Анализ работы школы за прошедший учебный год





НазваниеАнализ работы школы за прошедший учебный год
страница4/7
Дата публикации19.05.2015
Размер0.64 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3   4   5   6   7

Дипломом лауреата конкурса «Учитель года-2011» награждена Нигматуллина Т.И. (учитель изо).

  • I место в районной акции «День активной молодёжи», приуроченной к Дню рождения пионерской организации. Школа награждена Грамотой Ассоциации детских и подростковых организаций Чердаклинского района «Радуга».

  • I место в районном турнире «Стритбаскет», посвящённом Дню России. Команда школы награждена Грамотой МО «Чердаклинский район»

  • VIII Международная выставка-ярмарка народных промыслов и ремёсел «На Семи ветрах». Грамотой МО «Чердаклинский район» награждена директор школы Авакова Е.А. за организацию участия делегации МОУ Бряндинской СОШ.


    2012 год.

    • I место в районном конкурсе детского изобразительного искусства и художественно- прикладного творчества «Сказочный мир детства», посвящённом 90-летию Пионерии (в рамках XIV Международного фестиваля «Детство без границ»), заняла Найдёнова Анастасия (5 класс). Награждена Грамотой ЦДОд.

    • II место заняла Неклюдова Мария (6класс). Награждена Грамотой ЦДОд.

    • I место в муниципальном этапе Международного конкурса-фестиваля декоративнприкладного творчества «Пасхальное яйцо 2012» в номинации «Фантазия» заняла Найдёнова Анастасия (5 класс). Награждена Грамотой ЦДОд.

    • II место заняла Аксак Дарья (2 класс). Награждена Грамотой ЦДОд. Сертификатом № 29 за активное участие в данном конкурсе награждена

    Бокадорова Наталья (5 класс)

    • III место в районном эколого-краеведческом конкурсе «Экология и душа» в номинации «Исследовательские работы на православную тематику» занял Леонтьев Даниил (5 класс) Награждён Грамотой ЦДОд.

    • За участие в районной семейной викторине «Победные звуки Отечественной войны 1812 года» объявлена благодарность семьям: Энне Е.Н., Бабариной С.Д., Леонтьевой С.В.

    • Грамотой настоятеля прихода храма Михаила Архистратига (с. Озёрки) отмечена школа за активное участие в проведении Дня защитников Отечества, Дня православной молодёжи от 21.02.2012 г.

    • За занятое II место в районных соревнованиях XXX открытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России 2012» награждён Дипломом администрации МО «Чердаклинский район» учащийся 9 класса Шмитаев Владимир.

    • За занятое III место в районных соревнованиях XXX открытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России 2012» награждён Дипломом администрации МО «Чердаклинский район» учащийся 9 класса Маслов Сергей.

    • За активное участие в районных соревнованиях XXX открытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России 2012» награждена Дипломом администрации МО «Чердаклинский район» МОУ Бряндинская СОШ.




    1. Второгодничество

    Второгодников в школе нет уже в течение более десятка лет. В школе действует ПМПК, которая готовит материалы на слабоуспевающих учащихся начальных классов на комиссию, по рекомендациям которой учителя занимаются индивидуально в условиях урока или на дому с детьми, отнесенными по состоянию здоровья к обучению по программам 7 – 8 вида. В данном учебном году индивидуально на дому обучалось 10 учащихся: в 3 классе: Мясников А (8 вид) и Ярыгина Галина (8 вид), в 4 кл Александрова Анастасия (7 вид), в 5 кл Мясникова Диана (7 вид), в 6 кл Бокадорова Наталья (7 вид) и Дыранов Александр (8 вид), в 7 кл Александров Егор (7 вид), в 8 классе Шугуров Алексей(8вид), Унру Виолетта (8 вид), в 9 классе – Куликов Сергей (8 вид).

    9. Результаты успеваемости учащихся за 2012 – 2013 учебный год


    Класс

    Число обучающихся

    Обучаются на «5»

    Обучаются на «4» и «5»

    Не успевают

    Успеваемость (%)

    Качество знаний (%)

    ОУ (5)

    2

    8

    3

    Неклюдова Ю.

    Тимашева К., Леонтьева Е.

    1

    Горелов И.

    0

    0

    1100

    50,00

    663,5

    3

    12

    (из них 2 инд.8 вида)

    5

    Аксак Д., Гиматдинова А.,

    Карзанова А., Евстратов В., Сурков В

    1

    Юрко И.

    00

    1100

    50,00



    65,00

    4

    13

    (из них 1 инд 7 вида)

    2

    Нуруллова Л.,

    Пайгачева Е.

    5

    Замалиева Д., Муллина С.,

    АлександровД.,

    Капралова О.,

    Дыранова К.

    00

    1100

    53,8


    56,6

    5

    4

    (из них 1 инд 7 вида)

    2

    Тукмаков В., Дидярова Е.

    1

    Холкин И.

    00

    1100

    75,00


    75,5

    6

    15

    (из них 2 инд 7,8 вида)

    2

    Бочкарев М.,

    Катиркина Н.

    5

    Акшенцев Д.,

    Бочкарева К., Леонтьев Д., Низамов И., Найденова А.

    00

    1100

    46,7



    53,9

    7

    10

    (из них 1 инд 7 вида)

    2

    Бабарин Н.,

    Черкащенко В.

    2

    Фролова В.,

    Неклюдова М.

    00

    1100

    40,00


    54,4

    8

    14

    (из них 2 инд.8 вида)

    0

    5

    Качалкин И.,

    Самсонов А.,

    Тингаева Д.,

    Гераськтна Р.,

    Лукина Е.

    00

    1100

    35,7


    46,00

    9

    14

    (из них 1 инд 8 вида)

    1

    Ситникова Т.

    2

    Нуруллов А.,

    Луконина М.

    00

    1100

    21,4

    444,6

    10

    9

    0

    4

    Кириченко С.,

    Фролова Т.,

    Кудинова Т.,

    Стрелков С.,

    00

    1100

    44,4


    48,4

    11

    2

    1

    Гераськина Ж.

    1

    Дергачева М.

    00

    1100

    100

    882,00




    111

    18

    27

    00

    100

    44,6

    54,9


    9.1.Сравнительный анализ качества знаний и СОУ /2012 – 2013 уч год/


     

    1 четв

    2 четв

    3 четв

    4 четв

    качество знаний

    43,75

    34,8

    41,5

    44,6

    СОУ

    52,8

    52,4

    61,7

    54,9


    Вывод: на протяжении учебного года качество образования и степень обученности учащихся школы неуклонно росли.
    9.2. Сравнительный анализ качества знаний и СОУ в течение 2012 – 2013 учебного года по ступеням образования
    -начальная школа:

     

    1 четв

    2 четв

    3 четв

    год

    качество знаний

    54,2

    60,00

    52,00

    51,5

    СОУ

    60,2

    64,3

    69,3

    61,3



    Вывод: в начальной школе степень обученности и качество знаний соответствует требованиям.

    -основная школа:


     

    1 четв

    2 четв

    3 четв

    год

    качество знаний

    33,3

    34,9

    36,8

    38,6

    СОУ

    47,6

    48,1

    50,7

    51,2



    Вывод: в основной школе степень обученности соответствует в основном.

    -средняя школа:




    полугодие

    год

    качество знаний

    50,00

    54,5

    СОУ

    53,6

    54,5



    Вывод: в старшей школе степень обученности соответствует требованиям.


    9.3. Сравнительный анализ результатов учебной деятельности в 2012 – 2013 учебном году против 2011 – 2012 учебного года по классам (те же учащиеся)

    4 класс


     

    2011-12

    2012-13

    качество знаний

    50,00

    53,8

    СОУ

    56,00

    56,6


    Вывод: по сравнению с прошлым годом в 4 классе наблюдается повышения качества знаний и СОУ.


    • 5 класс




     

    2011-12

    2012-13

    качество знаний

    60

    75,0

    СОУ

    67,2

    75,0



    Вывод: по сравнению с прошлым годом в 4 классе наблюдается повышения качества знаний и СОУ, в 5 классе из 4 человек 2 «отличника» и 1 «хорошист», отсюда высокие результаты обучения.


    • 6 класс:

     

    2011-12

    2012-13

    качество знаний

    50

    46,7

    СОУ

    50

    53,9



    Вывод: в 6 классе произошел рост СОУ, так как учебный год Катиркина Н. и Бочкарев М. закончили год на «отлично». Вернулся Сапогов О., который занимается на 4 и 5.


     

    2011-12

    2012-13

    Качество

    знаний

    50

    40

    СОУ

    54,2

    54,4

    • 7класс



    Вывод: некоторое снижение качества знаний произошло в связи с прибытием в данный класса двух девочек (Шуряшкина В. и Дудина Е), которые занимаются по основным предметам на оценку «удовлетворительно»


     

    2011-12

    2012-13

    качество знаний

    26,6

    35,7

    СОУ

    44

    46,0

    • 8 класс:



    Вывод: повышение качества знаний и СОУ произошло в связи с увеличением числа «хорошистов» (Самсонов А. закончил учебный год без троек)



     

    2011-12

    2012-13

    качество знаний

    30,7

    21,4

    СОУ

    47,4

    44,6

    • 9 класс:



    Вывод: У учащихся понизилась учебная мотивация. Уменьшилось количество хорошистов. В начале учебного года прибыла «троечница» Дубовицкая А.

     

    2010-11

    2011-12

    качество знаний

    30,7

    44,4

    СОУ

    47,4

    48,4

    • 10 класс:


    Вывод: произошел рост СОУ и качества знаний. В 10 класс из 17 обучавшихся в 9 классе пришли 8 : 4 обучаются на «хорошо». Также в 10 класс прибыла девочка Кириченко С, которая занимается на «хорошо».


    • 11 класс:

     

    2011-12

    2012-13

    Качество

    знаний

    100

    100

    СОУ

    82

    82


    Вывод: все обучающиеся в 11 классе продолжили обучение так же, как в 10 кл, результат одинаковый.
  • 1   2   3   4   5   6   7

    Похожие:

    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ учебно воспитательной работы за прошедший год
    Анализ учебно – воспитательной работы за прошедший год. Основные задачи на новый учебный год
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
    I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
    Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за...
    Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
    «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Анализ работы за прошедший учебный год. Принятие целей и задач на новый 2012-13 уч год
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год
    Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconДоклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...
    Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ итогов работы государственного образовательного учреждения...
    Анализ деятельности школы, направленной на получение бесплатного основного и общего образования
    Анализ работы школы за прошедший учебный год icon1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел...
    Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
    Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconПеред вами публичный доклад о деятельности нашей школы в 2012-2013 учебном году
    Прошедший учебный год год изменений, связанных прежде всего с фгос, направленных на создание комфортных условий для всех участников...
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ работы гбдоу детский сад №92 комбинированного вида Центрального...
    Анализ работы гбдоу детский сад №92 комбинированного вида Центрального района
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconЭтапы работы над методической проблемой «роль качества преподавания...
    В 2008/2009 учебном году в педагогический состав школы входило 21 человека (женщин – 15, мужчин – 6)
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ работы школы гу сош п. Свобода за 2003 2004 учебный год
    Гу сош поселка Свобода завершила свой 74 учебный год. Характерной чертой нашей жизни и работы вот уже в течение ряда последних лет...
    Анализ работы школы за прошедший учебный год iconАнализ работы школы за 2012-2013 учебный год



    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск