Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны





НазваниеРабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны
страница8/25
Дата публикации23.06.2014
Размер3.29 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   25




31

Сказка Дж. Родари «Приезжает

дядюшка белый медведь»

1

Комбинированный

Уметь:

– пользоваться толковым словарем для выяснения значения слов;

– определять тему и выделять главную мысль произведения

Чтение

наизусть

С. 138–141, читать







32

Богатство настоящее и ненастоящее

1

Комбинированный

Уметь оценивать и характеризовать героев произведения и их поступки

Чтение вслух,

беседа

С. 142–144, читать







33

И. Тургенев «Воробей». М. Карем «Ослик»

1

Комбинированный

Уметь:

– анализировать название произведения;

– различать позиции автора и героя стихотворения; пользоваться толковым словарем для выяснения значения слов

Чтение вслух,

беседа

С. 145–148, читать, пересказ











34

М. Бродицкая «Котенок».

Э. Мошковская «Кому хорошо»

1

Комбинированный

Уметь:

– анализировать позиции автора и героев стихотворения;

– понимать и чувствовать смысл интонации, эмоционального тона стихотворения;

– искать конкретный текст, ориентируясь на страницу «Содержание»;

– ориентироваться в тексте, просматривать его и находить нужное место

Чтение вслух,

беседа

С. 149–152, читать







35

В. Драгунский «Друг детства»

1

Комбинированный

Уметь:

– устанавливать связь между названием и содержанием произведения;

– определять, от какого лица идет повествование

Чтение вслух,

беседа

С. 153–155, читать







36

В. Лунин «Кукла». Р. Сеф «Я сделал крылья

и летал»

1

Комбинированный

Уметь:

– подтверждать свое мнение строчками из текста;

– узнавать прием олицетворения;

– проводить грань между выдумкой и обманом

Чтение вслух,

беседа

С. 156–159, наизусть







37

Л. Толстой «Прыжок»

1

Комбинированный

Знать понятия «сказка», «рассказ», «быль».

Уметь:

– выполнять структурно-содержатель-ное деление текста;

– определять кульминацию;

– ориентироваться в тексте, внимательно просматривать его и находить нужное место;

Чтение

наизусть

С. 161–164,

читать


















– осмысливать мотивы и последствия поступков, чувства и переживания героев литературного произведения;

– примерять высказывание к характеру героя













38

Л. Толстой

«Акула»

1

Комбинированный

Уметь:

– выделять главного героя;

– осмысливать мотивы и последствия поступков, чувства и переживания героев литературного произведения;

– делить текст на смысловые части

Чтение вслух,

беседа

С. 167–170, читать







39

Поход в «Музейный дом». Иллюстрация

П. Брейгеля «Охотники на снегу»

1

Комбинированный

Уметь:

– работать с иллюстрациями;

– изучать фрагменты картины с помощью лупы

Чтение

наизусть

Мини-сочинение

С.172 наизусть







40

С. Матохин «Фотограф». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация В. Гога «Церковь в Овере»

1

Комбинированный

Уметь:

– читать стихотворения наизусть;

– применять на практике знания о различных жанрах живописи;

– работать с иллюстрациями

Чтение вслух,

беседа

С. 10,

наизусть

с.8-9 читать







41

О. Дриз «Игра»

1

Комбинированный

Уметь:

– читать стихотворение по цепочке;

– анализировать состояния главного героя

Чтение вслух,

беседа

С. 12–14, читать, рисунок







42

С. Козлов «Когда ты прячешь солнце, мне грустно»

1

Комбинированный

Знать понятие «воображение».

Уметь представлять (воображать) картины литературного произведения.

Понимать, что видеть мир по-новому можно благодаря силе воображения

Чтение вслух,

беседа

С. 15–19, читать







43

О. Дриз «Стеклышки» М.Бородитская «Лесное болотце»,»Картина в лужах».

1

Комбинированный

Уметь:

– читать выразительно стихотворение по цепочке;

– анализировать состояние героя

Чтение вслух,

беседа

С. 20, наизусть







44

А. Ахундова «Окно»

1

Комбинированный

Уметь читать стихотворение наизусть.

Понимать, что видеть мир по-новому можно благодаря силе воображения

Чтение

наизусть

С. 21-23наизусть







45

А. Усачев «Бинокль»

1

Комбинированный

Уметь:

– пользоваться толковым словарем для выяснения значения слов;

– делить текст на части

Чтение

наизусть

С. 24–27, читать







46

Т. Белозерова «Хомяк»,

М. Яснов «Хомячок»

1

Комбинированный

Уметь:

– пользоваться толковым словарем для выяснения значения слов;

– анализировать характер героя;

– подтверждать свое мнение строчками из текста;

– определять, от какого лица идет повествование

Чтение вслух,

беседа

С. 28–29,

наизусть







47

Г. Цыферов «Жил на свете слоненок»

1

Комбинированный

Уметь:

– делить текст на смысловые части; пересказывать произведение;

– анализировать причину смены настроения героев

Чтение

наизусть

С. 30–31,

читать, пересказ







48

А. Гиваргизов «Что ты, Сережа, сегодня не в духе?» Е.Чеповецкий “В тихой речке»

1

Комбинированный

Знать понятие «точка зрения».

Уметь:

– анализировать настроение героев и называть причину этого настроения;

– определять, какому герою принадлежат данные слова

Чтение вслух,

беседа

С. 32-33 читать по ролям







49

М. Бородицкая «Вот такой воробей», С. Махотин «Булочная песенка»

1

Комбинированный

Уметь:

– характеризовать героев, определять мотивы их поведения;

– сравнивать поведение кота и поведение воробья.

Иметь представление о том, что может и как работает поэт

Чтение вслух,

беседа

С. 34–36, наизусть







50

П. Синявский «Федина конфетина», А. Усачев «Эх!»

1

Комбинированный

Уметь:

– определять и анализировать необычные переживания героев стихотворения;

– сравнивать сюжеты двух стихотворений;

– находить в произведении строчки, которые кажутся особенно смешными

Чтение вслух,

беседа

С. 37–38, наизусть







51

Г. Сапгир «У прохожих на виду», Н. Крылов «Зимний пейзаж»

1

Комбинированный

Знать понятия «тема», «главная мысль» произведения.

Уметь:

– определять тему стихотворения, главную мысль;

– анализировать «точку зрения» героев стихотворения;

– читать стихотворение наизусть

Чтение

наизусть

С. 39–40, читать







52

О. Кургузов «Сухопутный или морской?». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация Н. Крылова «Зимний пейзаж»

1

Комбинированный

Уметь:

– работать с иллюстрациями;

– выбирать название к фрагменту иллюстрации из данных в учебнике;

– изучать фрагмент с помощью рамки;

– сравнивать начало и концовку литературного произведения;

– определять «точку зрения» героев

Чтение вслух,

беседа

С. 41–43, читать







53\\\\

О. Дриз «Кончилось лето». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   25

Похожие:

Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 4 классе Кашариной Галины Михайловны,...
Рабочая программа разработана на основе авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чураковой, О. В. Малаховской,...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по географии в 6 классе Кашариной Галины Михайловны
Большое внимание уделяется изучению своей местности для накопления знаний (в форме представлений), которые будут использоваться в...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 5 классе учителя первой кв...
Программой по русскому языку под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (Москва «Просвещение», 2007г.) и методическими...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconУрок по русскому языку в 4 классе учителя начальных классов мбоу «Оскольская оош»
Открытый урок по русскому языку в 4 классе учителя начальных классов мбоу «Оскольская оош» Лавровой Натальи Михайловны, проводился...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 11 классе (профильный уровень) Пояснительная записка
Данная рабочая программа по русскому языку для 11 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 11 классе учителя первой квалификационной категории
Данная рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 9 классе Рассмотрено на заседании
Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта образования (2004), Примерной программы основного образования по...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 5 классе составлена на основе...
Рабочая программа по русскому языку в 5 классе составлена на основе Федерального государственного стандарта и программы основного...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 5 классе Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая учебная программа по русскому языку в 9 классе мбоу «Никольская сош»
Рабочая программа по русскому языку для 9 класса разработана на основании следующих документов
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconПримерная программа Рабочая
Данная рабочая программа 2 вида в 5 классе по русскому языку составлена на основе примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 6 классе составлена на основе...
С. Москва: Просвещение, 2013 г. Авторы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба. Рабочая...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 10 классе Переславль-Залесский
Данная рабочая программа разработана на основе «Примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку /Базовый...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconПрограмма по русскому языку в 10 классе (базовый уровень) Пояснительная записка
Государственного стандарта общего образования, примерной программы по русскому языку и программы по русскому языку для 10-11 классов...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая программа по русскому языку в 10-11 классе разработана на...
Рабочая программа по русскому языку в 10-11 классе разработана на основе «Программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных...
Рабочая программа по русскому языку во 2 классе Кашариной Галины Михайловны iconРабочая учебная программа по русскому языку в 8 классе на 2013 2014 учебный год
Составлена на основе : С. И. Львова, Программа по русскому языку для 5-11-х классов общеобразовательных учреждений


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск