Методические рекомендации по дисциплине сд. 14 Технологические практикумы социально-культурной деятельности

Скачать 1.09 Mb.

Название	Методические рекомендации по дисциплине сд. 14 Технологические практикумы социально-культурной деятельности
страница	6/9
Дата публикации	21.10.2013
Размер	1.09 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Культура > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Практическое занятие 37. Национально-культурные и культурно-образовательные центры, национально-творческие дома, воскресные школы, студии, общественные организации и объединения.

Содержание занятия:

Экскурсия в областной центр творчества и досуга.

План:

История создания Мурманского областного центра творчества и досуга.
Условия деятельности центра творчества и досуга.
Содержание и формы деятельности областного центра творчества и досуга.
Национально-культурные и культурно-образовательные центры, национально-творческие дома, студии, общественные организации и объединения в г. Мурманске и Мурманской области: опыт работы, проблемы и перспективы развития.

Занятие 38. Технологии организации межнационального культурного обмена.

Содержание занятия:

Знакомство с деятельность Ассоциации Кольских саамов.

План:

История создания и особенности деятельности Ассоциации Кольских саамов.
Содержание и формы деятельности Ассоциации Кольских саамов.
Возрождение национально-культурных традиций коренного населения Кольского Севера.

Практическое занятие 39. Игры как часть празднично-обрядового цикла у древних народов (4 ч.)

План

Ритуал и обряд в древней культуре народов мира.
Игры в содержании праздников и обрядов.
Игры как часть празднично-обрядового цикла у древних народов.

Вопросы для обсуждения

Значение и смысл ритуала и обряда в древней культуре народов.
Игра как часть ритуально-обрядовых комплексов.
Содержание древних ритуально-обрядовых игр.
Тотемизм в мифологическом сознании древних.
Имитационные игры.
Драматургия зооморфных игр.
Игры в змею, в козленка (Египет), медведя (Россия), оленя и пр.
Игры в содержании праздников и обрядов (игра в честь бога Дионисия (древняя Греция), Ярилы (Россия) и др.
Назначение, смысл и содержание празднично-обрядовых игр.
Игры, праздники и карнавалы.

Задания для самостоятельной работы

Привести примеры игр в содержании народных обрядов, праздников и ритуалов разных народов мира.
Разучить древние игры со студентами.
Разыграть игровые фрагменты праздничных (карнавальных, ритуальных) действий.

Литература

Мухлынин М.А. Игровой фольклор и детский досуг. – М., 1987.
Памятники Отечества. Мир русской усадьбы. – М., 1992.
Покровский Е.А. Детские игры. Преимущественно русские. – М., 1995.
Праздники для детей и взрослых: В 2 кн. / Авт.-сост. Н.В. Чудакова. – М., 1998.
Праздники, обряды, традиции. – М., 1989.
Русский дом. – Новгород, 1993.
Терещенко А.В. Быт русского народа / Вступ. ст. А.Ф. Чистякова. – М., 1997.
Традиционные формы досуга: история и современность. – М., 1993.
Эльконин Д.Б. Психология игры. – М., 1988.

Лабораторное занятие 8. Игры народов России.

План:

Драматические игры.
Спортивные игры.
Орнаментальные игры.
Интеллектуальные игры.

Задание для самостоятельной работы:

Подобрать и подготовиться к проведению обозначенных групп игр.

Литература

Былеева Л.В. Русские народные игры. – М., 1988.
Григорьев В.М. Народные игры и традиции в России. – М., 1994.
Костомаров Н.И. Русские нравы. – М., 1995.
Круг жизни (традиции и обряды). – М., 1999.
Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. – М., 1987.
Покровский Е.А. Детские игры. Преимущественно русские. – М., 1995.
Русские: семейный и общественный быт. – М., 1989.
Русский дом. – Новгород, 1993.
Терещенко А.В. Быт русского народа / Вступ. ст. А.Ф. Чистякова. – М., 1997.

Лабораторное занятие 9. Зимние святочные игры и посиделки.

Задания для самостоятельной работы:

1. Изучить обряды и традиции святочного зимнего цикла русского народа.

2. Составить фрагмент сценария празднования одного из дней святочного цикла (игры, гадания, театрализованного шествия, ряженья и пр.), подготовиться к его разыгрыванию.

3. Изготовить атрибуты празднования Нового года (Рождества).

4. Приготовить традиционное Новогоднее блюдо, объяснить его ритуальное значение.

5. Разучить 2-3 колядки (щедровки, виноградья, подблюдные песни). Исполнить их в сольном или ансамблевом варианте.

Литература

Виноградова Л.Н. Зимняя календарная поэзия западных и восточных славян: генезис и типология колядования. – М., 1982.
Громыко М.М. Мир русской деревни. – М., 1990.
Забылин М. Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия. – М., 1997.
Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы. Зимние праздники. – М., 1973.
Круглый год. Русский земледельческий календарь / Сост. А.Ф. Некрылова. – М., 1989.
Обрядовая поэзия / Сост., предисл., примеч., подгот. текстов В.И. Жекулиной, А.Н. Розова. – М., 1989.
Обряды и обрядовый фольклор: Всуп. ст., сост. и коммент. Т.М. Ананичевой, Е.А. Самоделовой. – М., 1997.
Панкеев И.А. Русские праздники. – М., 1998.
Пропп В.Я. Русские аграрные праздники. – Л., 1967.
Снегирев И.М. Русские простонародные праздники и суеверные обряды. – М., 1990.
Рожнова П.К. Радоница: Русский народный календарь. Обряды, обычаи, травы, заговоры, слова. – М., 1992.
Чичеров В.И. Зимний период русского народного земледельческого календаря ХVI – XIX вв. – М., 1957.
Энциклопедия российских праздников / Сост. В. Воскобойников, Н. Голь. – СПб, 1997.

Лабораторное занятие 10. Масленица.

Задания для самостоятельной работы:

Творческой группой разработать сценарий проведения масленичных дней
Встреча масленицы
Разгул
Прощание с масленицей
Разыграть сценарное представление.

Литература

Забылин М. Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия. – М., 1997.
Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы. Весенние праздники. – М., 1977.
Круглый год. Русский земледельческий календарь / Сост. А.Ф. Некрылова. – М., 1989.
Обрядовая поэзия / Сост., предисл., примеч., подгот. текстов В.И. Жекулиной, А.Н. Розова. – М., 1989.
Обряды и обрядовый фольклор: Всуп. ст., сост. и коммент. Т.М. Ананичевой, Е.А. Самоделовой. – М., 1997.
Рожнова П.К. Радоница: Русский народный календарь. Обряды, обычаи, травы, заговоры, слова. – М., 1992.
Соколова В.К. Весенне-летние календарные обряды русских, украинцев и белорусов. – М., 1979.
Энциклопедия российских праздников / Сост. В. Воскобойников, Н. Голь. – СПб, 1997.

Лабораторное занятие 11. Пасха. Роспись и изготовление пасхальных яиц

Задания для самостоятельной работы:

Подготовить сообщение о праздновании Пасхи на Руси.
Изучить технологию изготовления и росписи пасхальных яиц.
В доступной технике расписать или изготовить пасхальное яйцо.

Литература

Виноградова Л.Н. Зимняя календарная поэзия западных и восточных славян: генезис и типология колядования. – М., 1982.
Забылин М. Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия. – М., 1997.
Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы. Весенние праздники. – М., 1977.
Круглый год. Русский земледельческий календарь / Сост. А.Ф. Некрылова. – М., 1989.
Обрядовая поэзия / Сост., предисл., примеч., подгот. текстов В.И. Жекулиной, А.Н. Розова. – М., 1989.
Обряды и обрядовый фольклор: Всуп. ст., сост. и коммент. Т.М. Ананичевой, Е.А. Самоделовой. – М., 1997.
Панкеев И.А. Русские праздники. – М., 1998.
Пропп В.Я. Русские аграрные праздники. – Л., 1967.
Снегирев И.М. Русские простонародные праздники и суеверные обряды. – М., 1990.
Рожнова П.К. Радоница: Русский народный календарь. Обряды, обычаи, травы, заговоры, слова. – М., 1992.
Соколова В.К. Весенне-летние календарные обряды русских, украинцев и белорусов. – М., 1979.

Лабораторное занятие 12. Народные праздники летнего и осеннего циклов.

План:

1. Зеленые святки.

2. Праздники летнего солнцеворота.

3. Осенние обряды и праздничные дни.

Задания для самостоятельной работы:

Разучить и исполнить девичьи хороводы.
Подготовиться к инсценированию обрядов на праздник Ивана Купалы.
Исполнить купальские песни.
Написать сценарий праздника первого снопа (праздника урожая).

Литература

Календарные обычаи и обряды в странах зарубежной Европы. Летне-осенние праздники. – М., 1978.
Круглый год. Русский земледельческий календарь / Сост. А.Ф. Некрылова. – М., 1989.
Обрядовая поэзия / Сост., предисл., примеч., подгот. текстов В.И. Жекулиной, А.Н. Розова. – М., 1989.
Обряды и обрядовый фольклор: Всуп. ст., сост. и коммент. Т.М. Ананичевой, Е.А. Самоделовой. – М., 1997.
Панкеев И.А. Русские праздники. – М., 1998.
Пропп В.Я. Русские аграрные праздники. – Л., 1967.
Снегирев И.М. Русские простонародные праздники и суеверные обряды. – М., 1990.
Рожнова П.К. Радоница: Русский народный календарь. Обряды, обычаи, травы, заговоры, слова. – М., 1992.
Соколова В.К. Весенне-летние календарные обряды русских, украинцев и белорусов. – М., 1979.
Энциклопедия российских праздников / Сост. В. Воскобойников, Н. Голь. – СПб, 1997.

Лабораторное занятие 13. Русская свадьба

Вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы

1. Рассказать о древнем обычае «играть свадьбу».

2. Дать характеристику образу невесты, раскрыть трагическую линию невесты.

3. Раскрыть содержание основных эпизодов предсвадебного цикла (сватовство, смотрины, девичник, парничник).

4. Описать традиционный «сценарий» русской свадьбы (утро венчального дня, свадебный пир).

5. Охарактеризовать образы и персонажи свадебного действа.

Описать послесвадебные обряды.
Подготовить исполнение величальной или «корильной» свадебной песни.
Повести игры-испытания для жениха или невесты.
Разыграть сцены русской свадьбы.
Придумать поздравление жениху или невесте.

Литература

Барыбин Е.С. Свадьба будет. – Л., 1974.
В круге жизни: Семейные праздники, обычаи и обряды. – Пермь, 1993.
Еркоева Т. Русская свадьба. – М., 1998.
Лирика русской свадьбы. – Л., 1973.
Некрылова А.Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец ХVIII – начало ХХ века. – Л., 1988.
Наши традиции: Крещение. Венчание. Погребение. Посты / Сост. П. Кузьменко. – М., 1999.
Панкеев И.А. Обычаи и традиции русского народа. – М., 1999.
По старому русскому обычаю: свадьба, крещение, похороны /Авт.-сост. В.Д. Калинина. – Мурманск, 1992.
Свадьба / Сост. П. Кузьменко. – М., 1996.
Сенсационные браки и брачные обряды / Сост. М.Н. Гарин. – Минск, 1997.

Практическое занятие 25. Городские народные гуляния и развлечения

План:

1. Русские ярмарки и балаганы.

2. Городские народные гуляния.

3. Карнавалы и маскарады в России.

4. Традиции домашних музыкальных салонов, выставок и спектаклей.

Задания для самостоятельной работы:

Разучить тексты ярмарочных и балаганных зазывал.
Составить программу «Русский романс» для вечера в домашнем музыкальном салоне. Исполнить один из романсов.
Подобрать пьесы для домашних спектаклей.
Продумать тематику выставок.

Литература

Бурышкин П.А. Москва купеческая. – М., 1990.
Костомаров Н.И. Русские нравы. – М., 1995.
Круг жизни (традиции и обряды). – М., 1999.
Некрылова А.Ф. Русские народные праздники, увеселения и зрелища. Конец ХVIII – начало ХХ века. – М., 2004.
Памятники Отечества. Мир русской усадьбы. – М., 1992.
Русские: семейный и общественный быт. – М., 1989.
Русский дом. – Новгород, 1993.
Традиционные формы досуга: история и современность. – М., 1993.

Практическое занятие 40. Музыкальный обрядовый и необрядовый фольклор.

Содержание занятия

1. Слушание и анализ произведений музыкального обрядового фольклора.

2. Исполнение обрядовых песен.

Литература

Асафьев Б.В. О народной музыке. – Л., 1987.
Колпакова Н.П. Песни и люди. – М., 1977.
Красовская Ю.Е. Человек и песня. – М., 1989.
Музыкальный фольклор. – М., 1974.
Обрядовая поэзия: кн.1: Календарный фольклор / Сост., вступ. ст., подгот. текстов и коммент. Ю.Г. Круглова.- М., 1997.
Обрядовая поэзия: Кн.2: Семейно-бытовой фольклор / Сост., подг. текстов и коммент. Ю.Г. Круглова. – М., 1997.
Науменко Г.М., Якунина Г.Т. О русском народном детском музыкальном творчестве // Дождик, дождик, перестань! – М., 1988.
Обрядовая поэзия: кн.1: Календарный фольклор / Сост., вступ. ст., подгот. текстов и коммент. Ю.Г. Круглова.- М., 1997.
Обрядовая поэзия: Кн.2: Семейно-бытовой фольклор / Сост., подг. текстов и коммент. Ю.Г. Круглова. – М., 1997.
Науменко Г.М., Якунина Г.Т. О русском народном детском музыкальном творчестве // Дождик, дождик, перестань! – М., 1988.
Щуров В.М. Стилевые основы русской народной музыки. – М.,1998.

Практическое занятие 41. Русские хороводы, пляски и танцы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Выписать из художественной литературы примеры всех видов народной хореографии.

2. Подобрать примеры музыкального сопровождения народных хороводов, плясок и танцев.

3. Подготовиться к конкурсному исполнению хороводов, сольных и парных плясок.

Литература

Голейзовский К.Я. Образы русской народной хореографии. – М., 1964.
Народный танец. Проблемы изучения / Под. ред Л. Ивлевой, А. Соколова-Каминского. – Л., 1991.
Степанова Л. Народные танцы. – М., 1965.

Практическое занятие 41. Народная драма.

План:

Обсуждение теоретических вопросов.
Инсценирование народных пьес.

Вопросы для обсуждения

Драма как развитое и сложное произведение.
Сцена и игра – основа народной драмы.
Источники народных пьес, их главные герои и содержание. Поэтика и стиль народных драм.

Задание для самостоятельной работы:

Разыграть народные пьесы (сцены из пьес) «Аника-воин», «Лодка», «Царь Максимильян».

Литература

Ивлева Л.М. Дотеатрально-игровой язык русского фольклора. – СПб., 1998.
Ивлева Л.М. Обряд, игра, театр: К проблеме типологии игровых явлений. – Л., 1974.
Савушкина Н.И. Русская народная драма. Художественное своеобразие. – М., 1988.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Методические рекомендации по дисциплине в. 10 Культуротворческие... Эта дисциплина дает прикладное продолжение знаниям, умениям и навыкам, полученным при изучении курсов «Технологические основы социально-культурной...		Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности» разработана профессорско-преподавательским составом кафедры социально-культурной...
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 071800. 01.... Содержание: умк по дисциплине б. 4 Сценарно-режиссерские основы для студентов направления подготовки 071800. 01. 62 Социально-культурная...		Рабочая программа для студентов направления подготовки 071800 Социально-культурная... Содержание: умк по дисциплине в. Дв 1 Мифология и искусство для студентов направления подготовки 071800 Социально-культурная деятельность...
	Программа курса и методические указания для студентов специальности... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей... «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки
	Курсовая работа является обязательным видом итогового контроля по... Курсовая работа – это первый этап в самостоятельном теоретическом осмыслении материала, накопленного в ходе обучения в университете,...		Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине... Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности» для студентов естественнонаучного...
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 51. 03. 03... Содержание: умк по дисциплине Основы декоративно-прикладного искусства для студентов направления подготовки 51. 03. 03 Социально-культурная...		Реферат по дисциплине «Коммерческая деятельность». Тема: «Сферы применения... Отрасли материального производства и социально-культурной сферы, их структура и признак
	Учебно-методический комплекс специальности: 080801. 65 «Прикладная... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...		Учебно-методический комплекс специальности: 080801 «Прикладная информатика... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...
	Учебно-методический комплекс специальности: 080801. 65 «Прикладная... Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 080801. 65 «Прикладная...		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа... Целью данного курса является изучение социально-педагогических технологий, необходимых для творческого применения в практической...
	Методические рекомендации включают рекомендации по организации самостоятельной... Методические рекомендации предназначено для студентов, обучающихся на курсе психологии и педагогики		Методические рекомендации к изучению дисциплины б. 15 Социальная... Пк-3: быть готовым к посреднической, социально-профилактической, консультационной и социально-психологической деятельности по проблемам...

Школьные материалы