Пояснительная записка статус документа
Скачать 0.66 Mb.
|
| | 24 | Особенности жанра и конфликта в пьесе Горького «На дне». Система образов | Расширить знания уч-ся по творчеству писателя (драматические произведения). Пробудить у выпускников стремление найти своё место в жизни (быть полезным, а значит, востребованным). Подготовить к восприятию и анализу драмы «На дне» | комбинированный | Анализ эпизодов, комментированное чтение | Фронтальный опрос, оценка устных ответов | Жизненный путь Сатина, Бубнова, Луки. | | | |||||||||||||||||
| | 25 | Спор о назначении человека (Бубнов, Сатин, Лука) | Сформировать умения выделять ключевые сцены в драматическом произведении, помогающие определять его проблематику. Развить навыки критически оценивать поступки и слова героев произведения. | комбинированный | Навыки анализа драматического произведения, составление характеристики персонажей | Фронтальный опрос, оценка устных ответов | Наизусть монолог Сатина о Человеке | | | |||||||||||||||||
| | 26 | Нравственно-философские мотивы драмы «На дне» | Уместно использовать критическую литературу при изучении произведения. Сформировать умение интерпретации: толкование финальной сцены драмы «На дне» (собственное досказывание) | комбинированный | Навыки анализа драматического произведения, составление характеристики персонажей | Фронтальный опрос, оценка устных ответов | Тезисы (или план) статьи Горького «Несвоевременные мысли». Ответить на вопросы с. 193 | | | |||||||||||||||||
| | 27 | Публицистика первых лет революции. «Несвоевременные мысли» | Знакомство с публицистической литературой, показать общее и различное в подходах к проблеме революции в России Блока и Горького | Изуч.нов.мат | Комментированное чтение | Оценка ответов на вопросы в процессе комментированного чтения | Подготовиться к сочинению по творчеству М.Горького. | | | |||||||||||||||||
| | 28. | УВЧ, М.Горький. «Фома Гордеев», «Дело Артамоновых» | | Изуч.нов.мат. | | | | | | |||||||||||||||||
| 1 | 29 | Р.р. Сочинение по творчеству М.Горького | Отработать коммуникативную и правописную грамотность; выработать навык письменно излагать мысли, умение использовать цитаты. | Обобщение и систематиза-ция | Составление плана, подбор дополнительного материала | Письменный контроль | Завершить работу дома. Инд.зад.: Подготовить сообщение «Основные направления в русской поэзии начала ХХ века» | | | |||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка Статус документа Статус документа. Настоящая программа по русскому языку для 6 класса создана на основе следующих нормативных актов и документов методического... |  | Пояснительная записка. Статус документа |
| Пояснительная записка. Статус документа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «основная общеобразовательная школа №26» | | Пояснительная записка Статус документа Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2009г |
| Пояснительная записка. Статус документа Ориентирована на учебник Бархударов С. Г., Крючков С. Е. и др. «Русский язык 9»М. «Просвещение» 2006-2008 | | Пояснительная записка Статус документа Федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ мо РФ от 05. 03. 2004 г. №1089) |
| Пояснительная записка статус документа Авторы: В. Я. Коровина,В. П. Журавлев, В. И. Коровин, И. С. Збарский, В. П. Полухина Москва «Просвещение», 2010 год | | Пояснительная записка Статус документа ... |
| Пояснительная записка. Статус документа Рабочая программа литературе 6 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов | | Пояснительная записка Статус документа Фио учителя: Зубенко Надежда Александровна – учитель математики в мбоу «Уршельская сош» |
| Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализована на основе следующих документов | | Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами |
| Пояснительная записка статус документа ... | | Пояснительная записка статус документа Настоящая программа по информатике и икт для основной общеобразовательной школы 9 класса составлена на основе |
| Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по литературе для 5 «а» класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе | | Пояснительная записка. Статус документа В основной школе «Литература» относится к числу обязательных базовых общеобразовательных учебных предметов, т е является инвариантным... |
