Скачать 410.59 Kb.
|
§28, № 568, 56930 | 18.01 | | | |||||||||
57 | Решение тригонометрических уравнений с помощью подстановки у= cos x - sin x. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | СР | Уметь решать уравнения по теме урока. | §28, № 574, 575 | 18.01 | | | ||
58 | Контрольная работа №7 по теме: «Преобразование тригонометрических выражений». | 1 | УПЗУ | Урок контроля. | КР | Уметь решать задачи по теме КР. | §21 – 28 № 561 - 563, | 21.01 | | | ||
| Перпендикулярность прямых и плоскостей. (8ч.) | | | | | | | | | | ||
59 | Работа над ошибками. Перпендикулярные прямые в пространстве. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРК | Знать определения и теорему по теме урока. | П.15, №117, 118. | 25.01 | | | ||
60 | Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Уметь распознавать на моделях перпендикулярные прямые в пространстве. | П.16, №119(г), 120. | 25.01 | | | ||
61 | Признак перпендикулярности прямой и плоскости. | 1 | УОНМ | Работа с текстом. Конспект Практикум. | ИРК | Знать признак перпендикулярности прямой и плоскости. | П.17, №124,126. | 28.01 | | | ||
62 | Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Урок контроля. | СР | Знать и уметь применять теорему о прямой, перпенд. к плоскости. | П. 18, №123, 125. | 01.02 | | | ||
63 | Расстояние от точки до плоскости. | 1 | УОНМ | Работа с текстом. Конспект Практикум. | ИРК | Иметь представление о наклонной и ее проекции на плоскость. | П.19, №139,140. | 01.02 | | | ||
64 | Теорема о трех перпендикулярах. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Беседа. Конспект Практикум. | ИРД | Знать теорему о трех перпендикулярах. | П.20, №142,143. | 04.02 | | | ||
65 | Угол между прямой и плоскостью. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Уметь находить угол между прямой и плоскостью. | П.21, №163(б), 164. | 08.02 | | | ||
66 | Контрольная работа №8 по теме: «Перпендикулярность прямых и плоскостей». | 1 | УПЗУ | Урок контроля. | КР | Уметь решать задачи по теме КР. | П,15-24, №188, 186(устно). | 08.02 | | | ||
| Производная (28 ч.) | | | | | | | | | | ||
67 | Работа над ошибками. Числовые последовательности. | 1 | УОНМ | Работа с текстом. Конспект Практикум. | ИРД | Знать определение числовой последовательности. | §29, № 582, 587 | 11.02 | | | ||
68 | Урок-практикум по теме: «Числовые последовательности». | 1 | УЗИМ | Практикум. | СР | Уметь находить члены послед. по заданной формуле. | §29, №.590, 592 | 15.02 | | | ||
69 | Предел числовой последовательности. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать определение числовой последова тельности | §30, №637, 640 | 15.02 | | | ||
70 | Урок-практикум по теме: «Предел числовой последовательности». | 1 | УПКЗУ | Практикум. | ИРК | Уметь решать задания по теме урока. | §30, №643, 644,648 | 18.02 | | | ||
71 | Предел функции. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. | ИРД | Знать теорему о предел функции. | §31, №674, 676(в,г), 677. | 22.02 | | | ||
72 | Практикум вычисления пределов функций. | 1 | УЗИМ | Практикум | ИРК | Уметь находить предел функции. | §31, №681, 683, 686 (а,б) | 22.02 | | | ||
73 | Определение производной. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать определение производной. | §32, №718,720 | 25.02 | | | ||
74 | Урок-практикум по теме: «Определение производной». | 1 | УЗНМ | Практикум. | Т | Уметь решать задания по теме урока. | §32, №714,716 | 01.03 | | | ||
75 | Вычисление производных. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать формулы дифференцирования. | §33, №728,746,757 | 01.03 | | | ||
76 | Практикум вычисления производных. | 1 | УЗИМ | Практикум. | ИРК | Знать правила дифференцирования. | §33, №761,765,770 | 04.03 | | | ||
77 | Уравнение касательной к графику функции. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать уравнение касательной. | §34, №813,818,823 (в,г) | 08.03 | | | ||
78 | Урок-практикум по теме: «Уравнение касательной к графику функции». | 1 | УПЗУ | Практикум. | СР | Уметь выполнять задания по теме урока. | §34, №828,832,835 | 08.03 | | | ||
79 | Контрольная работа №11 по теме: «Производная». | 1 | УПЗУ | Урок контроля. | КР | Уметь решать задания по теме КР. | Создание базы тестовых заданий по теме контр. раб. | 11.03 | | | ||
80-81 | Применение производной для исследования функций на монотонность. | 2 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать теоремы по теме урока. | §35, №854, 865, 867 (в,г) §35, №880,885(а,б) | 15.03 | | | ||
82 | Применение производной для отыскания точек экстремума. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Знать теоремы по теме урока. | §35, №886,888 | 15.03 | | | ||
83 | Применение производной в решении уравнений. | 1 | УЗИМ | Практикум. | ИРК | Знать теорему об условии постоянства функции. | §35, №891,894 (в,г) | 18.03 | | | ||
84 | Построение графиков функций. | 1 | УОНМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРД | Уметь строить графики функций с помощью производной. | §35, №892,895,899 | 22.03 | | | ||
85 | Практикум построения графиков функций. | 1 | УЗИМ | Объяснение учителя. Конспект Практикум. | ИРК | Уметь выполнять задания по теме урока. | |
Тематическое планирование по математике, 1 класс Учебно-тематическое планирование по математике, 1 класс, автор учебника М. И. Моро | Тематическое планирование по математике, 10 класс Планирование составлено на основе «Примерные программы по математике. Сборник нормативных документов. Математика» / сост. Э. Д. Днепров,... | ||
Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Виленкин Н. Я., 175 ч/г | Календарно-тематическое планирование по математике для 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике для 5 класса. Учитель: Одобеско Н. М | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Истоки» в 7 классе отводится 9 час (0,25часа в неделю)(надомное обучение). Тематическое планирование составлено в соответствии с... | Пояснительная записка к тематическому планированию по математике Развернутое тематическое планирование по математике (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | ||
Тематическое планирование по математике Класс Планирование разработано в соответствии с Примерной программой основного общего образования по математике, с учетом требований федерального... | Тематическое планирование 11 класс № Тема урока Кол-во часов Тип урока | ||
Тематическое планирование по астрономии 11 класс № Тема урока Кол часов | Тематическое планирование по математике № п/п Наиме-нование раздела... Арифметические действия с чис-лами. Сложение и вычитание. Назва-ние компонентов. Взаимосвязь меж-ду компонентами | ||
Тематическое планирование по химии 9 класс Тема урока Тип урока Домашнее задание Строение атома. Периодический закон, периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева | Тематическое планирование по Новой истории 7 класс № модуля Тема урока Кол-во часов Тип урока Работать с картой (показывать маршруты путешествий); выделять главное в тексте; анализировать документы | ||
Конспект урока по опк (7 класс) Тема: «Праздник день матери» Календарно-тематическое планирование по основным направлениям воспитательной работы | Тематическое планирование по химии Класс 8 № Тема урока Тип урока Домашнее задание Химия как часть естествознания. Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях | ||
Тематическое планирование по математике Класс Примерной программы основного общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного... | Учебно-тематическое планирование 5 класс № Тема урока Изобразить чудо-птицу, древо жизни или композицию из различных элементов древнерусской символики |