Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс





Скачать 305.69 Kb.
НазваниеКузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс
страница4/4
Дата публикации06.08.2014
Размер305.69 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   2   3   4

Познавательные:

осуществлять поиск и выделение необходимой информации из различных источников.

Коммуникативные: проявлять активность для решения познавательных задач


Самооценка работы.

Навыки сотрудничества

33







Рисование с натуры природы «Пленэрные этюды весенней природы»




Сам. работа

Регулятивные:

соотносить то, что уже известно и усвоено, и то, что еще неизвестно; планировать последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата.

Познавательные:

осуществлять поиск и выделение необходимой информации из различных источников.

Коммуникативные: проявлять активность для решения познавательных задач


Самооценка работы.

Навыки сотрудничества

34







Рисование с натуры «Цветы в вазе»




Сам. работа

Регулятивные:

соотносить то, что уже известно и усвоено, и то, что еще неизвестно; планировать последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата.

Познавательные:

осуществлять поиск и выделение необходимой информации из различных источников.

Коммуникативные: проявлять активность для решения познавательных задач


Уважительное отношение к народной народной культуре, готовность беречь и продолжать традиции народного творчества. Эстетические потребности.


К концу 5 класса учащиеся должны знать:

- отличительные признаки видов и жанров изобразительного искусства;

- первоначальные сведения о художественной форме в изобразительном искусстве, о художественновыразительных средствах (композиция, ритм, тон, объем, конструкция, пропорции, цвет, колорит, светотень и т. д.), их роль в эстетическом восприятии произведений;

- особенности симметричной и асимметричной композиции;

- простейшие композиционные приемы и художественные средства, необходимые для передачи движения и покоя в сюжетном рисунке;

- основные закономерности линейной и воздушной перспективы, светотени, элементы цветоведения;

- общие художественные приемы устного и изобразительного народного творчества на примерах фигурной керамики Скопина и Опошни;

- особенности местных традиций в резьбе и росписи русских прялок;

- памятники народной архитектуры и примеры народного искусства родного края.

Учащиеся должны уметь:

- проводить простейший анализ содержания художественных произведений разных видов и жанров, отмечать выразительные средства изображения, их воздействие на чувства зрителя;

- рисовать с натуры, по памяти и по представлению отдельные предметы и несложные натюрморты из 2-3 предметов; доступными графическими или живописными средствами передавать в изображении строение и перспективные изменения предметов, цвет натуры с учетом источника освещения, влияния окраски окружающего;

- изображать фигуру человека с натуры, по памяти и по представлению карандашом, акварелью, передавать в рисунке основное строение, пропорции, объем фигуры человека, находящегося в движении (идет, бежит, прыгает, играет в волейбол и т. д.);

- сравнивать свой графический или живописный рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные ошибки;

- использовать цвет как средство выразительности; при менять цветовой контраст, теплый и холодный колорит и др.;

- самостоятельно выполнять эскизы декоративной композиции на основе изображения цветочной росписи, геометрических узоров, сказочных животных, сцен из жизни детей, элементов государственной символики;

- использовать в рисунках особенности традиций искусства родного края;

- соблюдать последовательность графического и живописного изображения.
Литература для учителя:

  • Алёхин А.Д. Когда начинается художник. М.,1993.

  • Алёхин А.Д. Изобразительное искусство. М.,1984.

  • Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. М., 1989.

  • Виноградова Г.Г. Изобразительное искусство в школе. М., 1990.

  • Жегалова С.К. Русская народная живопись. М., 1984.

  • Панова Е.А. «Изобразительное искусство в условиях модернизации образования» Ярославль 2007г.

  • Дроздова С.Б. «Изобразительное искусство 5 класс. Поурочные планы по программе В.С.Кузина» Волгоград

  • Кузин В.С. Основы обучения изобразительному искусству в школе. М.,1980.

  • Костерин Н.П. Учебное рисование.М.,1984.

  • Хворостов А.С. Декоративно – прикладное искусство в школе. М., 1988.

  • Художественная галерея. Журналы. 2004.

  • Энциклопедический словарь юного художника. М.,1983

  • Сапронов П.А. «Русская культура 9-20 веков» С.Петербург, Паритет, 2005г.

  • Лаврентьева Л.С., Смирнов Ю.И. «Культура русского народа» С.Петербург, Паритет, 2005г.

Литература для учащихся:

  • Энциклопедический словарь юного художника. М.,1983

  • Шитов Л.А. Живопись. Уроки изобразительного искусства. М., 1995.

  • Сокольникова Н.М. Основы рисунка. Учебник по изобр. искусству для 5-8 классов. - Обнинск.: Титул, 2005.

  • Сокольникова Н.М. Основы живописи. Учебник по изобр. искусству для 5-8 классов.-Обнинск.: Титул, 2004.

  • Сокольникова Н.М. Основы композиции. Учебник по изобр. искусству для 5-8 классов.-Обнинск.: Титул, 2005.

  • Сокольникова Н.М. Краткий словарь художественных терминов. Учебник по изобр. искусству для 5-8 классов. - Обнинск: Титул, 2005.

  • «Простые уроки рисования» журнал для детей 7-13 лет.

  • Ломов С.П. , Игнатьев С.Е. «Изобразительное искусство 5 класс» ч.1и2, М.Дрофа, 2009г.

  • Художественная галерея. Ренуар. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Рембрант. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Милле. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Да Винчи. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Караваджо. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Микеланджело. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Гойя. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Дали. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Моне. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Ренуар. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Дега. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Гоген. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Ван Гог. Москва. 2004г

  • Художественная галерея. Рафаэль. Москва. 2004г
1   2   3   4

Похожие:

Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconКузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс
«Изобразительное искусство», авторской программы Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд....
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Изобразительное искусство», авторской программы Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд....
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconПояснительная записка Программа факультативного курса по изобразительному...
«Изобразительное искусство. 1 – 9 классы» под редакцией В. С. Кузина, «Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В. С. Кузина «Программа для общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство 1-4 класс», Москва, издательство «Дрофа» 2011....
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа по изобразительному искусству 3а класс
«Изобразительное искусство. 1 4 классы» В. С. Кузина (Изобразительное искусство. 3 кл.: книга для учителя / В. С. Кузин. – 2-е изд.,...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Изобразительное искусство. 1 – 9 классы» под редакцией В. С. Кузина, «Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconКалендарно-тематическое планирование по изо, 3 класс изобразительное...
Примерной программы начального общего образования и авторской программы В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной «Изобразительное искусство»...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе...
В. С. Кузина, С. П. Ломова, Е. В. Шорохова и др в соответствии с примерной программой «Изобразительное искусство» образовательной...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» 6 «А», «Б», «В», «Г» классы
Рабочая программа «Изобразительное искусство» 6 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа педагога уховой Елены Валентиновны и Титовой Алевтины...
Министерством образования и науки РФ /М.: Просвещение, 2008г., авторской программы по изобразительному искусству В. С. Кузина, «Изобразительное...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconИскусство (изобразительное искусство) по программе В. С. Кузина. 1 класс
Рабочая программа по предмету «Изобразительному искусству» в 1 классе разработана в соответствии
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»
«Изобразительное искусство» : Б. М. Неменского, В. Г. Горяева, Г. Е. Гуровой и др. Изобразительное искусство: Рабочие программы....
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа «Изобразительное искусство» 1 класс
Предмет «Изобразительное искусство» в гбоу цо «1465 имени адмирала Н. Г. Кузнецова изучается по программе «Изобразительное искусство...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» в1 классе...
Учебника «Изобразительное искусство» В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной. М.: Дрофа, 2010 г
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочие программы по изо 5-7 классы пояснительная записка 5 класс
М.: Дрофа, 2008.) и авторской программы «Изобразительное искусство. 5-9 классы» (Изобразительное искусство. Программа для общеобразовательных...
Кузина В. С. «Изобразительное искусство»./Программы общеобразовательных учрежд. 1-8 класс iconРабочая программа по изобразительному искусству в 4 классе учителя Богдановой И. В
Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторской программы для общеобразовательных учреждений «Изобразительное...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск