Структура образовательной программы школы Введение. Адрес программы и её статус. Раздел Приоритетные задачи школы Раздел Информация о школе и анализ результативности и качества по обучению,
Скачать 3.97 Mb.
|
| Отчисленных за неуспеваемость и пропуски уроков из списков обучающихся школы нет. Сравнительный анализ приведённых данных позволяет сделать вывод о стабильности успеваемости 100-99% и качества знаний 53-58%. Большая часть выпускников подтверждает на экзаменах отметки, выставленные в течение года, показывает глубокие прочные знания по предметам, практические умения и навыки. Таблица 7
С целью занятости детей и подростков в свободное от учебы время в школе большое внимание уделяется дополнительному образованию. Воспитательный потенциал дополнительного образования призван способствовать формированию индивидуальной свободы личности, готовности к творческой деятельности, развивать навыки здорового образа жизни, организовывать досуговую деятельность детей. На базе школы работают различные кружки и секции. Уже много лет школа плодотворно сотрудничает с центром детского творчества, центром детского технического творчества и детской юношеской спортивной школой Всего в творческих объединениях, клубах, секциях во внеурочное время занято 92 ученика. Ежегодно проводится мониторинг занятости детей в объединениях по интересам в школе и вне школы В школе создана гибкая система для реализации индивидуальных творческих интересов личности, организуется содержательный досуг как сфера восстановления психофизических сил ребёнка: проводятся конкурсы, фестивали, викторины, спортивные игры, эстафеты, праздничные концерты, агитбригады, в которых принимают участие все школьники. Традиционными стали такие мероприятия, как: Праздник «День Знаний»; День самоуправления; Посвящение в старшеклассники, Встречи с интересными людьми; Акция» «Неделя Добра»; День Здоровья; Спортивные праздники: «Последний Звонок» и другие. Все эти мероприятия помогают заинтересовать обучающихся, заполнить свободное время, способствуют воспитанию базовой культуры личности, предотвращают негативные привычки, направлены на личностно-ориентированное воспитание обучающихся. Активно и в системе ведется работа с родителями: - составлен социально-педагогический паспорт школы и классов; - проводятся заседания с родителями, учащимися, педагогами в форме «круглого стола», родительские лектории, педсоветы-консилиумы, индивидуальные беседы классных руководителей и администрации школы с родителями, которые не обеспечивают надлежащего воспитания детям, регулярно проходят заседания школьного родительского комитета, родители (особенно в начальных классах) активно привлекаются к организации и участию в классных и школьных мероприятий В целом воспитательная система ОУ побуждает ребенка к творчеству, создает условия ситуации успеха, личной значимости и основывается на высоких устойчивых достижениях обучающихся. Совет Старшеклассников - инициаторы интересных коллективных творческих дел. В школе работает волонтерский отряд. Характеристика педагогического коллектива. В школе работает 22 педагога. Качественный состав педагогических кадров по уровню образования: 68% педагогов имеют высшее образование, 32% - средне-специальное.Из них: Характеристика кадровМБОУ «Тыловайская средняя общеобразовательная школа»
Анализ соответствия качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов с учетом реализуемого уровня: Анализ результативностиобразовательного процесса Образование в современных условиях является одной из важнейших государственных социальных категорий, поэтому вся деятельность образовательного учреждения направлена на повышение качества результатов обучения и воспитания. Основным показателем для определения результатов образования в школе является успешность и качество обученности обучающихся по предметам. Качество обучения в целом по школе на конец 2011-2012 учебного года составляет 57%. Данные абсолютной и качественной успеваемости обучающихся за три года:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка 33 Аналитическое обоснование программы 35 Раздел... Целевое назначение общеобразовательной программы начального общего образования: 42 | | Программа на 2012 2013 учебный год посёлок Новокумский Содержание... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №3» левокумского муниципального района ставропольского... |
 | Общие положения Образовательной программы школы раздел характеристика... Позитивные изменения и проблемы учебно-воспитательного процесса школы | | Генеральной прокуратуры российской федерации прокурорский надзор... Н. П. Дудин — раздел 1; О. Б. Качанова — разделы 2, 5, 8, 11; раздел 13 в соавторстве; Н. Я. Ларина — раздел 6; О. В. Пристанская,... |
| Образовательная программа Раздел Цели и задачи образовательной программы Общие сведения о мбоу кудиновской сош. (Условия функционирования общеобразовательного учреждения, кадровый потенциал оу, режим работы... | | Анализ программы курса информатики основной школы на возможность... ... |
| Реферат в работе проведен сравнительный анализ школьной программы... Создание программы профильного уровня по физике (раздел «Электричество») с использованием современных информационных технологий при... | | Учебное пособие Для студентов вузов в 2-х частях С. К. Ашванян, д-р экон наук, проф. (раздел 4,7); Т. А. Сапожникова, канд экон наук, доц. (введение, раздел 5,9 ); Е. А. Плосконосова,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгоу впо сибгути. Раздел 1 Основы теории множеств. Раздел 2 Формулы логики. Раздел 3 Булевы функции. Раздел 4 Предикаты и бинарные... | | Введение целевой раздел пояснительнаязаписка Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы |
| Несовершеннолетних Авторский коллектив: Арбузова В. Н. ), Завадская Н. М. ), Карабанцев И. А. ), Кряквин В. Я. ), Кудрявцева Г. А. (раздел I, тематика... | | Реферат, анализ целевой программы развития оу, локальные акты оу,... Саморазвитие образовательного учреждения в процессе освоения президентской инициативы «Наша новая школа -2020» |
| Программа развития моу сош №4 Содержание Раздел I паспорт программы... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка программы. Миссия школы, цели и задачи образовательной программы школы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка программы. Миссия школы, цели и задачи образовательной программы школы | | Программа спецкурса «Изучение поэзии на уроках в 5-7 кл.» Раздел... Преподавание литературы в школе: научно- методические статьи, рефераты, уроки, программы /Сост. Комарова Н. А., Малярова С. Г |
