Скачать 0.75 Mb.
|
21 | | Система образов. Судьбы ночлежников. Проблема духовной разобщенности людей. Образы хозяев ночлежки. | 1 | | Проанализировать образную систему произведения. Проследить судьбы ночлежников, показать духовную разобщенность людей. | Анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения; определение мотивов поступков героев и сущности конфликта. Участие в дискуссии, утверждение и доказательство своей точки зрения с учетом мнения оппонента. | Русский язык. Изобразительно-выразительные средства языка. | Сравнительная характеристика героев. | | |
22 | | Споры о человеке. Три правды в пьесе и их драматическое столкновение: правда факта (Бубнов), правда утешительной лжи (Лука), правда веры в человека (Сатин). | 1 | | Раскрыть сущность споров о человеке в пьесе, показать драматическое столкновение разных точек зрения на человека. | Анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения; определение мотивов поступков героев и сущности конфликта. Участие в дискуссии, утверждение и доказательство своей точки зрения с учетом мнения оппонента. Выявление языковых средств художественной образности и определение их роли в раскрытии идейно-тематического содержания произведения. | Русский язык. Изобразительно-выразительные средства языка. | Письменный развернутый ответ на проблемный вопрос. | | |
23 | | Проблема счастья в пьесе. Особая роль авторских ремарок, песен, притч, литературных цитат. Новаторство Горького-драматурга. Афористичность языка. | 1 | | Показать, как автор раскрывает проблему счастья в пьесе. Раскрыть своеобразие поэтики, новаторство Горького-драматурга, афористичность языка писателя. | Анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения; определение мотивов поступков героев и сущности конфликта. Участие в дискуссии, утверждение и доказательство своей точки зрения с учетом мнения оппонента. Выявление языковых средств художественной образности и определение их роли в раскрытии идейно-тематического содержания произведения. | Русский язык. Изобразительно-выразительные средства языка. | Тест по творчеству М. Горького | | |
24- 25 | | «Мать» | | | | | | | | |
26-27 Р.р. К.с. | | Сочинение по творчеству М. Горького. | 1 | | Продолжить работу по формированию навыка написания сочинения на основе и по мотивам литературных произведений. | Сбор материала к сочинению. Написание сочинения. | | Сочинение. | | |
Обзор зарубежной литературы первой половины XX века(1 час) | ||||||||||
28 | |
Программа и методические указания для студентов 1-5 курсов очного... Утверждена на заседании кафедры режиссуры и актерского мастерства 27. 06. 01, протокол №30. Переработана и утверждена на кафедре... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании общеинститутской кафедры эстетического воспитания протокол №1 от 28 августа 2012 г... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Международное право» Утверждена на заседании кафедры частного права «11» февраля 2011 г. (Протокол №2), в новая редакция программы утверждена на заседании... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, протокол... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании общеинститутской кафедры теории и истории педагогики протокол №06, от 24 января 2013... | Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное... Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры германской филологии, протокол № от 2009г., утверждена на заседании учёного... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Международное право» Утверждена на заседании кафедры частного права «16» мая 2011 г. (Протокол №15), новая редакция программы утверждена на заседании... | Пояснительная записка преподавание литературного чтения в 3 классе... Руководитель проекта чл корр. Рао н. В. Виноградова. Программа утверждена Министерством образования и науки рф, 2009 | ||
Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» «27» июня 2012г. (протокол №09) | Утверждена Русский язык | ||
Программа утверждена на заседании кафедры «14» | Проекта Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г | ||
Название направления Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г | Утверждена приказом по моу сош №1 От 31. 08. 2012 Пояснительная записка | ||
Программа вступительного экзамена утверждена на заседании кафедры отечественной истории «30» | Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 |