Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/15
Дата публикации28.11.2013
Размер1.49 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Литература > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Задачи на 2013-2014 учебный год:

  • Продолжить дифференциацию методической работы по ступеням обучения.

  • Перевод в новое качество работы с одаренными детьми – построение индивидуальной образовательной программы для учащихся.

  • Продолжить работу освоению педагогами ИКТ-технологий, с целью реализации проекта «Один ученик – один компьютер», применению цифровых образовательных ресурсов.

  • Продолжить освоение многообразий форм и способов образовательной деятельности с обучающимися: усиление роли внеурочной деятельности, организацию проектной деятельности учащихся.

  • Совершенствовать механизмы преемственности между начальной и основной школой.

  • Продолжить методическую подготовку учителя для успешной реализации новых ФГОС, особое внимание уделив освоению методики компетентностного урока. С этой целью провести следующие мероприятия:

- открытые уроки в классах, работающих по новым стандартам;

- педагогические советы «Модель внеурочной деятельности и дополнительного образования как фактор развития обучающихся» и «Педагогические компетенции при переходе на новые федеральные государственные образовательные стандарты».

Приложение 1

Участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства




п/п

Наименование

Уровень

Число участников

Результат

1

Окружной конкурс исследовательских проектов педагогов.

Окружной

3

Участие

2

Конкурс методических разработок учебных занятий и внеклассных мероприятий «Азы правовой культуры».

Окружной

1

Участие

3

Обобщение профессионального мастерства педагогов «Новое образование».

Международный

1

Обобщен опыт Сафроновой Е.М.

4

Конкурсы  «Современные образовательные технологии в творчестве учителя начальных классов», Центр им. К.Д. Ушинского

Всероссийский

1

Участие

5

«Моё педагогическое мастерство», Центр им. К.Д. Ушинского

Всероссийский

2

Участие

6

Конкурс авторских методических разработок для учителей истории «Мастер-класс учителя истории», Ассоциация учителей истории

Всероссийский

1

Участие

7

Вторые региональные Рождественские чтения «Традиционные ценности и современный мир»

Окружной

1

Участие

8

Всероссийский педагогический конкурс. Сценарий проблемно-эвристического урока

«Пожарная безопасность в быту»

Всероссийский

1

Сертификаты участников

9

Окружной конкурс по ОБЖ.

«Лучший конспект по обучению ОБЖ»

«Пожарная безопасность в быту».

Окружной конкурс

2

Сертификаты участников

10

«Открытый урок» 1 сентября

Технология - Разработка конкурса «лучший столяр»

ОБЖ - Разработка конкурса «Строя и песни»

Всероссийский

2

Публикации

12

Лучшая методическая разработка 2012 года

ЦПТ им. К.Д. Ушинского

1

Участие

13

Страница моего портфолио

ЦПТ им. К.Д. Ушинского

1

Участие

14

Конкурс инновационных проектов Департамента по науке и инновациям

Окружной

1

Участие

15

Всероссийская заочная научно-практическая конференция (сайт ucom.ru)

Всероссийский




Публикация

15

Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти И.Л. Бим

Международный

1

Публикация

16

Всероссийская апробация учебника «EnjoyEnglish» для 5 класса на портале для учителей английского языка englishteachers.ru

Всероссийский

1

Участник

17

Городской конкурс «Учитель года»

Муниципальный

2

Участник

18

Конкурс «Сердце отдаю детям»

Муниципальный этап

1

Участник



Приложение 2

Участие в конкурсах и олимпиадах обучающихся школы



п/п

Название

Уровень

Количество участников

Количество победителей, призеров

Интеллектуальные

1

Всероссийская олимпиада школьников

Школьный этап







2

Всероссийская олимпиада школьников

Муниципальный этап ВОШ

29

3 победителя, 6 призеров

3

Олимпиада по краеведению

Школьный этап

6

1 победитель

4

Олимпиада по краеведению

Муниципальный этап

1

1 призер

5

Олимпиада по основам православной культуры

Школьный этап

7

2 победителя

6

Олимпиада по основам православной культуры

Муниципальный этап

2

2 участника

7

Олимпиада по основам наук УРФО

Международный

64

Высшая лига, 4 Диплома Icтепени

8

Конкурс исследовательских работ им. Вернадского

Окружной этап

4

Участники

9

Конкурс «Русский медвежонок –языкознание для всех»

Международный

55

Сертификаты участников

10

«Познание и творчество»

Всероссийский

7

Результаты ожидаются

11

«Пегас»

Всероссийский

18

Сертификаты участников

12

Всероссийская предметная олимпиада «Центр талантливой молодежи»

Всероссийский

134




13

«Ты вправе знать о праве»

Муниципальный

6

Диплом IIстепени

14

I Всероссийская интернет-олимпиада по ОБЖ «Безопасная зима» центра «Снейл»

учащиеся 8 кл.

Всероссийский

2

2 лауреата

15

IV Всероссийская интернет-олимпиада по ОБЖ «Снейл»

учащиеся 8 кл.

Всероссийский

2

1 место, 2 место

16

Конкурс проектно-исследовательских работ учащихся. Проект «Проблемы культуры в современном информационном обществе».

Окружной

2

Участие

Творческие конкурсы

17

Сочинение "На страже родных рубежей"

Окружной

1

Диплом участника

19

Литературно-художественный конкурс «Гренадеры, вперед!»

Региональный

1

Результаты ожидаются

20

Конкурс «Мы помним мир спасённый»

Окружной

4

Результаты ожидаются

21

Конкурс творческих работ «Гренадеры, вперед!»

Всероссийский

2

2 грамоты

22

Окружной конкурс творческих работ

"Мы помним день Бородина"

Центр патриотического воспитания. Ноябрьск)

5

5 дипломов

23

Конкурс «Арктика»

Международный

4

Участие

24

Конкурс сочинений «На страже родных рубежей»

Окружной

1

Грамота департамента образования

25

Дистанционная семейная олимпиада

Окружной

3

Диплом департамента образования



  1. Анализ воспитательной работы

Документальное обеспечение воспитательной деятельности

Воспитательная деятельность осуществляется согласно нормативным правовым документам федерального, регионального, муниципального уровней:

Нормативно-правовую основу воспитательного процесса и социально-психологического сопровождения в образовательном учреждении составляют документы, определяющие принципы воспитательной деятельности, регулирующие права, обязанности участников воспитательного процесса:

  1. Конституция РФ

  2. Закон РФ «Об образовании»

  3. Декларация прав ребёнка

  4. Конвенция о правах ребёнка

  5. Семейный кодекс РФ

  6. ФЗ-120 ст. 14.2.1-5

  7. ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

  8. ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ»

  9. ФЗ «Об уполномоченном по правам человека в РФ»

  10. Письмо МО РФ «Об организации родительского всеобуча»

  11. Письмо МО и науки РФ «Об образовательных учреждениях дополнительного образования детей»

  12. Рекомендации Управления образования по проведению профилактической работы в образовательном учреждении

  13. Положение о постановке обучающихся (семьи) на внутришкольный учёт

  14. Методические рекомендации по составлению дополнительных образовательных программ

  15. Муниципальный социально-образовательный проект «Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся в рамках социального партнёрства на 2009-2012 годы»

Локальные акты образовательного учреждения

  1. Должностные инструкции педагогов, осуществляющих воспитательную деятельность

  2. Программа развития воспитательной системы

  3. Модель организации внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС

  4. Положение об организации внеурочной деятельности учащихся в классах, работающих в условиях ФГОС

  5. Правила внутреннего распорядка для учащихся

  6. Положение о Совете профилактики

  7. Положение о родительском комитете класса

  8. Положение о классном родительском собрании

  9. Положение о проведении общешкольного внеурочного мероприятия

  10. Положение о методическом объединении классных руководителей

  11. Положение об Управляющем совете образовательного учреждения

  12. Положение об Ученическом совете школы

  13. Положение о социально-психологической службе
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск