Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.22 Mb.
|
| Мероприятия, проведенные совместно с ДК с.Кенделен за 2012-2013гг. 1.Литературный вечер-встреча «Переселение – живая рана», 2012 год (8,9 классы). 2.Фестиваль «Как прекрасен этот мир», 2012год (9-11 классы) Контрольно-инспекционная деятельность ОУ. Осуществление инспектирования и контроля за деятельностью школы является одной из основных функций. Основными направлениями инспекционной службы было следующее: - осуществление контроля за деятельность по исполнению законодательства РФ, норм и правил в сфере образования по выполнению госстандартов и нормативов; - осуществление контроля за изменениями в оценке качества образования; - анализ и оценка условий успешного функционирования образовательного процесса и методического сопровождения; - осуществление контроля делопроизводства. В прошедшем учебном году подвергались проверке учебный план школы, годовой календарный учебный график, расписание уроков для начальной школы (для первоклассников в адаптационный период и период), расписание уроков для основной школы, преподавание предмета «Информатика и ИКТ», «Технология», анализ работы психологической службы ОУ, анализ УМК ОУ. По результатам тематических проверок, на основании справки Управления образования о результатах тематических проверок можно сделать вывод, о том, что: - в ОУ созданы необходимые условия для организации учебно-воспитательного процесса; - выполняются требования законодательства РФ к организации образовательно-воспитательного процесса; - выполняются требования программ и стандартов при организации обучения по программам начального и основного общего образования. Вместе с тем были некоторые замечания в частности: отсутствие целенаправленной деятельности по созданию условий, обеспечивающих право на качественное образование. А именно, методическая работа не в полном объеме предусматривает обновление содержания образования с позиции формирования учебных компетентностей при подготовке к итоговой аттестации, кроме этого в методической работе ШМО не содержится направленности по формированию учебных и внеучебных компетентностей. Недостаточно проводится работа, направленная на развитие универсальных способов деятельности (логическое мышление, способы проектной и исследовательской деятельности, навыки коммуникации). 7. Развитие дополнительного образования в 2012-2013 учебном году. Состояние воспитательной работы и дополнительного образования Направления воспитательной работы: - гражданское, патриотическое, духовно-нравственное воспитание; - профориентационная работа (ученическое научное общество, олимпиады, конкурсы); - работа по формированию традиций образовательного учреждения (выпуск газет, проведение праздничных мероприятий и т.д.); - культурно-массовая и творческая деятельность обучающихся (смотры, конкурсы, фестивали, выставки и т. д.) - спортивно-оздоровительная работа, пропаганда и внедрение физической культуры и здорового образа жизни. Воспитательная работа опирается на те хорошие традиции, которые в школе существуют уже много лет. Вся работа формирует активную жизненную позицию обучающихся, приучает к анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю. Очень увлекательным для ребят стали традиционные школьные мероприятия «Посвящение в первоклассники, пятиклассники», месячники военно-патриотического воспитания, Неделя здоровья и многие другие. Воспитательная система в школе охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную деятельность школьников (вечера, праздники, конкурсы, фестивали и т.д.), разнообразную деятельность и общение за пределами школы, в социуме. Влияние социальной природной, предметно-эстетической среды непосредственно расширяют воспитательное пространство. Воспитательная работа в школе носит системный характер, целостна, взаимосвязана с целями и задачами школы и системой психолого- педагогического сопровождения и является фундаментом развития системы воспитательной работы образовательного учреждения. Анализируя воспитательную работу можно отметить, что за последние 3 года проведена огромная работа по созданию в школе условий для формирования экологической культуры, гражданского становления среди участников учебно-воспитательного процесса. 1.Разработаны и реализуются проекты «Здоровый ребенок Эльбрусского района», «Программа воспитания здорового образа жизни школьников», «Формирование личности гражданина и патриота в Эльбрусском районе», «Муниципальная целевая программа развития образования». 2. Создан Совет учащихся. 3.Собран необходимый диагностический материал. 4.Разработаны критерии эффективности работы классного руководителя. 5.Появились новые школьные традиции и праздники. 6.Сложилось более тесное взаимодействие с родительской общественностью и социальными партнерами. 7.Издается регулярно школьная газета «Взгляд» Наличие органов ученического самоуправления. В школе работает Совет старшеклассников, который формируется из числа учащихся 8-11 классов путем проведения выборов в классных коллективах. Основным структурным элементом и базой для формирования ученического самоуправления является класс как первичный коллектив школы Основные цели и задачи: представление интересов учащихся в процессе управления образовательным учреждением; поддержка и развитие инициатив учащихся в процессе управления ОУ; защита прав и законных интересов детей; обмен опытом работы классных органов самоуправления; организация интересной и содержательной жизни школьников. СПИСОК ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ МОУ «СОШ №2» с. КЁНДЕЛЕН МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ учебном году в 2010ВВ
«Русский медвежонок - 2012» Всего участников-36
«BRITISH BULLDOG-V» Всего участников- 20
|
