Г. Соль-Илецка Оренбургской области публичный отчет

МОАУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Соль-Илецка» Оренбургской области ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ г. Соль-Илецк 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ Информационная справка. Вступительное слово директора ОУ. 1. Общая характеристика учреждения. 1.1. Организационно-правовое обеспечение деятельности школы. 1.2. Экономические и социальные условия территории нахождения. 1.3. Характеристика контингента обучающихся. 1.4. Приоритетные направления развития образовательного учреждения. 1.5. Структура управления. Органы государственно-общественного управления и самоуправления. 2. Особенности образовательного процесса. 2.1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения. 2.2. Выполнение ФГОС второго поколения. 2.3. Учебный план. 2.4. Организация изучения иностранных языков. 2.5. Образовательные технологии и методы обучения. 2.6. Основные направления воспитательной деятельности. 2.7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности. 2.8. Научное общество учащихся. 2.9. Организация специализированной (коррекционной) помощи детям. 3. Условия осуществления образовательного процесса. 3.1. Режим работы. 3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность. 3.3. Организация летнего отдыха детей. 3.4. Организация питания, медицинского обслуживания. 3.5. Обеспечение безопасности. 3.6. Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. 3.7. Кадровый состав. 3.8. Средняя наполняемость классов. 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования. 4.1. Результаты единого государственного экзамена. 4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах. 4.3. Достижения обучающихся в олимпиадах. 4.4. Результаты исследовательской деятельности обучающихся. 4.5. Достижения обучающихся в интеллектуальных и творческих конкурсах, спортивных соревнованиях. 4.6. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся 4.7. Данные о состоянии здоровья обучающихся. 5. Инновационная и экспериментальная деятельность образовательного учреждения. 6. Социальная активность и внешние связи учреждения. 6.1. Внешняя среда школы. 6.2. Участие учреждения в сетевом взаимодействии. 7. Финансово-экономическая деятельность. 8. Перспективы и планы развития. Информационная справка Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Соль-Илецка" Оренбургской области - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; - школа, получившая грант Губернатора Оренбургской области в 2013 за внедрение инновационных образовательных программ; - школа работает в инновационном режиме, реализуя программу развития ОУ на 2013 – 2018 гг. Вступительное слово директора ОУ. Уважаемые коллеги, родители, учащиеся! Закончился 2012-2013 учебный год, настало время для подведения итогов и обозначения перспективных задач. В 2012-2013 учебном году школа приняла участие в областном конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, для получения гранта Губернатора Оренбургской области и вошла в десятку победителей. В рейтинге средних общеобразовательных школ Соль-Илецкого района по всем предметам ЕГЭ в 2012-2013 учебном году МОАУ «СОШ №5» входит в пятерку лучших школ района. По результатам ЕГЭ наивысшие баллы получены по обществознанию 98б – 2 ученицы (учитель Каримова Ж.С.), 95б- 1 ученица (учитель Тюлегенова Ш.М.), 93б – 1 ученица (учитель Каримова Ж.С.), русский язык 90б – 1 ученица (учитель Козаренко М.И.). За добросовестный труд и профессиональное мастерство в течение года учителя школы удостоены наград: - нагрудным знаком «Почетный работник народного образования» награждена директор школы Ажмуратова Н.Н.; - грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации награждена учитель биологии Ягофарова Н.В; - грамотой и денежной премией главы Соль-Илецкого района «За профессиональное мастерство» награждена учитель физики Кабаева Л.А. Работая в условиях городской школы, преподаватели особенно тщательно подходят к совершенствованию своего мастерства посредством участия в работе районных и школьных методических объединений, прохождения курсов повышения квалификации, приобретения новинок методической литературы, в том числе в электронном варианте, использование всемирной сети Интернета. Большой объем работы проделан в экологическом направлении. В течение года ребята плодотворно сотрудничали с Соль-Илецким Лесничеством: принимали участие в сборке семян, организовывали экологические рейды в лес, оказывали помощь работникам Лесхоза в пожароопасный период (проводили разъяснительные работы с отдыхающими в лесу гражданами). В ноябре ребята принимали участие в областном конкурсе школьных Лесничеств, где заняли общекомандное 4 место, а номинации Визитная карточка – 1 место. С целью реализации поставленных государством задач в школе создана система работы с одаренными детьми, на базе школы организована работа, кружков, секций, второй год работает научное общество учащихся. В течение года для учащихся проводились конкурсы чтецов, рисунков, сочинений, исследовательских работ. Более ста учащихся школы приняли участие во всероссийских интеллектуальных конкурсах "Британский бульдог" 53 участника: призеров (1-3 места) по школе 25, призеров по району 1(1 место) "Кенгуру" 69 участников: 20 призеров по школе, 3 -по району, "Русский медвежонок" 81 участник: призеров по школе 21. На районной конференции, которая состоялась 20 апреля 2013 г. в лицее, призерами стали: 3 место - исследовательский проект «Развитие сосны обыкновенной в Соль-Илецком лесничестве» уч-ся 10 а кл. Комур В. (руководитель Шарипова Г.Г.); 2 место – Исследовательская работа «Как правильно выбрать СМС?» учащихся 10 а класса Бикеевой Л., Комур В., Нурмукановой И. (руководитель Корикова Е.А.); 2 место «Естественное движение населения» ученица 10 «б» Тоняева Анна (Руководитель: учитель географии Заборсен С.); 2 место - «Концепт «школа» и «school» в русском и английском языках» учащихся 10 б класса Ержановой А. и Сейтжанова А. , (руководитель Чекменева Л.П). Поставленная цель на 2012-2013 учебный год в основном выполнена. Я благодарна родителям за ответственное воспитание детей, пропаганде положительного опыта семейного воспитания и плодотворное сотрудничество со школой. Школа продолжит работу по формированию деятельной духовно-нравственной личности школьника, его успешной социализации и интеграции в национальную и мировую культуру на основе Образа выпускника учреждений района. 1. Общая характеристика учреждения. 1.1. Организационно-правовое обеспечение деятельности школы. Вид: Средняя общеобразовательная школа Организационно-правовая форма: Автономное учреждение Полное наименование: Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль-Илецка" Оренбургской области Учредитель: Учредителем Учреждения является муниципальное образование Соль-Илецкий район Оренбургской области (далее – Учредитель). Органом управления, орган, осуществляющий функции и полномочия Учредителя, является районное управление образования Адрес: 461500, Оренбургская область, Соль - Илецкий район, г. Соль - Илецк, ул. Челкарская, 90 Телефон(факс): 8(35336)25683 E-mail: schoo5@yandex.ru http: www.solschool5.ucoz.ru Руководитель: Ажмуратова Насима Нургазовна Деятельность школы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, Уставом школы, нормативными документами органов управления образования, локальными актами образовательного учреждения. Учредительные документы юридического лица Устав утвержден распоряжением администрации муниципального образования «Соль-Илецкий район» 2011 г. Лицензия на право ведения образовательной деятельности Серия РО №049169 регистрационный №639-18 от «30» января 2012 г. Выдана министерством образования Оренбургской области Свидетельство о государственной аккредитации Серия 56 №400210 регистрационный №573 «26» апреля 2012 г. Выдана министерством образования Оренбургской области Срок действия - до «26» апреля 2024 г. 1.2. Экономические и социальные условия территории нахождения. г.Соль-Илецк имеет статус городского поселения, в котором проживают около 30 тысяч человек различных национальностей. В городе работают 6 общеобразовательных школ и 1 лицей для одаренных детей. В городе имеются все необходимые для населения службы: больница, почта, телефонная связь, ДК, ДШИ, электрические сети, пекарни, торговая сеть магазинов, коммунальное хозяйство, религиозные духовные центры – мусульманская мечеть и православная церковь. МОАУ «СОШ № 5» находится в восточной стороне г.Соль-Илецка, в новом строящемся районе «Восточный». Школа № 5 является социумом для большого района, поэтому основную роль по обучению и воспитанию детей школа берёт на себя. В школе имеются спортивный зал, актовый зал, столовая, спортивная площадка, стадион, компьютерный класс, библиотека, медицинский и зубной кабинет, учебные классы. Школа не только успешно взаимодействует с социумом, осваивая его, становясь мощным средством социализации выпускников в современном сообществе, но и осуществляет активное социальное партнёрство. Год ввода в эксплуатацию нового здания школы – 1996 год. Здание школы – типовое, на 306 мест. Техническое состояние школы удовлетворительное. Школа имеет центральное отопление, люминесцентное освещение, холодное водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, учебные кабинеты, мастерские, кабинет технологии, компьютерный класс, медицинский кабинет, стоматологический кабинет, библиотеку. Библиотека имеет в своем фонде 4095 экземпляров учебников, 1612 экземпляров методической и художественной литературы. Всего 5707 экземпляров. Школа работает в режиме пяти – шестидневной недели, занятия в школе проводятся в две смены. Скомплектовано 28 классов. В режиме пятидневной недели занятия проводятся в 1-х, 4-7-х классах. В режиме шестидневной недели – 2-х, 3-х, 8-11 классы. Число классов по ступеням образования: 1 ступень – начальная школа (1-4 классы) 9 классов, 2 ступень – основная школа (5-9 классы) 15 классов, 3 ступень – средняя школа (10-11 классы) 4 класса. 1.3. Характеристика контингента обучающихся. В 2012-2013 учебном году в школе занималось 541 учащихся в 25 классах-комплектах, из них 4 учащихся занимались по программе специальной (коррекционной) школы 8 вида. В сравнении с прошедшим годом количество учащихся уменьшилось на 15 человек. В 2009-2010 году – 566 учащихся, в 2010 – 2011 году – 547 учащихся, в 2011 – 2012 году – 556 учащихся, 2012-2013 году-541 учащийся. По ступеням образования в школе обучалось: - начальная школа – 11 классов –234 учащихся; - основная школа – 10 классов –237 учащихся (с обучающимся на дому); - старшая школа – 4 класса – 70 учащихся. 1.4. Приоритетные направления развития образовательного учреждения. Деятельность МАОУ «СОШ №5 г. Соль-Илецка» в 2012-2013 учебном году была направлена на решение задач развития в рамках Концепции модернизации российского образования, приоритетного национального проекта «Образование», регионального комплексного проекта модернизации образования. Во исполнение Концепции развития системы общего среднего образования Соль-Илецкого района в МАОУ «СОШ №5 г. Соль-Илецка» разработан план её реализации, включающий деятельность по следующим приоритетным направлениям: - повышение качества воспитания школьников; - достижение современного качества обучения; - формирование здорового образа жизни и необходимой физической подготовки обучающихся; -развитие коммуникативных навыков обучающихся в части свободного пользования информационными технологиями. Ведущие направления деятельности муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 г.Соль-Илецка» определялись следующими нормативно-правовыми документами: Концепция модернизации РФ; Конвенция о правах ребенка; Закон РФ «Об образовании»; Закон РФ «Об утверждении Федеральной программы развития образования»; Концепция развития системы общего среднего образования Соль-Илецкого района; Типовым положением об общеобразовательном учреждении; Уставом школы; Приказами и рекомендациями министерства образования Оренбургской области; Приказами и рекомендациями РУО «Отдел образования администрации Соль- Илецкого района»; Внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Вся деятельность педагогического коллектива была направлена на продолжение выполнения задач: работы по повышению качества обучения. Не допущения снижения качества обучения ниже районного уровня; работы, нацеленной на предупреждение неуспеваемости; обеспечение внедрения в учебный процесс новых образовательных технологий, отдельных элементов различных технологий открытого образования, улучшение качества образования на основе использования новых технологий; работы по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ; работы по развитию исследовательской и проектной деятельности учащихся; работы с мотивированными учащимися, направленную на участие в предметных олимпиадах; работы по созданию и внедрении элективных и предпрофильных курсов для развития склонностей и способностей учащихся; работы по расширению единого образовательного пространства школы, используя новые технологии (Интернет библиотека); повышение научной информативности в области знаний учебного предмета и смежных дисциплин; проведение работы по поиску новых методов в подготовке и проведении педсоветов; создание условий для повышения профессионального мастерства и удовлетворения образовательных потребностей сотрудников школы, обобщение передового опыта, мотивирование учителей на проведение открытых уроков, пед.мастерских и т.д. активизирование работы, направленной на повышение уровня преподавания; усиление контроля за объективностью выставления четвертных и годовых оценок и качеством знаний учащихся на всех ступенях обучения; систематическое проведение мониторинга успеваемости учащихся. Практически работу педагогического коллектива за истекший 2012-2013 учебный год можно считать успешной. 1.5. Структура управления. Органы государственно-общественного управления и самоуправления. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Администрация ОУ Общественные организации Совет школы Педсовет Директор школы Профком Ассоциация выпускников Зам. директора по УВР Учителя – предметники МО Зам. директора по ВР Методический совет МО Организатор Классные руководители Зам. директора по ОТ и ТБ Руководители кружков и спортивных секций Психолог Социальный педагог Зам. директора по ХЧ Технические работники Схема управления, отражающая взаимодействие участников образовательного процесса В принятии управленческих решений принимают участие общественность (Наблюдательный Совет школы, профком), администрация и учителя (педагогический совет), учащиеся (Совет старшеклассников).

Похожие:

	Постановление от 9 июля 2012 г. N 586-пп Об утверждении областной... Оренбургской области", постановлением Правительства Оренбургской области от 22 августа 2007 года n 299-п "Об утверждении порядка...		Тема: Природное районирование. Сыртовые ландшафты Русской равнины Оборудование. Атлас Оренбургской области, физическая карта Оренбургской области, учебник География Оренбургской области
	Программа профориентационного курса «Мой выбор» Составила: Сакенова Валентина Николаевна, учитель высшей категории моау «сош №5 г. Соль – Илецка»		План работы методического совета мобу «Маячная сош» Соль-Илецкого... План работы методического совета мобу «Маячная сош» Соль-Илецкого района Оренбургской области в 2013-2014 учебном году
	Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» Муниципального образовательного бюджетного учреждения «Красномаякская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района Оренбургской...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Соль-Илецка»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аналитическая справка о работе по гражданско-патриотическому воспитанию в мобу «сош №2 г. Соль-Илецка»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной работы в моу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль – Илецка» за 2010-2011 учебный год
	Оренбургской области Риотическое воспитание граждан Оренбургской области на 2006-2010 годы» и Положением с марта по октябрь 2007 года проводился ежегодный...		Соль-илецкого района оренбургской области распоряжение 25. 01. 2010 г. №2- рс Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы. Для студентов медицинских вузов и врачей...
	Пояснительная записка Планирование составлено на основе: программно... А. А. Чибилева, Р. Ш. Ахметова, рекомендованных экспертным советом Главного управления образования Администрации Оренбургской области...		Исследовательская работа Соль в нашей жизни Соль. Близкая, знакомая и такая загадочная… Соль встречается на каждой кухне, без неё человек не может обходиться, и в тоже время...
	Доклад о соблюдении прав человека в оренбургской области и деятельности... ...		Области за 2012 год Оренбург 2012 г Постановление «Об утверждении ежегодного доклада Общественной палаты Оренбургской области «О состоянии гражданского общества в Оренбургской...
	Номинации Выдвижение работ проходит в соответствии с пунктами 7, 8 приложения к указу Губернатора Оренбургской области от 12. 11. 2012 №781-ук...		Номинации Выдвижение работ проходит в соответствии с пунктами 7 и 8 приложения к указу Губернатора Оренбургской области от 12. 11. 2012 №781-ук...