Методическая разработка внеклассная работа как один из главных способов развития интереса учащихся к изучению немецкого языка Чуркина Е. В., учитель немецкого языка моу «Иваньково-Ленинская сош»
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Ведущий: In diesem Krieg hat unser Volk über 20 Millionen Menschen verloren. Auf allen Straßen von den Karpaten bis zur Wolga stehen in fast jedem Dorf bescheidene Gedenksteine aus Bronze, Beton. Sprecher: Zu den Verteidigern unserer Heimat gehörten auch unsere Landsleute, die den Heldentod starben. Sie vollbrachten Heldentaten, vor denen viele Legenden über den Mut des Menschen verblassen. Im Zentrum unseres Dorfes steht der Obelisk des Sieges. Viele Menschen kommen zu diesem Gedenkstein. Sie bringen frische Blumen und verneigen sich vor denen, die in der Blüte der Jahre ihr Leben für die Befreiung ihrer Heimat hingegeben haben. Sprecher: Wart auf mich... («Жди меня...») Worte: K.Simonow Wart auf mich, komm zurück, aber warte sehr. Warte, wenn der Regen fällt, grau und trüb und schwer. Warte, wenn der Schneesturm tobt, wenn der Sommer glüht. Warte, wenn die anderen längst, längst des Wartens rnüd. Warte, wenn vom ferten Ort, dich kein Brief erreicht. Warte, bis auf Erden nichts deinem Warten gleicht. Wart auf mich, ich komm zurück. Stolz und kalt hör zu. Wenn der Besserwisser lehrt: «Zwecklos wartest du!» Wenn die Freunde, warten müd, mich betrauern schon trauernd sich ans Fenster setzt Mutter, Bruder, Sohn. Wenn sie, mein gedenkend, dann Trinken haben wein. Du nur trink nicht - warte noch. Mutig - stark - allein. Ведущий: Ewig wird das Andenken an jene Menschen leben, die ihr Leben für die Befreiung unseres Landes vom Faschismus hingaben. Sprecher: Bitten der Kinder Bertolt Brecht Die Häuser sollen nicht brennen. Bomber soll man nicht kennen. Die Nacht soll für den Schlaf sein. Die Mütter sollen nicht weinen. Keiner soll töten. Alle sollen was bauen. Da kann man allen trauen. Ведущий: Wir wollen keinen Krieg! Sprecher: Nie wieder Krieg! В заключении вокальная группа исполняет песню Ob Russen Krieg will «Хотят ли русские войны ?» Worte: E.Ewtuschenko Weise: E.Kolmanowski Ob Russland Krieg will oder nicht? bei ihren söhnen holt Bericht, Fragt doch die Stille, die da schwieg. ob Russland Krieg will oder nicht! Ausbreitet über Feld und Hag, Nicht nur für seinen Heimat Sieg die Birken und die Papeln fragt! Fiel der Soldat in jenem Krieg Fragt die Soldaten ringsherum, Nein, dass die ganze Menschheit dann die unter Birken liegen Stumm, In Ruhe wieder träumen kann.. Du schläfst, New Jork, du schläfst, Paris, Bei Blätterraschen träumt ihr süß - so fragt doch euer Traumgesicht Ob Russland Krieg will oder nicht! Wenn wir zu kämpfen auch verstehen, so soll's doch niemals mehr geschehen, dass auf zur alten Ackergrund Soldaten fallen todeswund. Die Mutter fragt, die eigne Frau, bis ihr's verstanden ganz genau, bis ihr's begriffen klar und schlicht, ob Russland Krieg will oder nicht! Cценарий внеклассного мероприятия «Ostern» Цели и задачи:
Оформление: рисунки, открытки, книжки и плакаты на пасхальную тематику, пасхальные яйца, куличи, предметы и игрушки с пасхальной символикой (корзинки, кролики, курочки, цветы, украшенные игрушечными пасхальными яйцами и т.д.). Оборудование:
Ход праздника У1: Liebe Mädchen und Jungen! Heute feiern wir Ostern. Stellen wir uns vor: wir sind in Deutschland oder in England oder in den USA. Es ist der 24. März. An diesem Tag haben die Katholiker in diesem Jahr Ostern gefeiert. Wie feiert man dort Ostern? Ihr erfahrt das gleich! У2: Auf Deutsch nennt man dieses Fest «Ostern». So wurde es nach der germanischen Frühlingsgöttin Ostara genannt. Ostern feiern die Menschen auf der ganzen Erde. У1: Ostern ist das beliebteste Frühlingsfest, das zweitgröβte nach dem Weihnachten. Es ist mit der neu erwachenden Natur verbunden. Das ist das älteste christliche Fest zur Feier der Auferstehung Christi. Wenn Ostern ist, ist die Zeit des Winters vorbei. Ostern ist immer nach dem ersten Vollmond nach Frühlingsanfang an einem Sonntag. У3: Ostern ist schon da! Ostern, Ostern,Ostern ist schon da! Wir jagen den Winter zum Lande hinaus Und holen den lustigen Sommer ins Haus. Ostern, Ostern, Ostern ist schon da! Anni Weber У1: Wie schön sieht die Natur im Frühling aus! Es blühen die ersten Blumen: Tulpen, Veilchen, Narzissen – und erscheint das erste Grün.  У1: Was sind Ostersymbole? Bunte Ostereier sind ganz wichtig für dieses Fest. Das Osterei ist in vielen Ländern ein Zeichen für neues Leben. Vor Ostern werden viele Eier rot gefärbt. Jeder schenkt am Ostermorgen einem anderen, der ihm begegnet, ein rotes Ei. Dabei küsst man sich und wünscht frohe Ostern. У3: Wie bemalt man Ostereier? Früher gewannen die Leute die Farben für die Ostereier aus Pflanzensäften. Am bekanntesten war der Zwiebelsaft, der durch Einweichen und Kochen der braunen Zwiebelschalen gewonnen wurde. Es färbte die Eier braun. Grüne Farbe erhielten wir durch Quetschen und Kochen frischer Gras- und Korntriebe. Gelbgrün gewannen die Leute durch das Aufgieβen von Brombeerblättern. Am höchsten war das Gewinnen der roten Farbe. Hierzu nahm man den Wurzelstock des Labkrautes, der dicht unter der Haut eine gelblich-rote Farbschicht enthält. Beim Aufkochen liefert er einen schönen roten oder braunroten Farbton. У1: Wie können die Ostereier sein? Man bemalt und schmückt sie mit viel Geschmack und Fantasie!  Дети поют хором песенку “Ostereier, Ostereier “ Worte: Walter Krumbach Melodie: Wolfgang richter Ostereier, Ostereier Wünscht sich jeder nah und fern. Ostereier, Ostereier mögen alle Kinder gern. Eier rollen tra-la-la, denn das Osterfest ist da. Ostereier, Ostereier, die erfreuen alle Leut', Jeder sucht zur Frühlingsfeier bunte Ostereier heut. Eier rollen tra-la-la, denn das Osterfest ist da. Ostereier, Ostereier von uns Hasen ausgesandt. Ostereier, Ostereier sind begehrt in Stadt und Land. Eier rollen tra-la-la, denn das Osterfest ist da. У4: Das andere Symbol von Ostern ist der Hase. Aber warum – der Hase? Seit wann hat dabei der Hase seine Finger im Spiel? Der Hase gilt zwar als Symbol der Fruchtbarkeit. In einem alten Kirchenbuch kann man neben einem Lamm und einem Huhn auch einen Osterhasen sehen. Aber die Frage, ob nun der Hase die Eier versteckt oder sogar selbst legt, beantwortet das Buch nicht. Lassen wir es gut sein und hoffen wir, dass der Osterhase wirklich für uns schöne Eier versteckt! Дети поют песенку “Häschen lief durchs grüne Gras” Tschechisches Kinderlied Nachdichtung: Martin Hackethal Häschen lief durchs grüne Gras, Husch, husch, husch, husch In dem Säckchen trug er was? Husch, husch. Husch, husch. Was darin ist, fragt ihr mich? Husch, husch, husch, husch. Leider weiß ich `s selber nicht, Husch, husch, husch, husch. У1: Wie können die Hasen sein? У5: Кролики бывают разными по цвету Дымчатые, серые бегают по свету Изнутри их ушки розовые, нежные Часто носят кролики шубки белоснежные. А на Пасху кролики к детям и дом приходят Шоколадных кроликов малыши находят. А еще бывают кролики- печенье Съешь и забывается мигом огорчение! (Пустовалова Н.В.) У1: In den Geschäften kann man zu Ostern auch viel Schönes und Interessantes sehen!  У1: Szenen aus dem Familienleben der Hasen. Die Erwachsenen und die Kinder kaufen einander Geschenke und schöne Souvenirs. У3: Die Deutschen schmücken zu Ostern ihre Häuser, Balkons, Fontäne und Höfe. Sie hängen buntbemalte Eier an Bäume und Sträucher, sie hängen grüne Girlanden und Kränze an Häuser, an Wände und an Türen. Man stellt kleine Nester und Körbchen mit Eiern, Häschen und Hühnchen auf Fensterbretter. In der Küche auf dem Fensterbrett stehen Ostersymbole, an Fenstern hängen extra Gardinen. Alles sieht sehr gemütlich aus. Alles schafft eine festliche Atmosphäre. У4: Man bäckt in Deutschland Osterbrot. Es sieht wie ein Nest mit Eiern aus, manchmal wie ein Kranz oder wie ein Zopf.Osterbrot schmeckt besonders gut!  У5: Warum haben die Kinder Ostern gern? Man sagt den Kindern, dass der Hase Ostereier in den Garten bringt und versteckt– ins Gras, ins Gebüsch und so weiter. Die Kinder sollen die Eier suchen. Das ist sehr-sehr lustig! Darum erwarten deutsche Mädchen und Jungen Ostern mit Ungeduld. Wer findet mehr Eier? У1: Die Kinder suchen im Garten Eier. Две ученицы 5-го класса поют песенку “ Ei, juchei! Kommt herbei!” Worte: Heinrich Hoffmann von Fallersleben Melodie: Annina Hartung Ei, juchhei! Kommt herbei! Suchen wir das Osterei! Hier und dort, immer fort Und an jenem Ort. Ist es noch so gut versteckt, Endlich wird es doch entdeckt. Hier ein Ei! Da ein Ei! Bald sind es zwei und drei. У2: Es gibt noch eine interessante Tradition. Beim Treffen schlägt man die Eier beieinander und wünscht frohe Ostern. Die Leute meinen: das bringt Glück. У1: Liebe Kinder! Wir gratulieren euch zum Fest und wünschen frohe Ostern! У3: Liebe Kinder! Wollen wir alle zusammen spielen! Das Spiel heißt «Zaubereier». Jeder nimmt aus dem Körbchen ein Ei, wo eine Aufgabe ist, und erfüllt sie. У5: А теперь, дорогие ребята, мы проведём игру «Умники и умницы»! За каждый правильный ответ можно получить «орден» (конфетка на нитке). В конце игры мы подсчитаем, кто смог набрать больше всех «орденов». Он будет объявлен победителем и получит главный приз! Игра проводится на русском языке. Она покажет, как вы поняли всё то, о чём мы сегодня говорили.   Внеклассное мероприятие. Сказка „Die Rübe“  Внеклассное мероприятие. Праздник „Ostern“  Открытие Недели немецкого языка.  Внеклассное мероприятие в рамках недели немецкого языка. Пресс - конференция «Знание немецкого языка – важно ли это в 21 веке?» |
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