Рабочая программа по литературе за курс основной школы составлена на основе Федеральногокомпонента государственного стандарта общего образования, примерной программе по литературе, учебн
Скачать 2.06 Mb.
|
В.Г. Короленко в повести.«Дети подземелья» | Слово о писателе. Повесть «В дурном обществе» | | 1 | | |
| 56 | Мир детей и мир взрослых | Гуманистический смысл произведения. Контрасты судеб героев. Особенности портрета и пейзажа | Устный опрос(ответы на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста произведения). | 1 | |
| Поэтический образ Родины. | |||||
| 57 | Урок–обзор. Красота природы в стихах и прозе. | А.АБлок «На лугу», «Ворона», И.А.Бунин «Канарейка», «Сказка», К.Д.Бальмонт «Снежинка», «Фейные сказки», С.А.Есенин, М.М.Пришвин, Н.А.Заболоцкий, Д.Б.Кедрин, Н.М.Рубцов. Тема родины в поэзии Рубцова. Человек и природа в “тихой” лирике Рубцова. | Устный опрос. (Заучивание наизусть стихотворных текстов). | 1 | |
| Мир наших братьев меньших. | |||||
| 58 | С.А.Есенин «Песнь о собаке», В.В.Маяковский «Хорошее отношение к лошадям». | Развитие классических традиций в литературе ХХ века. Нравственные ориентиры в человеческой жизни. Человек и природа в произведениях писателей ХХ века.Слово о поэте. Стихотворение «Хорошее отношение к лошадям». Художественное новаторство поэзии В. Маяковского, словотворчество. Гуманистический смысл стихотворения. Слово о поэте. Стихотворение «Песнь о собаке» (возможен выбор другого стихотворения). Сострадание ко всему живому как основа есенинского творчества. | | 1 | |
| 59 | Д. Лондон. Мир человека и мир природы в повести Лондона. | Слово о писателе. Повесть “Белый клык” Искусство автора в изображении животных | | 1 | |
| Героическое прошлое России | |||||
| 60 | А.И.Фатьянов «Соловьи», А.Т.Твардовский «Я убит подо Ржевом». А.А.Ахматова «Мужество», Р.Г.Гамзатов «Журавли». | Героическое прошлое России | Устный опрос. (Заучивание наизусть стихотворных текстов.) | 1 | |
| Современная литература | |||||
| 61 | В.П.Астафьев. Рассказ «Васюткино озеро». Охотничий азарт мальчика и его последствия. | Обращение писателей второй половины ХХ в. к острым проблемам современности. Поиски незыблемых нравственных ценностей в народной жизни, раскрытие самобытных национальных характеров. Слово о писателе. Рассказ «Васюткино озеро». Основные черты характера героя, его становление в борьбе с трудностями. | | 1 | |
| 62 | Васютка и его путешествие по тайге. Радость спасения. Смысл названия рассказа. | Художественная зоркость писателя в изображении красоты родной природы. Автобиографическое произведение писателя. Сюжет и композиция рассказа. Герой рассказа В.П. Астафьева « Васюткино озеро». Радость спасения. Смысл названия рассказа. | Письменный опрос(ответы на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста произведения). | 1 | |
| 63 | Туве Янссон «Последний в мире дракон» | Мумми-тролли, хемули, снусмумрики и другие существа, которых придумала и нарисовала художница, как герои её книг. | | 1 | |
| VII. Путешествия и приключения на страницах книг. Покорение пространства и времени.(6часов) | |||||
| 64 | Д.Дефо «Робинзон Крузо». Удивительные приключения морехода Робинзона Крузо | Слово о писателе. Жизнь талантливого писателя и энергичного купца Даниэля Дефо. Герой его книги- Робинзон История освоения мира человеком. Природа и цивилизация. | | 1 | |
| 65 | Образ главного героя Робинзона, его мужество, стойкость, оптимизм, трудолюбие. | Мужество и разум как средство выживания в суровых жизненных обстоятельствах. Образ главного героя. Характерные черты главного героя: способность не поддаваться обстоятельствам, мужество, трудолюбие, оптимизм. | Письменный опрос(ответы на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста произведения). | 1 | |
| 66 | Р.Э.Распе «Приключения барона Мюнхгаузена» | Р.Э. Распэ "Приключения барона Мюнхгаузена". Теория. Гротеск. Гипербола. Литота в «подлинных историях» | | 1 | |
| 67 | . Марк Твен. «Приключения Тома Сойера» и его герои. | Слово о писателе. Марк Твен – мастер занимательного и веселого повествования. Автобиографическая повесть и её герои. | | 1 | |
| 68 | Том и Гек. Дружба мальчиков и их приключения. | Повесть "Приключения Тома Сойера". Герои и события повести. Тема дружбы и мечты. Мастерство писателя в построении занимательного сюжета и в создании характеров | тестирование | 1 | |
| 69 | Астрид Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста» | «Приключения Калле Блюмквиста». Астрид Линдгрен и её девиз « Не хочу писать для взрослых» Находчивость, энергия и изобретательность главного героя. Утверждение положительного идеала и нравственных ценностей в повести. | | 1 | |
| 70 | Итоговый урок. Литература народов России: поэты Урала | | | 1 | |
| № п/п | Наименование темы (раздела) | Количество часов | ||
| Всего70 | Контрольная работа | Практическое занятие | ||
| I | Герой художественного произведения | 2 | | |
| II | Герои былин и сказок | 1 | | |
| III | Древнерусская литература | 2 | | |
| | Литература XIX века. Незабываемый мир детства и отрочества. | 35 | | 5 |
| | А.Н.Островский | 2 | | 1 |
| | В.А.Жуковский. | 3 | | |
| | Шиллер Ф. | 1 | | |
| | С.Т.Аксаков | 4 | | |
| | И.А.Крылов | 3 | | |
| | В.Ф Одоевский | 1 | | 1 |
| | А.С.Пушкин | 1 | | 1 |
| | М.Ю.Лермонтов | 2 | | |
| | И.С.Тургенев | 2 | | 1 |
| | Н.А.Некрасов | 1 | | |
| | Л.Н.Толстой | 3 | | |
| | Ф.М.Достоевский. | 2 | | |
| | А.П.Чехов | 2 | | |
| | Н.Г.Гарин-Михайловский | 1 | | |
| | Марк Твен | 2 | | 1 |
| IV | Мир путешествий и приключений. | 8 | | 1 |
| | Ж.Верн | 3 | | |
| | О.Уайльд | 4 | | 1 |
| V | Литература ХХ века. Литература ХХ века и культура чтения | 16 | | |
| | М.Энде | 2 | | |
| | А.Блок | 1 | | |
| | И.А.Бунин | 1 | | |
| | К.Д.Бальмонт | 1 | | |
| | С.А,Есенин | 1 | | |
| | А.Т.Аверченко | 2 | | |
| | А,И.Куприн | 1 | | |
| | М.Горький | 1 | | |
| | К.Г.Паустовский | 2 | | |
| | М.А,Пришвин | 2 | | |
| | А.С.Грин | 1 | | |
| | Ф.А.Искандер | 1 | | |
| VI | Великая Отечественная война в лирике и прозе. | 2 | | |
| VI | Зарубежная литература | 2 | | |
| VIII | Литература народов России | 1 | | |
| | Итоги | 1 | | |
| | ИТОГО | 70 | | 7 |
Похожие:
 | Рабочая программа по литературе (наименование учебного предмета) Составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования... | | Рабочая программа по литературе 9 класс Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004) по примерной программе основного образования... |
 | Рабочая программа по литературе. 5-6 классы. Пояснительная записка... Примерной программы по литературе для основной школы. В ней также учитываются главные идеи и положения Программы развития и формиро вания... | | Пояснительная записка рабочая программа по русской литературе для... Рабочая программа по русской литературе для 7-го класса составлена на основе государственного стандарта общего образования, примерной... |
| Рабочая программа по литературе в 9 (общеобразовательное обучение)... Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004) по примерной программе основного образования... | | Рабочая программа по литературе для 9 класса Настоящая программа по литературе в 9 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего... |
| Рабочая программа по литературе в 8 классе разработана на основе... Мо и нрт №4154/12 от 09. 07. 2012 года «Об утверждении базисного и примерных учебных планов для образовательных учреждений рт, реализующих... | | Рабочая учебная программа по литературе Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы... |
| Рабочая программа по литературе (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Программа по литературе для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования... | | Рабочая программа по литературе в 7 классах Переславль-Залесский Данная рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта, на основе «Примерной программы... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы по литературе государственного стандарта общего образования, государственного... | | Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... Мбоу «Гимназия №1», муниципального образования город Ноябрьск, примерной программы основного общего образования по литературе для... |
| Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена в соответствии... Требования к результатам освоения выпускниками основной школы программы по литературе | | Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена в соответствии... Требования к результатам освоения выпускниками основной школы программы по литературе |
| Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса Рабочая программа рассчитана на изучение литературы на базовом уровне и составлена на основе Государственного стандарта общего образования,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная программа по литературе для 11 класса составлена на основе государственного стандарта общего образования и примерной программы... |
