Протокол
Скачать 303.84 Kb.
|
| Раздел 1. Особенности драматургии сценической музыки. (18 ч) Стиль как отражение эпохи, национального характера: РОССИЯ – Запад. Жанровое разнообразие опер, балетов, мюзиклов. Взаимосвязь музыки с литературой и изобразительным искусством. Особенности построения музыкально-драматического спектакля. Опера: увертюра, ария. Речитатив, ансамбль, хор, сцена. Балет: дивертисмент, сольные и массовые танцы. Па-де-де. Музыкально-хореографические сцены. Приемы симфонического развития образов. Сравнительные интерпретации музыкальных сочинений. Мастерство исполнителя, выдающиеся исполнители и исполнительские коллективы. Музыка в кино и на телевидении. Использование различных форм творческих заданий и музицирования в освоении содержания музыкальных образов. Раздел 2 .Особенности драматургии камерной и симфонической музыки (17 ч). Осмысление жизненных явлений и их противоречий в сонатной форме, симфонической сюите, сонатно-симфоническом цикле. Сопоставление драматургии крупных музыкальных форм с особенностями развития музыки в вокальных и инструментальных жанрах. Стилизация как вид творческого воплощения художественного замысла: поэтизация искусства прошлого. Воспроизведение национального или исторического колорита. Транскрипция как жанр классической музыки. Переинтонирование классической музыки в современных обработках. Сравнительные интерпретации. Мастерство исполнителя: выдающиеся исполнители и исполнительские коллективы. Использование различных форм творческих заданий и музицирования в освоении содержания музыкальных образов. Учебно-методические средства обучения: Основная литература 1.«Музыка. 6 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений/ Г.П.Сергеева. Е.Д.Критская,-6-е изд. М.: Просвещение. 2010; 2. «Музыка. 6 класс» творческая тетрадь. – М: Просвещение. 2010; хрестоматия музыкального материала к учебнику «Музыка». 6 класс, М. Просвещение. 2009; 3. «Методика работы с учебниками «Музыка. 5-6 классы». Пособие для учителя М.: Просвещение, 2007; 4.Фонохрестоматия музыкального материала к учебнику «Музыка. 6 класс, (ICD MP3), М.: ООО «Аудио-Школа. 2012. Дополнительная литература: 1. Веретенников И.И. Южнорусский карагод.- Белгород.1994. 2.Доломанова Н.Н. Музыкальное воспитание детей. – М.: Изд. центр АЗ. 2004. 3.Рачина Б.С. Технология и методика обучения музыке в общеобразовательной школе. –СПб.: Композитор, 2007 4.Смолина Е.А.Современный урок музыки. Творческие приемы и задания. – М.: Изд.центр «Академия развития», 2007 5.Фридкин Г.И. Практическое руководство по музыкальной грамоте. – М.: Изд. Центр Музыка, 2009 6.Шмаков С.А. Нетрадиционные праздники в школе.- М.:ЦГЛ. 2005. 7.Я познаю мир: Детская энциклопедия: Музыка./авт.-сост. Н.Г.Юрина, -М.: ООО»Фирма «Издательство АСТ»; ЗАО «Издательский дом «Семейная библиотека», 2008 8.Единая коллекция – http://collection.cross-edu.ru/catalog/rubur/f544b3b7-f1f4-5b7b-f453-552f31d9b164 9.Российский образовательный портал – http://music/edu.ru/ 10.Детские электронные книги и презентации – http;//viki.rdf.ru/ Мультимедийные пособия: 1.Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2.Энциклопедия изобразительного искусства 3.Мировая художественная культура 4.Сокровища мирового искусства 5.Шедевры русской живописи 6.Шедевры русской музыки Музыкальный материал: Опера «Иван Сусанин» М.И.Глинки, фрагменты. Опера «Князь Игорь» А.П.Бородина, фрагменты. «Болеро» М.Равеля. Балет «Ярославна» Б.Тищенко, фрагменты. «Бразильская бахиана», Э.В.Лобос. Опера «Порги и Бесс» Дж. Гершвина, фрагменты. Опера «Кармен» Ж.Бизе, фрагменты. Балет «Кармен-сюита» Р.Щедрина, фрагменты. Месса си минор И.С.Баха, фрагменты. «Всенощное бдение» С.В.Рахманинова, фрагменты. Рок-опера «Иисус Христос – супер-звезда» Э.Уэббера, фрагменты. «Гоголь-сюита» А.Шнитке, фрагменты. Фуга ля минор для органа И.С.Баха. Хорал «Иисусе, радость сердец людских» И.С.Бах. «Богородице Дево, радуйся» С.В.Рахманинова. Этюды Ф.Листа по каприсам Паганини. «Лесной царь» Ф.Шуберта. «Чакона» из Партиты №2 И.С.Баха. Сюита в старинном стиле А.Шнитке. Соната №8 для фортепиано Л.Бетховена. Соната №2 С.С.Прокофьева. Соната №11 В.А.Моцарта. Симфония №103 И.Гайдна. Симфония №40 В.А.Моцарта. Симфония №1 С.С.Прокофьева. Симфония №5 Л.Бетховена. Симфония №1 В.Калинникова. Симфония №8 Ф.Шуберта. Симфония №5 П.И.Чайковского. Симфония №7 Д.Шостаковича. «Празднества» К.Дебюсси. Концерт для скрипки с оркестром А.И.Хачатуряна. «Рапсодия в стиле блюз» Дж. Гершвина. Образцы музыкального фольклора Белгородской области. Образцы музыкального фольклора разных стран мира. Рок-опера «Юнона и Авось» А.Рыбникова, фрагменты. |
Похожие:
 | Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета... |  | Протокол № Ильина О. С. Привалов Н. Т Протокол № от мбоу «Татарско Кандызская сош» /Халиуллин И. Ш |
| Протокол № от 2011 г Зам дир по увр с. П. Хлопушина от 2012г. № протокол № | | Согласовано утверждено и введено Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20 |
| Протокол от «28» 08. 2012г. №1 Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии (протокол от 20 г. № ) | | Протокол №1 от «25» августа 2011 г Обсуждена на заседании кафедры экономики производства 27 января 2009, протокол №9 |
| Протокол заседания от «30» августа 2011г. №01 Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. № | | Приказ №94. 4 от 03. 09. 2012 И. В. Москаленко Протокол № от Протокол Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования |
| Протокол №3 от21. 03. 2012г. Принято на педагогическом Совете Протокол №5 от Программы отдельных учебных предметов, курсов на ступени основного общего образования по фгос | | Протокол№1 Протокол №1 Приказом школы № Программа предназначена для учащихся 8 класса, изучающие предмет «немецкий язык» седьмой год и разработана на основе |
| Протокол № от 20 г. Председатель Рабочая программа «Деловой этикет и протокол» Охватывают материал по страноведению англоязычных стран, речевому этикету и правилам написания делового письма | | Протокол от 31. 08. 2011г. №1 согласована протокол заседания управляющего... До революции село Вязовое являлось крупным волостным центром Грайворонского уезда Курской губернии. Здесь до 1917 года действовали... |
| Программа по дпи, разработана на основе базисного учебного плана... Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20 | | Протокол №1 от 29. 08. 2012г от 31. 08. 2012г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8) |
| Протокол №1 от 31. 08. 2012 г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № ) | | Протокол №3 от 01. 03. 2012 г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № ) |
