Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса

Скачать 0.88 Mb.

Название	Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса
страница	7/7
Дата публикации	01.08.2014
Размер	0.88 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Н. С. Лесков (3 часа)
91– 92	Жизнь и творчество Н. С. Лескова, его художественный мир. Повесть «Очарованный странник». Внешняя и духовная биография Ивана Флягина – героя-правдоискателя. Сюжет. Поэтика произведения	2	Комбинированный урок	Личность и судьба писателя, этапы его творческого пути, художественный мир. Идейно-художественное своеобразие произведения; значение темы проповедничества в творчестве Н. С. Лескова (на примере образа Флягина)	Лесков и православие. Роль Лескова в развитии русской литературы. Его позиция в литературной полемике	Знать: содержание изученного произведения. Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять авторскую позицию в произведении, приемы систематизации материала	Организация совместной учебной деятельности	Чтение «Очарованного странника», задания 4–9
93	«Две Катерины»: «Гроза» Н. А. Островского и «Леди Макбет Мценского уезда» Н. С. Лескова	1	Комбинированный урок	Освещение темы женс- кой судьбы в творчестве Островского и Лескова (на сопоставлении образов и судеб двух героинь)	Лесков и православие. Роль Лескова в развитии русской литературы. Его позиция в литературной полемике	Уметь: выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы	Организация совместной учебной деятельности	Творческая работа – эссе
А. П. Чехов (8 часов)
94	Художественный мир А. П. Чехова. Основные черты чеховской поэтики.	1	Комбинированный урок	Представление об общественно-политической жизни 80–90-х гг. ХIХ в. Роль творчества А. П. Чехова. Личность	Жанр рассказа и искусство европейской новеллы эпохи реализма. Рассказ «Пышка» Ги де Мо-	Знать: основные факты жизни и творчества писателя. Уметь: анализи-	Организация совместной учебной деятельности	Презентации с применением ИКТ

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
	Рассказы Чехова начала 80-х гг. XIX в. Анализ рассказов «Не в духе», «Цветы запоздалые»			и судьба писателя, особенности художественного мироощущения Чехова. Изображение картины пошлой жизни и стремление изобразить прекрасное, отвечающее высоким нормам нравственности в рассказах 80-х гг.	пассана. Искусство психологической детали. Формы выражения авторской позиции: сценический диалог, знаменательные фамилии, прием паро- дирования. Принцип пародирования письма, лиризм и экспрессивность – средства их создания	ровать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы;подтверждать главную мысль Чехова: «Не теряйте в себе человека» – примерами из его произведений
95	Рассказы Чехова 90-х г. XIX в. («Попрыгунья», «Палата № 6», «Студент», «Дом с мезонином»)	1	Комбинированный урок	Проблема истинных и ложных ценностей. «Восходящее» и «нисходящее» развитие личности в произведениях писателях	Жанр рассказа и искусство европейской новеллы эпохи реализма. Ги де Мопассан «Пышка». Искусство психологической детали. Формы выражения авторской позиции: сценический диалог, знаменательные фамилии, прием пародирования. Принцип пародирования письма, лиризм и экспрессивность – средства их создания	Знать: содержание изученного произведения. Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять авторскую позицию в произведении, приемы систематизации материала	Организация совместной учебной деятельности	Презентации с применением ИКТ
96	Душевная дегра- дация человека в рассказе Чехова «Ионыч». История создания рассказа. Лингвостилистический анализ	1	Комбинированный урок	Образы людей, которых «можно уважать, и мир, который окружает и не губит их». Трагизм повседневного бездушного существования и духовного оскудения личности в рассказе «Ионыч»			Беседа, проблемные задания	Творческая работа – эссе

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
97	Драматургия А. П. Чехова. Принципы «новой драмы». История создания пьесы «Вишневый сад». Анализ первого акта. Своеобразие конфликта в комедии	1	Комбинированный урок	Характеристика драматургического творчества Чехова; основные принципы «новой драмы», особенности сюжетного построения пьесы; пространственно-временная организация пьесы. Способы организации сценического действия в пьесе. Теоретико-литературное понятие «подтекст», способы его создания. Анализ особенностей рече- вой характеристики персонажей, художественной природы главного образа пьесы. Особенности писательской манеры Чехова	Своеобразие чеховской драматургической условности	Уметь: анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы	Беседа, проблемные задания	Чтение и анализ эпизодов пьесы «Виш- невый сад»
98	Два сюжета пьесы. Проблематика пьесы. «Подводное течение» в пьесе «Вишневый сад». Особенности чеховского диалога	1	Комбинированный урок		Глубокий смысл малозначительных эпизодов и реплик	Уметь: анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы	Организация совместной учебной деятельности	Чтение и анализ эпизодов пьесы
99	Система образов в пьесе «Вишневый сад». Главный образ пьесы (сад как символ комедии)	1	Комбинированный урок		Чехов и приближение эпохи модерна		Организация совместной учебной деятельности	Чтение и анализ эпизодов пьесы

Окончание табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
100– 101	Р/р. Классное сочинение по творчеству А. П. Чехова	2	Урок развития речи	Систематизация знаний о значении и влиянии творчества А. П. Чехова на формирование литературного процесса и духовного мира читателей	Выбор и использование выразительных средств языка в соответствии с коммуникативной задачей	Уметь: аргументированно формулировать свое отношение к произведению, создавать текст сочинения различных жанров	Самостоятельная работа
102	Русская литература XIX в. (обобщение)	1	Урок обобщения ЗУН	Обобщение знаний о русской литературе ХIХ в.	Нравственные уроки русской литературы ХIХ в.	Уметь: выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы литературы	Совместная учебная деятельность
103– 105	Резервные уроки

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа по литературе для 6 класса Рабочая программа учебного курса по литературе для 6 класса составлена на основе		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... ...
	Пояснительная записка рабочая программа учебного курса по литературе... Рабочая программа учебного курса по литературе для 11 класса разработана на основе примерной программы основного среднего (полного)...		Рабочая программа по литературе Для 10 класса (2 часа в неделю, 72 часа в год) Рабочая программа учебного курса литературы для 10 класса трёхлетнего обучения на ступени среднего (полного) общего образования составлена...
	Рабочая программа по литературе для 5 класса на 2013-2014 учебный год Рабочая программа по литературе конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Рабочая программа учебного курса по литературе в 10 классе создана на основе следующих документов
	Рабочая программа по литературе (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Программа по литературе для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа учебного курса литературы... Зинина С. А., Чалмаева В. А. «Программа по литературе для 10-11 классов общеобразовательной школы (базовый и профильный уровни)»
	Рабочая программа по литературе в 9 классе базовый уровень Настоящая программа по литературе для 9 класса является логическим продолжением курса 8 класса. Курс литературы синхронизирован с...		Рабочая программа по литературе для 10 класса Пояснительная записка Федерального базисного учебного плана, Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (профильный уровень)...
	Учебного материала по литературе в 10 классе Учебное пособие для 10 класса в двух частях Рабочая программа по русской литературе для 10 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе Федерального компонента...		Рабочая программа По литературе для 11 б класса на 2013/2014 учебный год Данная рабочая программа по литературе для 11 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса разработана на основе примерной программы основного среднего (полного)...		Рабочая программа учебного курса «Технология» Рабочая программа учебного курса «Технология» для 3 класса составлена на основе авторской, базовой программы курса «Технология» Е....
	Рабочая программа по английскому языку для 8 класса на 2013-2014 учебный год Настоящая рабочая программа для 8 класса разработана на основе учебного курса под ред. Афанасьевой «Новый курс английского языка...		Рабочая программа по литературе для 10 класса Учитель: Кичеева Светлана Семеновна Программа по литературе для 10 класса на базовом уровне составлена на основе Примерной программы по литературе среднего общего образования...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск