профильном уровнях в зависимости от выбранного направления обучения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Отчет по проекту №38: Разработка рекомендаций по реализации Болонского... Программы: Научно-методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования		Основная образовательная программа по специальности Лечебное дело... Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ооп впо
	Тематическое планирование 20 характеристика основных видов учебной... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы учебной дисциплины 24		Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
	Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...		Содержание Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса в библиотеке колледжа
	Методическое обеспечение воспитательного процесса. Планирование заседаний отдела Проверка наличия учебно-методического обеспечения (образовательные программы, программы деятельности, ктп, планы воспитательной работы,...		Обеспечение образовательного процесса иными информационными ресурсами... Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия,...
	Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса ноу «Основная...		Примерная программа по информатике 5-9 классы Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
	Программа по специальности Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса при реализации ооп впо		Литература Рабочие программы и ктп по дисциплинам «Литература» Комплексное методическое обеспечение учебного процесса по профессии Оператор электронно-вычислительных машин
	Литература Рабочие программы по ктп дисциплинам: «Литература» Комплексное методическое обеспечение учебного процесса по профессии Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов		О состоянии и результатах деятельности образовательного учреждения... Материально-техническое (учебно-методическое) обеспечение образовательного процесса
	Юридический факультет утверждаю Структуру и содержание дисциплины право интеллектуальной собственности, образовательные технологии, а так же учебно-методическое...		Обеспечение образовательного процесса электронными библиотечно-информационными... Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия,...

Школьные материалы