1. Цели и задачи дисциплины

2. 
   Средства обучения
   
   1. 
      Информационно-методические
      

1. 
   Материально-технические
   

   № ауд.	Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия	Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.
   328	ПК, Ноут-буки, TV-экран, плоттер	Обучающее и контролирующее назначение. Использование программных продуктов Windows:WinWord, WinExcel, PowerPoint; сеть Интернет.
   324	ПК, проектор, TV-экран
   334	Плазменная панель, конференц-система, TV-экраны, DVD-проигрыватель, видеосистема
   336	ПК, проектор, TV-экран
   333	Ноут-бук, видеокамера, цифровой фотоаппарат

2. 
   Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
   

• 
  Анализ общих тенденций развития рынка;
  
• 
  Анализ конъюнктуры рынка (колебаний спроса и предложения, уровня цен);
  
• 
  Определение потенциальной и реальной емкости рынка, прогноз емкости рынка.
  

• 
  Основные производители товаров и объемы их производства;
  
• 
  Доли рынка основных производителей;
  
• 
  Товарная структура рынка (структура рынка в ассортиментном разрезе);
  
• 
  Сравнительный анализ предложений, конкурентоспособность товаров;
  
• 
  Конкурентная ситуация, сложившаяся на рынке, тенденции развития конкуренции, основные игроки рынка и сравнительный анализ их конкурентоспособности.
  

• 
  Анализ структуры оптового рынка: основные посреднические каналы (дилеры, дистрибьюторы и др.);
  
• 
  Основные игроки оптового рынка;
  
• 
  Региональная структура рынка;
  
• 
  Сегментация оптового и розничного рынка;
  
• 
  Определение целевых сегментов рынка и определение их емкости;
  
• 
  Анализ спроса и предложения на целевых сегментах рынка;
  

• 
  Анализ цен (оптовые, розничные, контрактные);
  
• 
  Прогнозирование объемов продаж;
  
• 
  Определение оптимальной рыночной цены (контрактной, отпускной, розничной).
  

• 
  Анализ качества договорных отношений между поставщиками и оптовыми покупателями;
  
• 
  Формирование "стартовой" базы данных по клиентам;
  
• 
  Разработка практических рекомендаций по ведению сбытовой деятельности (сбытовому менеджменту);
  
• 
  Помощь в установлении прямых контактов с потенциальными клиентами.
  

• 
  Оценка конкурентоспособности предприятия и его продукции;
  
• 
  Позиционирование продукции предприятия на рынке и разработка рекомендаций по позиционированию.
  

Исследования потребителей

• 
  Определение демографических, социально-экономических, психографических показателей потребителей
  
• 
  Изучение потребительских предпочтений
  
• 
  Характер потребительского поведения
  
• 
  Изучение механизма покупки
  
• 
  Определение и исследование всего комплекса побудительных факторов, которыми руководствуются потребители при выборе товаров (Consumer research)
  

• 
  Изучение осведомленности о марке, отношения к ней потребителей, ассоциаций, связанных с маркой (Brand research)
  
• 
  Тестирование упаковки, ее привлекательности/ непривлекательности для потребителя, тестирование информации, данной на упаковке (Packaging test)
  
• 
  Изучение степени, причин и факторов удовлетворенности /неудовлет-воренности определенной маркой ее потребителями (Customer satisfaction research)
  
• 
  Сравнительный анализ с конкурентной маркой
  

Исследования конкурентов

• 
  Анализ сильных и слабых сторон конкурентов
  
• 
  Изучение занимаемой ими доли рынка
  
• 
  Появление новых конкурентов
  
• 
  Реакция потребителей на маркетинговые коммуникации конкурентов
  
• 
  Выявление приоритетных конкурентов и определение силы их позиции
  
• 
  Изучение потребительских предпочтений к конкурентным торговым маркам
  

Исследования рынка

• 
  Разбивка рынка на четкие группы покупателей, для каждой из которых могут потребоваться отдельные товары или комплексы маркетинга; создание различных моделей маркетинговых ситуаций (Market modeling and segmentation)
  
• 
  Комплексное изучение рыночной ситуации, поведения и предпочтений потребителей с целью разработки нового продукта (Research in new product development)
  
• 
  Изучение розничной сети: комплексный анализ ассортимента розничной сети по товарным группам, производителям, маркам, расфасовкам и ценам.
  
• 
  Изучение потенциальных клиентов, дилеров и посредников: определение готовности к сотрудничеству и наиболее оптимальных характеристик сотрудничесвта
  

Мониторинги

• 
  СМИ
  
• 
  розничных цен
  
• 
  дистрибуция (мерчендайзинг)
  
• 
  общественного мнения
  

2. 
   Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______