Г. Соль-Илецка Оренбургской области публичный отчет
Скачать 1.68 Mb.
|
2.4. Организация изучения иностранных языков В школе организовано изучение английского языка в соответствии с требованием образовательных стандартов. Английский язык изучается со второго класса. Преподавание ведётся на государственном языке – русский язык. Для выполнения программных требований по предмету Иностранный язык класс делится на 2 группы, при наполняемости 25 и более человек. На уроках иностранного языка при таком делении ученики имеют возможность лучше овладеть устной речью, сформировать необходимые речевые навыки и умения. Это дает возможность учитывать современные тенденции в методике преподавания иностранного языка, помогает расширить эрудицию обучающихся, их филологический кругозор. Поскольку процесс обучения иностранным языкам имеет коммуникативную направленность, то он рассматривается нами как процесс взаимодействия учителя и учащихся, учащихся друг с другом. Мини-коллектив помогает учесть и мобилизовать интеллектуальные, эмоциональные и творческие силы учащихся, осознанно осваивать иностранный язык, осуществлять индивидуальный подход, эффективнее контролировать навыки и умения учащихся. Используемые в процессе изучения предмета английский язык ТСО и ИКТ позволяют повысить качество и эффективность преподавания и способствуют более глубокому и эффективному освоению навыков разговорной и письменной речи. Языковое образование в школе обеспечивает межкультурное общение, способствует развитию функциональной грамотности, образованности, культуры, менталитета, совершенствует интеллектуальные и творческие способности личности учащихся, приобщает к мировой культуре, усиливает мотивацию обучения, помогает самоопределению. 2.5. Образовательные технологии и методы обучения. Образовательный уровень педагогических и руководящих работников имеет достаточный потенциал для эффективного использования в педагогической практике современных образовательных технологий. Важным направлением работы МО и администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учителей через курсовую систему повышения квалификации. В 2012-2013 учебном году прошли курсовую переподготовку: директор Ажмуратова Н.Н. «Ввведение ФГОС ООО», учителя начальных классов Багаутдинова С.А., Рубцова Е.В., Пульканова Н.Н., Зеленская О.В. «ФГОС начального общего образования: нормативные документы, содержание, технологии (108 ч.), учитель физической культуры Карасова Г.Р. «Содержание и методика преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС общего образования» (144 ч.)», учитель биологии Ягофарова Н.В. «Содержание и методика преподавания биологии в условиях реализации ФГОС общего образования» (144 ч.); учитель истории Тюлегенова Ш.М. вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» (72 ч.) Передовой педагогический опыт – это мастерство учителя, обеспечивающее высокое качество знаний учащихся, возможность всестороннего развития и высокий уровень воспитанности. АПО является хорошим образцом для учителей, ещё не овладевших педагогическим мастерством, он прокладывает новые пути в школьной практике. С целью реализации концепции модернизации образования Российской Федерации, интенсификации инновационных процессов повышения требований к качественным характеристикам результативности всех видов педагогической деятельности, обмена информацией между сферой управления, педагогической наукой и практикой учителями обобщены на школьном и районном уровнях.
Активизировалась работа в школе по распространению опыта работы учителей через участие в конкурсах. В 2012-2013 учебном году школа приняла участие в областном конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, для получения гранта Губернатора Оренбургской области и вошла в десятку победителей. Учителя школы принимали активное участие в областных, районных семинарах, ими были даны открытые уроки: Калимулина Н.Н., Ильцова Г.А., Зеленская О.В., Дроздова Г.Я, Бабякина Н.В., Корикова Е.А., Камаева Г.Б, Куптлеева С.С., Шарипова Г.Г., Козаренко М.И., Каримова Ж.С. Таким образом, можно отметить, что педагогический коллектив школы в целом укомплектован квалифицированными кадрами, что помогает эффективно решать основные задачи современного образования, который имеет достаточно высокий профессиональный уровень, творческие способности, педагогический опыт, что позволяет решать образовательные задачи на более качественном уровне. Необходимо говорить и о создании условий для педагогических работников, которые будут способствовать повышению профессиональной компетенции (организация участия в конкурсах, конференциях, разработка программ учебных курсов, работа с одаренными детьми, участие в конкурсах профессионального мастерства, обобщение опыта на муниципальном уровне). В школе работали, кроме учителей–предметников, 3 воспитателя, социальный педагог и психолог. Школа продолжила работу над единой методической темой «Использование информационно-коммуникативных технологий как средство повышения качества образования и условия для развития личности». Вариативность образования ориентирована на: - развитие информационно-коммуникационной компетентности школьников посредством изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий; - сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа жизни через организацию и проведение занятий по физической культуре; - реализацию принципа дифференциации и индивидуализации содержания образования, создание условий для подготовки и сдачи обучающимися экзаменов в форме ЕГЭ посредством занятий элективных курсов. 2.6. Основные направления воспитательной деятельности. Подводя итоги воспитательной работы за 2012-2013 учебный годд, следует отметить, что педагогический коллектив школы стремился успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи. Работа педагогического коллектива по выполнению задач в организации внеурочной воспитательной работы в первом полугодии основывалась на работе учителей - предметников и классных руководителей в тесном сотрудничестве с родителями и велась по программе воспитательной работы В становлении личности и развития интеллекта учащихся школа большую роль играет работа по направлению «Личность», которое способствует духовному формированию личности, развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов. В течение всего полугодия были сохранены главные традиции школы, которые наполнили воспитательную работу интересной, содержательной деятельностью. К ним относятся: концерты, посвященный Дню пожилого человека и дню Учителя, «День народного единства», «День здоровья», праздник Осени в начальных классах и Осенний бал для учащихся 5-11 кл., классные часы «Моя мама» и концерт ко Дню матери. 2.7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности. В соответствии с Законом РФ от 10 декабря 1995 года № 169-ФЗ «О безопасности дорожного движения», Федеральной целевой программой «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 гг.», планом работы школы по профилактике ДТТ на 2012-2013 учебный год в школе проводится плановая работа по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма учащихся, обучение школьников правилам безопасного поведения на улицах и дорогах. С 17 августа по 14 сентября 2012 г. в целях повышения безопасности детей и восстановления у них после школьных каникул навыков поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций, а также безопасного поведения на дорогах в школе проводилась профилактическая акция «Внимание - дети!». В нашей школе в рамках проведения акции «Внимание дети» традиционно проводятся встречи с работниками ГиБДД. В сентябре месяце учащиеся 3-4 классов встретились с инспектором ГИБДД, младшим лейтенантом полиции Штаненберг В.В. Инспектор напомнил ребятам о правилах поведения на дорогах, о последствиях их несоблюдения, ответил на интересующие ребят вопросы. 23 сентября в городе состоялся, ставший уже традиционным, Всероссийский день бега – «Кросс наций – 2012». Он проводится с целью пропаганды здорового образа жизни, популяризации оздоровительного бега, привлечения населения района к занятиям физической культурой. В дне бега приняли участие учащиеся 6 -11 классов и учителя школы во главе с директором школы Ажмуратовой А.Н. Дистанция 3 км была устроена для подготовленных спортсменов, дистанция 1 км - для спортсменов любителей бега. С 28 сентября по 7 октября в области проводилась Всероссийская акция «Поздравь своего учителя!». Цель акции – привлечь внимание общества к проблемам образования и педагогических работников, поддержать и проявить чувство уважения к своим учителям со стороны граждан. Ученики нашей школы поздравили всех работающих в школе учителей и учителей, находящихся на заслуженном отдыхе. 5 октября в актовом зале школы состоялся большой праздничный концерт, подготовленный талантливыми ребятами нашей школы. 12 октября в рамках «Месячника безопасности детей» учащиеся 3-х классов встретились с работниками газовой службы. Гости рассказали о правилах пользования газовыми приборами, объяснили, как должны себя вести ребята при утечке газа, показали мультфильм о появлении и использовании газа, провели викторину по правилам пользования газовыми приборами, учащиеся активно отвечали на вопросы, отгадывали загадки. В конце встречи, пожелав удачи в учебе, работники газовой службы подарили ребятам книги «Секреты природного газа». В школе проводится системная физкультурно – оздоровительная работа, работа с родителями по формированию здорового образа жизни. С 15 по 21 октября в Оренбурге проходил Чемпионат России по боксу среди женщин 1978-1993 г.р. на призы Заслуженного мастера спорта СССР, Чемпиона Европы по боксу Владимира Федоровича Чернышева. Под эгидой Чемпионата России по боксу среди женщин в Оренбург приезжали серебряный призер ХХХ Летних Олимпийских Игр, трехкратная чемпионка Европы, двукратная чемпионка мира по боксу Софья Очигава, Чемпионка Европы, двукратная чемпионка мира по боксу Елена Савельева, главный тренер женской сборной команды России Виктор Лисицин, а так же сам виновник спортивного торжества – Заслуженный мастер спорта СССР Владимир Чернышев. 20 октября все они посетили г.Соль-Илецк и в актовом зале нашей школы учащиеся 9-11 классов встретились с великими боксерами, вошедшими в историю мирового спорта. У наших ребят появилась уникальная возможность задать вопрос своим кумирам, получить заветный автограф звезд первой величины. Организатором мероприятия выступил депутат городского Совета, ответственный секретарь Федерации бокса Соль-Илецкого района Каиржан Сариев. Такие мероприятия развивают и пропагандируют физическую культуру и спорт. Учитывая единство воспитательного и образовательного процесса каждый учитель предметник по традиции проводит неделю по своему предмету для учащихся всей школы. В 1 полугодии активную работу в этом направлении провели учителя истории. С 22 по 27 октября в школе прошла неделя истории. В эти дни в школе проходили различные мероприятия, связанные с памятными датами истории: в 5 классах - «Знатоки истории», в 6 классах - «Рыцарский турнир», в 7 классах – «Счастливый случай», в 8,10 классах – «Колесо истории», в 9,11 классах по истории отечества XXвека состоялась игра «Что, где, когда?». В период подготовки к предметной неделе и во время её проведения ученики увлеченно повторяли историю Отечественной войны 1812 г., других юбилейных дат, писали рефераты, выпускали тематические стенгазеты, готовились к устным выступлениям, разыскивали новые материалы в предметных журналах, готовили такие вопросы, которые поставили бы в тупик команду-соперника. Неделя истории прошла успешно. Безусловно, такие мероприятия способствуют развитию познавательного интереса к истории нашей Родины, содействуют углублению знаний учащихся в области истории, развитию их разносторонних интересов и способностей. На уроках, в учебной деятельности, учителя-предметники формируют научное мировоззрение учащихся. Это находит продолжение и во внеклассной работе, во внеурочных занятиях. В рамках которых учителя используют различные формы внеурочной деятельности: предметные олимпиады, Русский медвежонок, Коала, Кенгуру и т. д.; викторины, интеллектуальные игры, выпуск газет и т.д. Дважды в месяц новости школы публикуются на сайте школы. Во время осенних каникул на базе МОАУ «Средняя общеобразовательная школа №4 г.Соль-Илецка» прошёл районный этап областного командного конкурса по информатике для школьников младших и средних классов «Информашка- 2012». Основной целью Конкурса была популяризация и стимуляция совершенствования образовательного процесса в учреждениях образования Соль-Илецкого района по содержанию начального курса информатики для младших и средних классов, практическая проверка обеспечения получения и освоения обучающимися знаний и навыков в области информатики, ведение в образовательный процесс технологий по формированию информационной культуры детей. Конкурс «Информашка-2012» был организован МКОУ «ИМЦ Соль-Илецкий район» совместно с МОБУ ДОД «ЦДТ» при поддержке управления образования Соль-Илецкого района. В конкурсе приняли участие 9 команд учащихся 1-4 классов и 13 команд учащихся 5-7 классов. Нашу школу на конкурсе представляли учащиеся 7 класса
Руководителем команды Орловой В.Н. была проведена хорошая подготовительная работа, из 13 команд наша заняла почетное 2 место. Не в стороне остается и работа спортивно-оздоровительного направления воспитательной деятельности: это и участие всех школьников и учителей во Всероссийском спортивном пробеге «Кроссе Наций», соревнования по настольному теннису, футболу, легкой атлетики, акция «Спорт альтернатива пагубным привычкам». 20 ноября ФОК «Юность» вновь принимал ребят, в этот день здесь проводились «Веселые старты» среди учащихся 6-х классов, посвященных всемирному Дню детей Организатором данных соревнований стал комитет по физической культуре, спорту, туризму, делам молодежи и работе с общественными организациями администрации Соль-Илецкого района. Целью этого спортивного праздника было привлечение учащихся к занятиям физкультурой и спортом. В состав школьной команды входили 5 девочек и 5 мальчиков, учащиеся 6 классов. Команда-победитель определялась по сумме набранных очков в отдельных эстафетах программы. Нашу школу на соревнованиях представляли следующие ребята: Андрющенко Яна, Рпашева Камила, Таубаева Динара, Хакимуллин Рафаэль, Есеньязов Куаныш, Федулов Николай, Мурзагалиева Орынша, Михайлова Мария, Байниязов Адель, Узакбаев Самрат под руководством учителя физической культуры Карасовой Г.Р. Программа спортивного праздника состояла из пяти разнообразных эстафет: музыкальное приветствие, «Тоннель», «Солнышко», эстафета с мячом и обручем. В честной и напряженной борьбе наша команда чуть-чуть отстала от команды соперника, в результате мы стали вторыми. 5.12.2012г. в нашей школе состоялся семинар заместителей директоров по воспитательной работе и руководителей МО классных руководителей «Классный час в системе воспитания школьника. Профилактика употребления психоактивных веществ». С приветственным словом к присутствующим обратился начальник РУО Зозуленко Александр Васильевич, подчеркнув особую роль воспитания в школе в современном российском обществе. Заместители директоров по воспитательной работе и руководители ШМО классных руководителей посетили познавательные тематические классные часы: «Как попасть в страну здоровячков?» в 1 «б» классе, классный руководитель Ильцова Галина Александровна; «Модно ли быть здоровым?» в 3 «б» классе, классный руководитель Зеленская Оксана Владимировна; «Учись быть здоровым» в 7 «а» классе, классный руководитель Жамбаулова Наталья Амангалеевна; «Я выбираю здоровый образ жизни» в 8 «а» классе, классный руководитель Латыпова Юлия Викторовна; «Мы против курения!» в 10«а» класс, классный руководитель Корикова Елена Александровна; «Мы говорим – нет! в 11 «а» и 11«б» классах, классные руководители Заборсен Светлана Анатольевна и КозаренкоМарина Ивановна. После чего с системой воспитательной работы МОАУ СОШ №5 ознакомила присутствующих заместитель директора по патриотическому и гражданскому воспитанию Кузнецова Людмила Владимировна, Клещева Анна Анатольевна, специалист ФСКН, рассказала о взаимодействии школы и других организаций в работе по профилактике применения психоактивных веществ. Об изменениях в нормативно-правовой базе деятельности классного руководителя сообщила Вороньжева Тамара Ивановна, специалист научно-практической лаборатории «Поиск» областного Дворца творчества детей и молодежи имени В.П. Поляничко. Базилова Ольга Анатольевна, психолог ЦДиК, провела с руководителями МО классных руководителей тренинг «Профилактика употребления психоактивных веществ». Семинар был для собравшихся плодотворным и продуктивным, дал стимул для дальнейшей творческой работы. 6 декабря 2012 г. учащиеся 10-11 классов в актовом зале школы встретились с заместителем начальника управления Пенсионного Фонда Соль-Илецкого района Пчелинцевым А.Н. Он рассказал ребятам об истории пенсионного обеспечения в России и о современной пенсионной системе РФ, дал представление о том, как формируется трудовая пенсия. По окончании беседы ребята задали Александру Николаевичу интересующие их вопросы. 8 декабря в МАУ «Молодежный оздоровительный центр «Лидер» проходили районные соревнованиях по гиревому спорту, целью которых была популяризация гиревого спорта, пропаганда здорового образа жизни. Соревнования проводились в толчке по длинному циклу с гирями весом 8-16 кг по весовым категориям. Победители определялись по наибольшей сумме очков в каждой весовой категории. Нашу школу на соревнованиях представляли учащиеся 11 класса Байжанов Амир и Шляхов Иван. Амир на протяжении четырех лет занимается в секции, имеет первый разряд по гиревому спорту. В весовой категории 78 кг Амир занял первое место. Шляхов Иван третий год посещает секцию, за это время он тоже добился успехов. Иван имеет второй разряд по гиревому спорту на соревнованиях в весовой категории 63 кг. Он тоже занял первое место. В формировании и развитии личности учащихся школа ведущую роль отводит гражданско-патриотическому воспитанию, которое способствует становлению социально значимых ценностей у подрастающего поколения. Гражданственность, трудолюбие, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, окружающей природе, семье – это те качества, на воспитание которых нацелена программа «Патриотическое воспитание учащихся» Стали традиционными мероприятия: областная акция «Пост прав ребенка», областной Детский референдум. 9 декабря в России отмечается День Героев Отечества. Эта дата была установлена в 2007 году по инициативе президента РФ. По сложившейся в школе традиции в этот день вспоминают героев Отечества, проводятся классные часы «Герои России», учащиеся 6-х классов под руководством заместителя директора по патриотическому и гражданскому воспитанию Кузнецовой Л.В. посетили братскую могилу воинов, умерших от ран в Соль-Илецком эвакогоспитале и навели порядок на территории захоронения. 24 декабря о патриотическом воспитании в школе отчиталась зам директора Кузнецова Л.В. на Совете ветеранов Соль-Илецкого района, который признал ее организованной на хорошем уровне. С 26 декабря 2012 г. по 15 января 2013 г. проводилось областное профилактическое мероприятие «Горка». В нашей школе традиционно проводятся встречи с работниками ГИБДД. 15 января 2013 г. учащиеся 5,6,9,10 классов встретились с инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД ОМВД России по Соль-Илецкому району капитаном полиции Жантургановым Р.К. В рамках межведомственной профилактической акции «Помоги ребенку» под девизом «Каждому ребенку – семью и теплый дом» в школе с 15.12.2012 по 01.03.2013 года проведены различные мероприятия: «Веселые страты» (2-5 кл.), День родной школы, конкурс «А ну-ка, парни!», классные часы, индивидуальные консультации для родителей и учащихся школы. Педагогическим коллективом школы создаются условия для своевременного выявления и коррекции проблем семей с детьми на ранней стадии неблагополучия. С 5 по 12 февраля 2013 года в образовательных учреждениях района проводилась неделя «Безопасного Интернета», приуроченная к Международному Дню Безопасного Интернета. В рамках недели «Безопасного Интернета» в нашей школе проведены следующие мероприятия: классные часы « Интернет: за и против», «Страдания от кибермании», «Интернет паутина: Муха-цокотуха по-новому», «Правила пользования Интернетом», «Полезные ресурсы Интернета», круглый стол « Польза и вред Интернета», викторина «Безопасный Интернет» , анкетирование родителей «Ваш ребенок и Интернет» 4-11 Тюлегенова Ш.М. Проведение подобных мероприятий, просвещение подрастающего поколения, знание ребёнком элементарных правил отбора информации, а также умение ею пользоваться способствует развитию системы защиты прав детей. В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы 13 февраля 2013 г. в РЦДТ состоялась встреча с ветераном Великой Отечественной войны Сорокиным Д.В. и воинами – «афганцами» Балабановым С.П., Абдульмановым Д.Н., Ефановым В. Н., Гатиатулиным Д.Ш. На встрече также присутствовали ветераны тыла Рыбакова Л.Г., Лобачева В.А., Ящук Н.О., Волчков Н.О. В работе встречи приняли участие учащиеся 10 б класса с классным руководителем Жазбулгановой А.Т. По словам учеников такие встречи очень нужны. Они учат ребят быть сильными духом, не бояться трудностей, ценить и уважать людей. В рамках проведения областного Дня родной школы 2 февраля в актовом зале состоялась встреча выпускников. Выпускники прошлых лет поделились с сегодняшними школьниками воспоминаниями о своих школьных годах, любимых педагогах, рассказали о заложенных во время учебы личностных качествах, полученном интеллектуальном багаже, ставшем основой их жизненного успеха и достижений. Сегодня уже невозможно перечислить всех выпускников, которые вышли из стен нашей школы, но мы смело можем заявить, что они стали достойными гражданами своей страны, уважаемыми людьми. 9 февраля прошел ставший уже традиционным спортивный праздник «Лыжня России – 2013»,в котором приняла участие группа ребят нашей школы во главе с директором Ажмуратовой А.Н, учителями физической культуры Тишиным В.Н. и Карасовой Г.Р. В этом году мы вновь приняли участие в конкурсе социальных проектов в рамках реализации Всероссийской акции « Я гражданин России», разработав проект « Спортивная площадка». Цель проекта: организация и проведение мероприятий по благоустройству школьной спортивной площадки. Авторами проекта стали Совет Старшеклассников, волонтеры и кабинет воспитательной работы. Ребятами были изучены нормативно - правовые акты, имеющие отношение к социальному проекту, проведен их анализ, был разработан план, сроки, бюджет проекта. Реализация проекта намечена на два года. В школе № 5 обучается 541 учащийся – это ребята разных национальностей, которых объединяют общие интересы, общие дела, горести и радости. Стало хорошей традицией проводить в школе национальные праздники: рождество, масленица, наурыз. Учащиеся, независимо от национальности, с удовольствием принимают участие в таких мероприятиях. В апреле в школе прошел праздник Наурыз, подготовленный ребятами из кружка «Балдырган», руководит которым педагог дополнительного образования Сакибаева Гульджамал Жайжигитовна. Подобные мероприятия сплачивают людей, учат уважать культуру других народов. 5 апреля в МОАУ «СОШ №5» в целях пропаганды ценности жизни, популяризации здорового образа жизни среди подростков и молодежи была проведена «Суперзарядка». Для проведения «Суперзарядки» была приглашена заместитель Главы Соль-Илецкого района Абубакирова Л.Н., учащиеся 1-11 классов школы приняли активное участие в этом мероприятии. 17 мая 2013 г. в актовом зале школы состоялось чествование победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, различных конкурсов всероссийского, регионального и муниципального уровня. Дипломы и грамоты получили ребята 1-11 классов. В мероприятии приняли участие председатель Ассоциации выпускников школы Абдрашитова Альфия Камильевна и член Ассоциации выпускников Махмутов Альберт Хамитович, которые совместно с выпускниками школы учредили премии особо отличившимся учащимся – победителям конкурсов. 2.8. Научное общество учащихся. Сегодня одним из приоритетных направлений современной образовательной политики является выявление и поддержка талантливой молодежи. С целью реализации поставленных государством задач в школе создана система работы с одаренными детьми, на базе школы организована работа, кружков, секций, второй год работает научное общество учащихся. Научное общество учащихся (НОУ) – добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы. Именно для таких ребят научное общество является надежной опорой и средством самоутверждения. Сотрудничество педагогов и учащихся включает разнообразные формы работы научного общества учащихся: - составление программ, разработка проектов и тем исследований; - индивидуальная работа; - самостоятельные занятия с первоисточниками, дополнительной литературой; - выполнение заданий, работа над темой научного исследования под руководством учителя; - секционная работа включает в себя постановку и проведение экспериментов, обсуждение и защиту научно-исследовательских работ. Педагогами школы проводятся практические занятия «Требования к оформлению реферата, доклада», “Как правильно оформить тезисы исследовательской работы”, даются индивидуальные консультации. В течение года для учащихся проводились конкурсы чтецов, рисунков, сочинений, исследовательских работ. Более ста учащихся школы приняли участие во всероссийских интеллектуальных конкурсах "Британский бульдог" 53 участника: призеров (1-3 места) по школе 25, призеров по району 1(1 место) "Кенгуру" 69 участников: 20 призеров по школе, 3 -по району, "Русский медвежонок" 81 участник: призеров по школе 21. В январе 2013 г. в РЦДТ состоялся районный интеллектуальный конкурс « Я гражданин правового государства», в котором приняли участие 5 учащихся, из них Жамбаулов Р.(10а кл.) занял 3 место, Шантасов Н. (10 б кл.) – 2 место, Едыгеева К. (11 а кл). - 3 место. 20 марта 2013 г.: в нашей школе состоялась вторая школьная научно-практическая конференция «Шаг в науку», которая представляет собой интеллектуально-творческое мероприятие, направленное на развитие и оценку интеллектуальных компетентностей школьников, распространение исследовательской культуры и разработку проектов развития исследовательской деятельности школьников по актуальным проблемам. Цель проведения научно-практической конференции — экспертная поддержка талантливых школьников, занимающихся исследовательской деятельностью: демонстрация и пропаганда лучших достижений учащихся, опыта работы школьников, развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, конкурсный отбор лучших работ школьников. Организаторами научно-практической конференции выступили администрация школы и школьные методические объединения учителей-предметников. Анализ деятельности НОУ показал, что количество участников научно-практической конференции увеличивается: 12 участников в этом учебном году, 10 участников в прошлом. Заметно увеличился интерес к исследовательской деятельности у учащихся начальных классов, а именно 1б класса. Однако некоторые работы учащихся имели реферативный характер, хотя и послужили важным шагом в приобретении опыта исследования. Следует отметить то, что многие учителя нашей школы с огромным энтузиазмом занимаются исследовательской работой с учащимися. Это, в первую очередь учитель химии Корикова Е.А., учитель географии Заборсен С.А., учитель математики Виноградова А.С., учитель английского языка Чекменева Л.П.., учитель биологии Шарипова Г.Г., учитель физики Кабаева Л.А., учителя истории Каримова Ж.С., Жамбаулова Н.А., Тюлегенова Ш.М. В школе существует система поддержки и поощрения учащихся, достигших определенных успехов, они награждаются грамотами и денежной премией от Ассоциации выпускников школы. Результаты позволяют сделать выводы, что работа в данном направлении организована. В новом учебном году необходимо планировать больше конкурсов исследовательского и проектного характера, организовать работу кружков на основе анализа интересов и потребностей учащихся, а также результативности за предыдущий год. При написании исследовательских работ использовать взаимодействие с общественными организациями, музеями, архивами. Продолжить традицию проведения научно-практических конференций. Классным руководителям отслеживать результативность участия учащихся в учебно-исследовательской деятельности. Активнее привлекать к работе НОУ большего числа учеников. 2.9. Организация специализированной (коррекционной) помощи детям. В целях оказания специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья в школе функционирует медико-психолого-социальная служба, объединяющая усилия специалистов: педагога-психолога, медицинского работника с классными руководителями, учителями-предметниками. Коррекционная работа направлена на создание системы комплексной помощи детям в освоении основной образовательной программы основного общего образования и их социальную адаптацию. Цели коррекционной работы: - оказание комплексной психолого-медико-педагогической помощи и поддержки обучающимся и их родителям (законным представителям); - осуществление коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся при освоении основных и дополнительных общеобразовательных программ основного общего образования, дополнительных образовательных программ. Направления специализированной (коррекционной) работы: диагностическая работа; коррекционно-развивающая работа; консультационная; информационно-просветительская. В школе работает Совет профилактики, в деятельность которого входит: - сопровождение обучающихся с проблемами в учебной сфере, профилактика учебных затруднений; - сопровождение обучающихся с социально-эмоциональными проблемами, профилактика проблем в сфере общения; - помощь в выборе образовательного маршрута, досуговое и профессиональное самоопределение; - формирование культуры здорового образа жизни; - сопровождение обучающихся с проблемами в развитии; - выявление и сопровождение детей «группы риска». 3. Условия осуществления образовательного процесса. 3.1. Режим работы. Средняя наполняемость классов – 22 человека, предельная численность обучающихся в одну смену 360 человек. В настоящее время в школе обучается 542человек. Сформировано 25 классов-комплектов, из которых 11 – начальное звено, 10 – среднее звено и 4 – старшее звено. МОАУ «СОШ № 5» работает в две смены в режиме шестидневной недели. Режим работы в школе:
3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность Школа размещается в 2-хэтажном здании. Средняя общеобразовательная школа № 5 ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося. Управление школой осуществляется на основе демократии, гласности, самоуправления. Стратегическое руководство образовательной политикой принадлежит выборному представительному органу – Наблюдательному Совету школы. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители по учебной, воспитательной, гражданско-патриотической и хозяйственной работы. Начальная церковно-приходская школа была открыта в 1903 году, в 1995 году школа реорганизована в среднюю общеобразовательную школу, в 2002 году в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль - Илецка», в 2012 году в МОАУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль - Илецка». Год ввода в эксплуатацию нового здания школы – 1996 год. Учредители: Учредителем Учреждения является муниципальное образование Соль-Илецкий район Оренбургской области (далее –Учредитель). Органом управления, орган, осуществляющий функции и полномочия Учредителя, является районное управление образования. Адрес школы: Оренбургская область, Соль – Илецкий район, г. Соль – Илецк, ул. Челкарская, 90. Лицензия на право ведения образовательной деятельности: Серия РО №049169 регистрационный №639-18 от 30.01.2012 Государственная регистрация юридического лица: №00338 от 01.03.02 № 116-р Аккредитация: серия 56 №400210 регистрационный №573 от 26.04.2012 г. Здание школы – типовое, на 306 мест. Техническое состояние школы удовлетворительное. Школа имеет центральное отопление, люминесцентное освещение, холодное водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, учебные кабинеты, в числе которых 5 - с мультимедийным оборудованием, мастерские, кабинет технологии, кабинет психолога и социального педагога, компьютерный класс с интерактивной доской, локальную сеть с выходом в Интернет, учительскую с электронным документооборотом (электронный журнал и электронный дневник), медицинский кабинет, стоматологический кабинет, библиотеку. Библиотека имеет в своем фонде 4095 экземпляров учебников, 1612 экземпляров методической и художественной литературы. Всего 5707 экземпляров. Школа работает в режиме пяти – шестидневной недели, занятия в школе проводятся в две смены. Скомплектовано 32 класса. В режиме пятидневной недели занятия проводятся в 1-х, 4-7-х классах. В режиме шестидневной недели – 2-х, 3-х, 8-11 классы. Число классов по ступеням образования: 1 ступень – начальная школа (1-4 классы) 12 классов, 2 ступень – основная школа (5-9 классы) 16 классов, 3 ступень – средняя школа (10-11 классы) 4 класса. Продолжительность урока – 45 минут. Обучение осуществляется на русском языке. 3.3. Организация летнего отдыха детей. Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Лето - время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. Организация пришкольных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию по воспитанию детей. В МОАУ «СОШ №5 г.Соль-Илецка» с 4 по 27 июля 2013 года был организован пришкольный летний лагерь дневного пребывания «Солнышко». В лагере отдохнули 50 учащихся с 1 по 5 классы, с ребятами работали 5 педагогов. В лагере были созданы 3 отряда: «Винни Пухи», «Лучики», «Смешарики» Первый день носил организационный характер и включал: знакомство с идеей смены, распределение по отрядам, выбор названия, девиза, речевки, песни, актива отрядов, распределение обязанностей, составление графика дежурств. Также отряды иприступили к оформлению отрядных уголков. В день открытия смены дети встретились с Летом. Эта встреча сопровождалась загадками, играми, песнями, конкурсом рисунков «Я рисую детство». Фельдшер школы провела беседы: «Зеленая аптечка», «Путешествие в страну Витаминию», «Солнечный и тепловой удар. Профилактика», «Гигиена тела и здоровье». Был проведен медицинский осмотр детей (измеряли рост, вес, жизненные показатели легких) в начале смены и по окончанию лагеря. Большое внимание уделялось правилам безопасности. Проводились беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи. Ребята познакомились с планом эвакуации при пожаре и ЧС. Укреплению здоровья ребят способствовали мероприятия на свежем воздухе. Воспитателями были проведены подвижные игры «На дворе у нас игра», соревнования по лапте, футболу, пионерболу, ежедневная зарядка, игровая программа «Весёлые старты», «День Олимпийцев», «Дорожный лабиринт». Для участников летнего пришкольного лагеря было организовано полноценное трёхразовое питание в столовой школы. В смене были запланированы и проведены конкурсы экологической направленности: Экологические рисунки, викторина, познавательная игра «Жители лесного царства, зеленого государства». Прошли «на ура» «День воздушного шарика» – где дети участвовали в забавных конкурсах с шарами и показали свою сплоченность в командах, «День водных забав» - дети порезвились с водой. Уделялось внимание развитию познавательной активности учащихся. Дети посетили музей, клуб им. Ленина, ДК «Дзержинского», типографию, Центр детского творчества, завод «Соль-Илецкмаш», парк военной техники и пограничный городок. Закрытие смены сопровождалось торжественным мероприятием, включавшим в себя творческие номера ребят, интересные конкурсы, а также просмотр презентации с фотографиями о жизни лагеря. Дети с большим удовольствием посещали лагерь, где их приветливо встречали добрые воспитатели. Подводя итог работы лагеря, можно с уверенностью сказать, что программа работы лагеря «Солнышко» была достаточно насыщенной, увлекательной, познавательной и у каждого ребенка, отдыхавшего в лагере, остались добрые положительные воспоминания о том, что было пережито за 21 день лагерной смены. 3.4. Организация питания, медицинского обслуживания. Питание обучающихся организовано на базе школьной столовой. Школьная столовая работает 6 дней. Обеспечивает приготовление пищи постоянная, полностью укомплектованная команда из повара и помповара. Обучающимся 1-11-х классов предоставляются бесплатные горячие завтраки, за счет родительской платы - горячие обеды. В меню включены рыбные, мучные, кондитерские изделия, птица, овощи, фрукты для обеспечения калорийным питанием. Регулярно применяются йодосодержащие продукты (хлеб, соль), проводится «С» витаминизация напитков. В школе организован питьевой режим обучающихся, функционируют 2 фонтана с питьевой водой. Для контроля за организацией и качеством школьного питания в школе создана бракеражная комиссия, которая работает в соответствии с планом утверждённым администрацией школы. В школе оборудован и лицензирован медицинский кабинет, постоянно работает медфельдшер. Деятельность медицинского кабинета направлена на профилактику заболеваний, плановые прививки, медицинское обеспечение учащихся с хроническими заболеваниями, плановый осмотр и оказание экстренной медицинской помощи. Учителя школы проходят ежегодные и периодические медицинские осмотры, все сотрудники школы 1 раз в два года проходят полную медицинскую диспансеризацию, имеют заключение и допуск врача к работе. 3.5. Обеспечение безопасности В школе созданы все условия для создания безопасных условий обучения. Имеются физическая охрана и тревожная кнопка. Установлена автоматическая пожарная сигнализация: в случае возникновения пожара сигнал тревоги попадает непосредственно на пульт ЧОП «Защита». В помещениях школы установлено 15 огнетушителей, первичными средствами пожаротушения согласно нормам оборудованы кабинеты химии, физики, информатики. Периодически комиссией школы проводится проверка противопожарного состояния школы и соответствие требованиям безопасности и антитеррористической защищенности. Согласно плану школы проводятся тренировочные эвакуации сотрудников, обучающихся. В школе действует пропускной режим, осуществляемый силами ЧОП «Защита. Профессиональных охранников школа не имеет. Безопасность пребывания обучающихся в школе обеспечивают дежурные учителя, администрация, на уроках – учителя-предметники. Школа регулярно проводит встречи учащихся с работниками инспекции по делам несовершеннолетних, беседы с инспекторами ГИБДД. Оформлены стенды по правилам дорожного движения. На родительских собраниях обсуждаются вопрос о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проводятся инструктажи родителей. Регулярно проводятся целевые инструктажи с обучающимися и сотрудниками. 3.6. Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Дети с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность обучения на дому. Индивидуальное обучение больных детей на дому предоставляется в пределах: 1-4 классы – до 8 часов в неделю, 5-9 классы до 10 часов в неделю, 10-11 классы до 12 часов в неделю. Индивидуальный учебный план обучения на дому отвечает требованиям образовательного стандарта и включает все предметы учебного плана образовательного учреждения. Дети, обучающиеся индивидуально на дому, имеют право на участие в олимпиадах, конкурсах, экскурсиях, праздниках и других мероприятиях класса и об-щеобразовательного учреждения. 3.7. Кадровый состав. В коллективе работает 38 педагогов. |
Похожие:
 | Постановление от 9 июля 2012 г. N 586-пп Об утверждении областной... Оренбургской области", постановлением Правительства Оренбургской области от 22 августа 2007 года n 299-п "Об утверждении порядка... |  | Тема: Природное районирование. Сыртовые ландшафты Русской равнины Оборудование. Атлас Оренбургской области, физическая карта Оренбургской области, учебник География Оренбургской области |
| Программа профориентационного курса «Мой выбор» Составила: Сакенова Валентина Николаевна, учитель высшей категории моау «сош №5 г. Соль – Илецка» | | План работы методического совета мобу «Маячная сош» Соль-Илецкого... План работы методического совета мобу «Маячная сош» Соль-Илецкого района Оренбургской области в 2013-2014 учебном году |
| Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» Муниципального образовательного бюджетного учреждения «Красномаякская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района Оренбургской... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Соль-Илецка» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аналитическая справка о работе по гражданско-патриотическому воспитанию в мобу «сош №2 г. Соль-Илецка» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной работы в моу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль – Илецка» за 2010-2011 учебный год |
| Оренбургской области Риотическое воспитание граждан Оренбургской области на 2006-2010 годы» и Положением с марта по октябрь 2007 года проводился ежегодный... | | Соль-илецкого района оренбургской области распоряжение 25. 01. 2010 г. №2- рс Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы. Для студентов медицинских вузов и врачей... |
| Пояснительная записка Планирование составлено на основе: программно... А. А. Чибилева, Р. Ш. Ахметова, рекомендованных экспертным советом Главного управления образования Администрации Оренбургской области... | | Исследовательская работа Соль в нашей жизни Соль. Близкая, знакомая и такая загадочная… Соль встречается на каждой кухне, без неё человек не может обходиться, и в тоже время... |
| Доклад о соблюдении прав человека в оренбургской области и деятельности... ... | | Области за 2012 год Оренбург 2012 г Постановление «Об утверждении ежегодного доклада Общественной палаты Оренбургской области «О состоянии гражданского общества в Оренбургской... |
| Номинации Выдвижение работ проходит в соответствии с пунктами 7, 8 приложения к указу Губернатора Оренбургской области от 12. 11. 2012 №781-ук... | | Номинации Выдвижение работ проходит в соответствии с пунктами 7 и 8 приложения к указу Губернатора Оренбургской области от 12. 11. 2012 №781-ук... |
