4. Результаты деятельности учреждения, качество образования.
Эффективность деятельности МЦРТДиЮ отражена в его достижениях на институциональном, муниципальном, региональном, федеральном и международном уровнях.
Проведение городских конкурсов способствует формированию высокого уровня эстетического воспитания, развитию художественного творчества обучающихся, выявлению и поддержке талантливых исполнителей и творчески работающих педагогов города Майкопа.
В 2012 – 2013 учебном году обучающиеся МЦРТДиЮ достигли следующих результатов:
Хореография
образцовый хореографический ансамбль «Сюрприз», рук. Тупчая Л. К., обладатель Гран-При, 1 и 2 мест городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»; дипломант 1 и 2 степени Международного конкурса национальных культур и фольклора «Народные истоки» г. Сочи;
ансамбль бального танца «Жемчужинки», рук. Глустенко Г. Г., обладатель 1 и 2 мест городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»; дипломант 1 и 3 степени конкурса хореографических коллективов МБОУ ДОД «МЦРТДиЮ» «В ритме танца»;
театр танца «Фантазия», рук. Гадидеева С. Л., обладатель 2 и 3 мест городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»; дипломант 1 степени конкурса хореографических коллективов МБОУ ДОД «МЦРТДиЮ» «В ритме танца»;
хореографический ансамбль «Калинка», рук. Аксенова Е. В., обладатель 3 места городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»;
ансамбль адыгского танца «Оштэн», рук. Яхутль М. А., обладатель 2места городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»;
образцовый ансамбль народного танца «Салам», рук. Теучеж А. Ш.,
Четыз С. Е., обладатель 1 и 2 мест городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»; дипломант 3 степени конкурса хореографических коллективов МБОУ ДОД «МЦРТДиЮ» «В ритме танца»;
хореографический ансамбль «Лимонад», рук. Гикавый А.С., обладатель 2места городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»;
хореографический ансамбль «Росинка», рук. Гикавый А.С., обладатель 1, 2 и 3 мест городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»;
хореографический ансамбль «Пчелы», рук. Денисова Л.Е., обладатель 3места городского конкурса детских хореографических коллективов «Венок Терпсихоры»;
хореографический ансамбль «Успех», рук. Липовенко О.Ю., дипломант 2степени конкурса хореографических коллективов МБОУ ДОД «МЦРТДиЮ» «В ритме танца».
Вокал
вокальный коллектив «Росинка», рук. Филимоненко О.А., дипломант 1 степени городского конкурса вокалистов «Музыкальная капель»;
вокально – эстрадная студия «Успех», рук. Дудко О.В., дипломант 2 степени городского конкурса вокалистов «Музыкальная капель», дипломант 1 степени городского фестиваля детского творчества, посвященного Международному дню родного языка «Живой, как жизнь».
Театральное искусство
театральная студия «Цикламен», рук. Виткина И. И., дипломант 1 и 2 степени городского конкурса детских театральных коллективов «Золотая маска».
В течение всего учебного года творческие коллективы МЦРТДиЮ принимали участие в городских и республиканских мероприятиях:
выставка достижений образовательных учреждений в рамках Дня города «Лучший город на земле»;
праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы»;
интеллектуально-познавательная игра для учащихся 2-4 классов «Сто затей для ста друзей»;
соревнования по технике пешеходного туризма;
городской конкурс творческих работ, посвященный Дню матери;
краеведческий конкурс «Береги лес»;
конкурс хореографических коллективов МБОУ ДОД «МЦРТДиЮ» в стиле «флэшмоб» «Танцующий город»;
фестиваль-конкурс детско-юношеского творчества «Таланты и поклонники службы 01»;
новогодние мероприятия для учащихся школ города;
праздник «Свет рождественской звезды»;
развлекательная программа «Рождественские посиделки»;
городской конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Горячие сердца»;
городская игра-викторина «Огонь: друг или враг?»;
соревнования по шахматам;
городская выставка творческих работ в рамках благотворительной акции «Весенняя неделя добра»;
праздничный концерт, посвященный Дню города;
церемония награждения победителей городского конкурса профессионального мастерства «Лидер в образовании» руководителей ОУ г.Майкопа;
конкурс хореографических коллективов МЦРТДиЮ «В ритме танца»;
городской конкурс на лучший макет баннера «Дорога глазами детей»;
городской конкурс по пропаганде безопасности дорожного движения «Письмо водителю»;
городской фестиваль детского творчества, посвященного Дню родного языка «Живой, как жизнь»;
республиканский конкурс творческих проектов обучающихся;
республиканский конкурс технического творчества, посвященный Году окружающей среды;
республиканский конкурс технического творчества, посвященный 95-летию дополнительного образования;
итоговая городская выставка Недели науки, техники и производства для детей и юношества;
тематический конкурс игрушек среди жителей РА «Полицейский Дядя Степа»;
благотворительная епархиальная елка «Свет Рождественской звезды»;
церемония награждения победителей городского конкурса профессионального мастерства «Новой школе новый учитель»;
городская концертная программа, посвященная Дню весны и труда;
праздничный концерт в ТОС «День Победы»;
городской праздничный концерт, посвященный Дню Победы;
праздничный концерт, посвященный Дню защиты детей;
праздничный концерт, посвященный Дню независимости России;
городские культурно – массовые мероприятия для школьников в летний период.
Важной составляющей управления методической работой является оценка качества образования обучающихся и анализ педагогической деятельности. Методической службой разработана система мониторинга. В 2011-2012 учебном году проводился мониторинг развития творческих способностей и профессиональной ориентации обучающегося. Данные проведенных диагностических исследований использовались в разработке инновационного продукта для участия в городском конкурсе образовательных инновационных продуктов (апрель 2012год).
Цели педагогического мониторинга образовательного процесса:
совершенствование деятельности педагогического коллектива;
повышение мастерства педагогами дополнительного образования;
улучшение качества обучения и воспитания.
Направления мониторинга:
анализ содержания и качества обучения;
анализ содержания и качества воспитания;
анализ деятельности отделов.
Использование современных эффективных форм оценивания достижений обучающихся: «Тетрадь успешности», «Портфолио достижений воспитанников».
Мониторинг творческих достижений обучающихся проводится в 3 этапа (первичный, текущий, итоговый) по следующим направлениям: образовательное, личностное, социально-педагогическое.
Результативность деятельности отделов отслеживается с помощью следующих показателей:
количество контингента обучающихся;
результаты обучения и воспитания (уровень сформированности знаний, уровень воспитанности, участия детей в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях);
количественные показатели состава педагогов дополнительного образования, оценка эффективности профессиональной деятельности,
организация работы с родителями.
Результаты проведенных исследований за последние 3 года показали, что социальный заказ совпадает с теми образовательными услугами, которые предоставляет на данный момент МЦРТДиЮ.
Большинство родителей – 97 % считают, что педагогический коллектив МЦРТДиЮ обеспечивает высокий уровень воспитания и образования детей в соответствии с требованиями образовательных программ (физическое, интеллектуальное, художественно-эстетическое, нравственное, социально – педагогическое направления развития воспитанников).
Согласно мнению 98% респондентов, педагоги выстраивают взаимоотношения с детьми на основе диалога, открытости. Родители дали положительную оценку текущей деятельности учреждения, которая осуществляется благодаря высокому профессионализму педагогов, положительной мотивацией к работе.
Анализ детских потребностей и интересов самих обучающихся показал, что у детей сформирован развитый мотивационный компонент: кружковцы отмечали, что ориентированы на образование в учреждении дополнительного образования потому, что занимаются тем, что их интересует. Положительные отзывы детей показывают удовлетворенность содержательной, организационной, воспитательной сторонами образовательного процесса. Это свидетельствует об успешности обучения детей в творческих объединениях.
5. Социальная активность и внешние связи учреждения.
Опросы общественного мнения о работе МЦРТДиЮ позволяют отметить возрастание практического интереса общественности к вопросам обеспечения деятельности органов государственно-общественного управления учреждениями дополнительного образования. Делаются определенные шаги к повышению открытости образования, информирования общественности о ходе реализации программ развития. Все эти мероприятия являются важным условием для возникновения новых форм взаимодействия МЦРТДиЮ с социальными партнерами.
Для качественной реализации приоритетных направлений образовательной деятельности МЦРТДиЮ педагогический коллектив сотрудничает с различными предприятиями и образовательными учреждениями.
№
п/п
|
Ведомства
и организации
|
Вопросы сотрудничества
|
1.
|
Муниципальные бюджетные образовательные учреждения
|
Интеграция общего основного и дополнительного образования.
Взаимодействие по организации внеурочной деятельности в Школе полного дня.
Совершенствование и реализация дополнительных образовательных программ.
|
2.
|
Адыгейский республиканский колледж искусств
им. У.Х.Тхабисимова
|
Внедрение в учебный процесс передового педагогического опыта и современных образовательных технологий.
Проведение совместных конкурсов и мероприятий по развитию талантливых детей.
Организация совместных круглых столов, конференций, мастер-классов в целях повышения квалификации педагогов.
|
3.
|
Майкопский государственный гуманитарно-технический колледж АГУ
|
Совершенствование образовательных программ.
Взаимодействие по организации и проведению конкурса юных модельеров и дизайнеров одежды «Модный дебют».
Совместная работа по профориентации подростков.
|
4.
|
МУК «Дом культуры
г. Майкопа»
|
Предоставление зрительного зала для проведения массовых мероприятий, репетиций концертных номеров детских коллективов.
Совместное участие в городских конкурсных мероприятиях детских коллективов Дома культуры «Гигант» и МЦРТДиЮ.
|
5.
|
Управление ГИБДД по г. Майкопу
|
Проведение совместных профилактических мероприятий по ПДД на базе детского авто городка: «Безопасное колесо», «Посвящение в пешеходы», «Школа безопасности».
|
6.
|
АРО «Всероссийское добровольное пожарное общество»
|
Совместные мероприятия по противопожарной пропаганде: проведение городских конкурсов и выставок детско-юношеского творчества по пожарной безопасности: «Огонь: друг или враг», «Таланты и поклонники службы 01».
|
7.
|
ЗАО «Картонтара»,
ООО «Кавказ-автогаз»,
ООО «Южгазэнержи»,
Торговый дом «Виктория»,
ООО «Марк-сервис»,
ООО «Турист Адыгеи»
|
Оказание материальной помощи.
|
8.
|
Редакция городской газеты «Майкопские новости»
|
Создание и публикация сюжетов о событиях и мероприятиях, которые проводятся в МЦРТДиЮ.
|
9.
|
Национальный музей Республики Адыгея
|
Совместные мероприятия по организации и проведению «Недели русской и адыгской культур», посещение выставочных экспозиций, участие во Всероссийской акции «Ночь в музее», посвященной празднованию Всемирного Дня музея.
|
10.
|
Майкопское и Адыгейское епархиальное управление
|
Организация и проведение православных праздников «Свет рождественской звезды», благотворительной акции «Весенняя неделя добра», муниципального этапа Международного конкурса «Красота Божьего мира».
|
11.
|
Муниципальная библиотека
г. Майкопа
|
Взаимопомощь в подготовке тематических мероприятий для педагогов и воспитанников.
|
12.
|
Республиканский городской Комитет по делам молодежи
|
Совместные мероприятия: круглые столы, конференции, социальные акции, молодежные форумы, реализация молодежных социальных проектов.
|
13.
|
Государственная Филармония РА
|
Творческое сотрудничество по проведению концертных программ детских хореографических и вокальных коллективов.
|
|
