Рабочая программа по предмету Искусство

Скачать 0.7 Mb.

Название	Рабочая программа по предмету Искусство
страница	7/8
Дата публикации	06.07.2015
Размер	0.7 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

Приложение

Контрольно-измерительные материалы

Урок№ 1. Реферат на темы:

«Изобразительное искусство первобытного человека»;
«Крупнейшие центры первобытной культуры»;
«История возникновения архитектуры»; «Как родилось искусство?»;
«Первые художники земли»;
«Из глубины веков (история пиктографии)»;
«Музыкальное и театральное искусство первобытного человека».

Урок№ 3. Реферат на темы:

«Архитектура страны фараонов»;

«Египетские мотивы в архитектуре последующих эпох»;
«Пирамиды в Гизе - одно из чудес света»;
«Храмовые комплексы Среднего и Нового царств»;
«Шедевры архитектуры Древнего Египта».

Урок№ 5. Тест. Установи соответствие.

1.	Альтамира	а	Памятники мегалитического периода
2	Клинопись	б	Пирамиды в Египте.
3.	1- Микерина, 2-Хеопса,3-Хефрена	в	Пещера, получившая всемирную известность.
4.	Сфинкс	г	Свод правил в Древнем Египте, художественного изображения человека.
5.	Дольмен , менгир, кромлех	д	Имя фараона, чья гробница в Долине царей, сохранила неразграбленные знаменитые сокровища.
6.	Канон	е	Ступенчатые храмы в Древней Передней Азии
7.	Тутанхамон	ж	Письменность Древних шумеров.
8.	Зиккурат	з	Скульптура, охранявшая усыпальницы фараонов.
9	Пандусы	И	Сооружения, прославляющие поход царя против враждебных племен.
10.	Стелы	К	Наклонные плоскости, заменяющие лестницу.

Ответы:1- В, 2-Ж , 3-Б, 4-З, 5-А, 6-Г, 7-Д, 8-Е, 9-К, 10-И

Урок № 8 Проверочная работа. Тест.

1. В честь кого названа столица Греции?

А) Артемиды;

Б) Афины;

В) Посейдона.

2.Главный вход в Акрополь?

А) Золотые ворота;

Б) Эрехтейон;

В) Пропилеи.

3.Главный храм в Акрополе?

А) Парфенон;

Б) Аптерос;

В) Эрехтейон.

4.Что такое ОРДЕР в Древней Греции?

А) знание;

Б) поведение;

В) порядок.

5. Итогом трудов греческих архитекторов явилось создание

А) создание ордерной системы;

Б) Дарический ордер;

В) скульптура.

Ответы:

1-Б, 2-В, 3-А, 4-В, 5-А

Урок № 9 Тест. Установи соответствие.

1.	Курос	а	Улыбка.
2	Статуя скульптора Мирона.	б	Изображение женщины (всегда молодой).
3.	Что можно было увидеть на лицах древнегреческих скульптур.	в	Общественный и культурный центр Афинского государства.
4.	Кора.	г	Менада.
5.	Материал из которого создавали древнегреческие скульптуры.	д	Древнегреческая скульптура- «юноша».
6.	Статуя скульптора Скопаса.	е	Дискобол.
7.	Акрополь.	и	Терракота.

Ответы:1- Д, 2-Е , 3-А, 4-Б, 5-И, 6-Г, 7-В

Урок№ 10 Проверочная работа.

Вопросы:

1.Какое влияние на римское искусство оказала культура Древней Греции? Оправдано ли рассмотрение художественного наследия Древнего Рима как составной части античности.

2. Расскажите об архитектурных шедеврах Древнего Рима: Форуме, Пантеоне, Колизее.

3. Что вам известно об архитектурных сооружениях общественного назначения.
Урок№11 Проверочная работа.

Вопросы:

1.Отличительная черта римских храмов от греческих.

2.Что создавали в области искусства древние этруски?

3.Что характерно для римского портрета?

4. Чем было представлено живописное искусство Рима, Помпей и Геркуланума. Что было найдено во время раскопок?

Урок№12 Тест. Установи соответствие.

1.	Трагик греческого театра.	а	а -1 Аристофан а -2 Эсхил
2.	Музыкальный инструмент в Древней Греции.	б	Вакханалии
3.	Музыкальный инструмент из черепахового панциря.	в	Маска
4.	Знаменитые праздники в Древнем Риме в честь бога виноделия.	г	Лира
5.	Мифологический герой играющий на лире.	д	«хлеба и зрелищ»
6.	Характерный атрибут актера древнегреческого театра.	е	Формингс
7.	Что требовало население Древнего Рима.	и	Орфей

Ответы:1- А-2, 2-Г , 3-Е, 4-Б, 5-И, 6-В, 7-Д

Урок № 17 Тест. Установи соответствие.

1.	Особенности романского стиля архитектуры.	а	Роза
2.	Особенности готического стиля архитектуры.	б	Орнаментальные изображения фантастических существ на здании.
3.	Массивная башня в замке романского стиля.	в	Толстые, крепкие стены с прорезанными аркообразными оконными и дверными проемами.
4.	Элементы архитектуры готического стиля.	г	Передача эмоций и чувств, задумчивая улыбка, передача индивидуальных черт.
5.	Особенность средневековой скульптуры романского стиля.	д	Каркасное перекрытие здания.
6.	Особенности готической скульптуры.	е	Витраж.
7.	Один из основных элементов витража.	ж	Донжон.

Ответы:1-В, 2-Д , 3-Ж, 4-Д, 5-Б, 6-Г, 7-А

Урок №19 Проверочная работа.

Вопросы:

1. Откуда и в каком году пришла на Русь христианская вера?

2.Как в XI веке называлась Русь?

3. Где был построен в XI веке один из главных соборов?

4. Как он назывался?

5. Как переводится Богоматерь Оранта, монументальное изображение в соборе?
Урок №20 Тест. Установи соответствие.

1.	В каком году Русь приняла христианство?	А - 1200г. Б -988г. В - 899г.
2.	Что дала Византия Руси?	А - живопись Б - письменность В - религию
3.	Где находилась столица Руси в 9-10веках?	А - во Владимире Б - в Москве В - в Киеве
4.	Самый известный храм в 10 веке в Киеве?	А - Собор Святой Софии Б - Покровский Собор В - Храм Рождества Богородицы
5.	Самая неказистая(неуклюжая) башня Кремля	А - Спасская Б - Кутафья В - Набатная

Ответы:1-Б, 2-В, 3-В, 4-А, 5-Б

Урок №21 Контрольная работа.

Вопросы:

1.Какие два стиля выделяют в архитектуре Средневековья?

2. Назовите характерные черты романского стиля архитектуры. Как вы думаете, что было заимствовано из римского и византийского зодчества? Что представлял собой архитектурный облик романских храмов? Какие мировоззренческие идеи верующего человека призвана была отражать ее архитектура?

3. Охарактеризуйте образ и устройство готического собора, сравнив его с конструкцией романской храмовой архитектуры. Как сложная каркасная конструкция готического храма позволила преодолеть массивность и тяжеловесность романских построек??

4. Что такое ВИТРАЖ? В каком стиле архитектуры применялся витраж? Назовите известные соборы, где находится витражи (Название витража).

5. Охарактеризуйте скульптуру романского и готического стилей.

6.Что такое Литургическая драма? Где она проходила и каковы её излюбленные сюжеты? Название известной пьесы.

7. Какой музыкальный церковный инструмент получил в средневековье главное предпочтение?

Урок №24 Тест. Установи соответствие.

1. (слайдовая презентация)

Мавзолей Тадж - Махал
Ступа в Санчи
Великая Китайская стена
Пагода

Ответы: 1- Г, 2- Б, 3-А, 4-В

2.

1.	Где находится Ступа в Санчи.	а	1-Китай 2- Индия 3-Япония
2.	Одна из наиболее распространенных построек в китайской архитектуре.	б	1- Пагода 2- Дворец 3- Церковь
3.	В какой стране находится Мавзолей Тадж-Махал.	в	1-Китай 2- Индия 3-Япония
4.	О какой стране написана книга «Хождение за три моря».	г	1-Китай 2- Индия 3-Япония
5.	Колонны царя Ашоки.	д	1-Китай 2- Индия 3-Япония
6.	Танец являлся своеобразным безмолвным общением языком движений и жестов в котором присутствовали выражения слов, чувств эмоций.	и	1-Китай 2- Индия 3-Япония

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Рабочая программа по учебному предмету «Искусство» 8 «А», «Б», «В», «Г» классы Рабочая программа «Искусство» 8 класс разработана на основе программы «Искусство. 8-9 классы» Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е....		Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» 6 «А», «Б», «В», «Г» классы Рабочая программа «Изобразительное искусство» 6 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...
	Рабочая программа по предмету «Искусство (изо)» В основе программы обучения изобразительное искусство в 8 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...		Рабочая программа по предмету «Искусство (изо)» В основе программы обучения изобразительное искусство в 7 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...
	Искусство (изобразительное искусство) по программе В. С. Кузина. 1 класс Рабочая программа по предмету «Изобразительному искусству» в 1 классе разработана в соответствии		Рабочая программа основного общего образования по предмету Искусство...
	Рабочая программа основного общего образования по предмету Искусство...		Рабочая программа по предмету «Искусство (изобразительное искусство)» М: Просвещение, 2010 г в соответствии с требованием федерального компонента государственного образовательного стандарта
	Рабочая учебная программа по предмету «Искусство» Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая программа по предмету «искусство» (музыка и изо) изобразительное искусство Программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской...
	Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» в1 классе... Учебника «Изобразительное искусство» В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной. М.: Дрофа, 2010 г		Рабочая программа по предмету «Искусство» 9 класс (2014 2015 уч год) Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....
	Рабочая программа по предмету «Искусству (изо)» 7 класс В основе программы обучения изобразительное искусство в 7 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...		Рабочая программа по предмету «Искусству (изо)» 6 класс В основе программы обучения изобразительное искусство в 6 классе лежит программа В. С. Кузин, В. И. Сиротин изобразительное искусство...

Школьные материалы