Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города»





НазваниеСценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города»
страница4/14
Дата публикации16.08.2014
Размер2 Mb.
ТипСценарий
100-bal.ru > Право > Сценарий
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Сценарий № 3.

Конституция Российской Федерации. Символы России


Сценарий носит универсальный характер и предназначен для проведения уроков в 1-4 классах. Однако для 1-2 классов нужно упростить вводное задание, оставив термины «конституция», «президент», «парламент», «правительство»; пункты 2-4 дать в сокращенном варианте.

Цель урока: познакомить учащихся с порядком работы органов государственной власти РФ по Конституции РФ, с государственной символикой РФ, историей ее возникновения и правилами использования символов России.

Основные понятия: конституция, государственные символы, гимн, флаг, герб, гражданин.

План урока

1. Конституция – основной закон страны.

2. Государственный герб РФ.

3. Российский флаг.

4. Гимн РФ.

Урок начинается с постановки перед детьми вопросов:


  • Можете ли вы сказать, как правильно называется государство, в котором мы живем?

  • Как давно появилось это название и как ранее называлось наше государство?

Затем ребята выполняют небольшое задание, которое называется «собери слова».

Перед вами 4 столбика, в каждом из которых спряталась часть слова, связанного с нашим государством или организацией управления в нем. Давайте восстановим слова и обсудим их содержание:


Кон

пре

пар

пра

пра

фе

го

во

су

де

ла

ви

сти

зи

ту

ме

су

де

дар

тель

ра

ция

ство

ция

нт

дие

ство

нт


(Конституция, президент, парламент, правительство, правосудие, федерация, государство).

  1. Итак, первое слово «конституция».

  • Кто из вас знает, что это?

Материал для рассказа учителя

Конституция – это основной закон страны, который содержит сведения о том, как управляется государство, как оно устроено, о правах и обязанностях человека и гражданина. Наше государство имеет обязанности перед своими жителями, даже теми, кто не является его гражданами. И эти обязанности содержатся в Конституции. В Конституции сказано, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Это значит, что не человек существует для государства, а государство для человека.

То, что это основной закон, означает, что все остальные законы в нашей стране не могут ему противоречить.

Наша Конституция была принята почти 20 лет назад, 12 декабря 1993 г., всенародным голосованием. То есть каждый гражданин страны, которому уже исполнилось 18 лет, мог прийти и проголосовать за принятие этого документа, по которому мы сейчас живем.

  1. Другое слово «президент».

  • Кто из вас знает, что это за должность?

Материал для рассказа учителя

Президент является главой нашего государства. Им может стать гражданин страны, достигший возраста 35 лет и постоянно проживающей на территории государства не менее 10 лет. Президента избирают голосованием граждане государства на 6 лет.

У него много важных обязанностей: согласовывать действия различных органов власти в нашей стране, представлять страну на международной арене и многое другое.

  • Знаете ли вы, кто сейчас является Президентом нашей страны?

Иные сведения о Президенте можно получить, привлекая вариант урока 1.

  1. «Парламент» – это законодательный орган страны. Он носит название Федеральное собрание и состоит из двух палат: Государственная Дума и Совет Федераций. Основная задача парламента – принимать законы нашей страны.

Нижняя палата парламента также является выборным органом. В нее избираются представители от политических партий, существующих в нашей стране.

  1. «Правительство» – это исполнительный орган власти. То есть его задача состоит в том, чтобы приводить в исполнения принятые парламентом законы.

  • Кто сейчас возглавляет Правительство РФ?

  1. «Правосудие»

  • Из каких слов состоит термин «правосудие»?

Материал для рассказа учителя

В словаре В. И. Даля «правосудие» определяется как «правый (справедливый) суд, решение по закону, по совести,…правда».

В более узком понимании это работа судебных органов власти. Именно они будут защищать наши права, если кто-либо их нарушит, и будут судить нас справедливым судом. В нашей стране есть три суда, в которых будут рассматриваться возникшие проблемы: Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный суды.

  1. «Федерация» – это форма территориального устройства нашей страны. У нас очень большое государство, которое состоит из частей разного размера и с разными названиями. Это республики, края, области, автономные области и округа, и города федерального значения. Всего таких частей 83, но все они, вне зависимости от своего размера, полностью равноправные между собой. В каждой части есть свои органы власти, но над всеми ними стоят Президент, Федеральное собрание и Правительство РФ.

  2. Последний термин – «государство». Этим словом мы называем определенную территорию, населенную гражданами, связанными правами и обязанностями со своим государством. На этой территории существует определенная власть (в нашей стране представленная теми органами, которые мы перечисляли ранее). Население этой территории платит налоги, служит в войске и подчиняется принятым в государстве законам.

Также признаками государства могут являться его государственные символы: герб, гимн и флаг.

  1. Конституция определяет, что в нашей стране должны быть государственные символы. О них мы сейчас и поговорим.

Государственные символы – это часть истории страны, отражение ее героического прошлого и современности. Поэтому отношение к ним является и отношением к самому государству.

У России величавый

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

(В. Степанов)

Работа с изображением герба.

  • Давайте рассмотрим государственный герб Российской федерации. Назовите основные элементы герба и предположите, какое смысловое значение они имеют.

Материал для рассказа учителя

Герб – официальная эмблема государства, города, сословия, рода, которая издревле изображалась на флагах, монетах, печатях и т.д. Государственным гербом России длительное время был двуглавый орел, появившийся в государстве в правление Ивана III после его женитьбы на византийской царевне Софье Палеолог. Двуглавый орел воспринимался как символ империи, верховной власти государя, объединившего разрозненные княжества в единое государство.

Советская власть отказалась от этого символа. И герб стал представлять собой земной шар с изображением серпа и молота на фоне восходящего солнца в обрамлении колосьев.

После того как распался Советский союз, двуглавый орел вернулся на государственный герб России. Современный герб по форме повторяет герб Российской империи, но смысл его совершенно иной. «Двуглавый орел – символ единения народов, живущих в европейской и азиатской частях Российской Федерации. Короны над его головами означают, прежде всего, суверенитет всех субъектов Федерации и самой Федерации, а также могут рассматриваться как символ союза трех ветвей власти – законодательной, исполнительной и судебной. Скипетр и держава подразумевают сильную власть и защиту государства и его единство. А всадник, поражающий копьем дракона, – эмблема не только и не столько столицы, сколько древний символ победы добра над злом, готовности всего народа отстаивать и защищать свою свободу и независимость от врага, если такой объявится» (Г. Вилинбахов).

Изображение Государственного герба можно увидеть на фасадах зданий, где работают руководители государства, на паспорте гражданина России, на официальных документах, на пограничных столбах, обозначающих государственную границу нашей Родины. Он украшает боевые знамена воинских частей, присутствует на печатях государственных учреждений и организаций.

Далее можно предложить ребятам задание на соотнесение: иллюстративные изображения гербов Российской империи, СССР и РФ – определить их принадлежность к определенному времени.

Также проверку по значениям символики герба. В окончательном виде таблица будет выглядеть следующим образом:


Двуглавый орел

символ единения народов европейской и азиатской части РФ

3 короны

единство законодательной, исполнительной и судебной власти

Скипетр и держава

сильная государственная власть

Всадник, поражающий дракона

борьба добра со злом




  1. Беседа о государственном флаге Российской Федерации.

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.


Снизу красный – самый яркий,

Цвет побед в сраженьях жарких,

Русской кровью что добыты

И народом не забыты.


В середине флага – синий,

Словно Волга по равнине…

Синеву родимых рек

Любит русский человек.


Сверху, словно облака,

Цвет снегов и молока.

Чистый белый – мира цвет,

Говорит он – войнам нет!

(И. Агеева)

  • Каковы значения основных цветов Российского флага, используемых в стихотворении? Знаете ли вы о других значениях?

Материал для рассказа учителя

Флаг – знамя, прикрепленное к древку, одноцветное или разноцветное полотнище (обычно с эмблемами государства или какой-либо организации).

Впервые триколор был поднят в 1668 г. на флагманском корабле первой на Руси флотилии. Красный цвет считался символом отваги и мужества. Напомним, что на Руси слово «красный» является синонимом красивого. Синий цвет – цвет Богоматери – означает верность, веру. Белый олицетворяет чистоту и благородство. При Петре Великом триколор стал флагом торгового флота. Государственными были также черный и золотой (желтый) цвета, которые постепенно стали преобладать в государственной символике. В 1858 г. Александр II утвердил новый Государственный флаг, состоявший из трех горизонтальных полос: верхняя – черная, средняя – желтая, нижняя – белая. Эти цвета трактовали как символы земли, золота и серебра. В качестве государственного черно-желто-белый флаг просуществовал четверть века. Александр III вновь вернул петровский триколор, высочайшим повелением от 7 мая 1883 года объявив: «В торжественных случаях, когда признается возможным дозволить украшение здания флагами, был употребляем исключительно русский флаг, состоящий из трех полос: верхней – белого, средней – синего, нижней – красного цветов». Цвета исторически объяснялись титулом царей – «всея Великия, и Малыя и Белыя России»: красный цвет соответствовал великороссам, синий – малороссам, белый – белорусам. Этот флаг просуществовал до 1917 г. В советское время государственным цветом флага стал красный. И только после распада СССР вернулся бело-сине-красный триколор.

В России также празднуется день государственного флага – 22 августа.

Государственный флаг Российской Федерации ежедневно поднимается на месте постоянного пребывания российских воинских частей. Он постоянно поднят на зданиях органов власти страны, развевается на мачтах российских кораблей. Его изображение наносят на российские воздушные суда и космические аппараты. Государственный флаг вывешивается в дни государственных праздников и торжественных мероприятий в стране, поднимается на зданиях дипломатических представительств за рубежом. В дни всенародного траура его приспускают или прикрепляют к верхней части древка черную ленту.

Дальше можно предложить детям раскрасить шаблоны российского флага петровской эпохи, советского времени и современной России.

  1. Государственный гимн Российской Федерации

Материал для рассказа учителя

Гимн – торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства; музыкальное произведение, в котором выражается приподнятое, торжественное состояние.

Первый официальный Государственный гимн России появился после победы в Отечественной войне 1812 года. На мелодию английского гимна «Боже, храни короля!» был положен текст песни под названием «Молитва русских» В. Жуковского. Окончательный вид гимн приобрел в 1833 г., когда музыку к нему написал офицер и композитор А. Львов. С тех пор гимн «Боже, царя храни!» звучал в армии, при дворе императора и во время гражданских торжеств. Он стал Государственным гимном Российской империи и подлежал обязательному исполнению на парадах, разводах, при освящении знамен, на утренних и вечерних молитвах в армии и на флоте до революции 1917 года. После прихода к власти большевиков с 1918 г. гимном РСФСР, а затем и СССР стал «Интернационал» и оставался им до 1944 г., когда был создан новый Государственный гимн СССР. Слова его менялись, но музыка до сих пор остается прежней и является государственным гимном нашей страны.

Создать его предложил в 1942 г. глава страны Иосиф Сталин. На конкурсной основе предпочтение получил текст С. Михалкова и Г. Эль-Регистана. Музыку написал композитор А. Александров, автор марша «Священная война», ставшего музыкальным символом Великой Отечественной войны. Новый Государственный гимн СССР прозвучал по Всесоюзному радио в ночь на 1 января 1944 г., а введен был повсеместно с 15 марта 1944 г.

Государственный гимн звучит при вступлении в должность Президента Российской Федерации и руководителей органов государственной власти, во время церемоний встреч и проводов глав или официальных делегаций иностранных государств, воинских ритуалов и иных торжественных мероприятий и праздников. Исполнение Государственного гимна сопровождается знаками наивысшего уважения – все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием.

Слушаем гимн России (или читаем его текст):

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твое достоянье на все времена!

Припев:
Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая –

Хранимая Богом родная земля!

Припев.

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев.

  • Какие строки государственного гимна вам кажутся наиболее важными и почему?

  1. В завершении урока вновь нужно обратиться к строкам гимна «Нам силу дает наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда», и поговорить с детьми о той роли, которую каждый гражданин страны играет в судьбе своего государства и той ответственности, которая лежит перед государством, защищающим и оберегающим своих граждан.

Рабочий лист

  1. Задание «собери слова».

Перед вами 4 столбика, в каждом из которых спряталась часть слова, связанного с нашим государством или организацией управления в нем. Давайте восстановим слова и обсудим их содержание:


Кон

пре

пар

пра

пра

фе

го

во

су

де

ла

ви

сти

зи

ту

ме

су

де

дар

тель

ра

ция

ство

ция

нт

дие

ство

нт



  1. Знаете ли вы символику герба:

Приведите в соответствие содержание 1 и 2-го столбцов таблицы.


  1. Двуглавый орел

  1. символ единения народов европейской и азиатской части РФ

  1. Три короны

  1. борьба добра со злом

  1. Скипетр и держава

  1. единство законодательной, исполнительной и судебной власти

  1. Всадник, поражающий дракона

  1. сильная государственная власть




  1. Прочтите стихотворение и поясните значение основных цветов Российского флага, используемых в стихотворении. Знаете ли вы о других значениях?

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.


Снизу красный – самый яркий,

Цвет побед в сраженьях жарких,

Русской кровью что добыты

И народом не забыты.


В середине флага – синий,

Словно Волга по равнине…

Синеву родимых рек

Любит русский человек.

Сверху, словно облака,

Цвет снегов и молока.

Чистый белый – мира цвет,

Говорит он – войнам нет!

(И. Агеева)


  1. Гимн Российской Федерации

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твое достоянье на все времена!

Припев:
Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая –

Хранимая Богом родная земля!

Припев.

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев.

Какие строки государственного гимна вам кажутся наиболее важными и почему?

Лист-справочник

Словарь

Конституция – это основной закон страны, который содержит сведения о том, как управляется государство, как оно устроено, о правах и обязанностях человека и гражданина.

Президент – глава государства, избираемый гражданами.

Парламент – это законодательный орган страны. Основная задача парламента – принимать законы нашей страны.

Правительство – это исполнительный орган власти. Его задача состоит в том, чтобы приводить в исполнения принятые парламентом законы.

Правосудие – это работа судебных органов власти.

Федерация – это форма территориального устройства нашей страны.

Государство – определенная территория, населенная гражданами, связанными правами и обязанностями со своим государством.

Государственные символы  герб, гимн и флаг.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конституции РФ. Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года на референдуме. Мурсал зачитал текст Преамбулы Конституции, в которой...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСценарий классного часа: «Моя конституция»
Цель: патриотическое воспитание молодежи, распространение знаний об истории создания Конституции рф, правовое воспитание молодежи,...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСценарий на Последний звонок Когда уйдем со школьного двора 140 Сценарий...
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconКонституция рф: понятие, структура, сущность. Вариант 9
Конституция является важнейшим нормативно-правовым документом, определяющим основы конституционного строя государства, провозглашающим...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Тема происхождение и сущность конституции. Конституция и конституционализм. Конституция РФ (4 ч.) 11
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconОбъяснительная записка
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСогласовно принято утверждаю
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconУчебный план 1-2х классов
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сценарий Последнего звонка в театральной школе Сценарий на Последний звонок 124
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСценарий внеклассного мероприятия «Депутатский урок» по теме «Конституция нашей Родины»
Цель мероприятия: закрепление представлений обучающихся об Основном Законе и официальных символах Российской Федерации на основе...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСодержание образовательной программы I часть I пояснительная записка
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconУрока: я – гражданин России: мои права и обязанности
«Конституция Российской Федерации: основы конституционного строя», «Права и обязанности гражданина Российской Федерации» и «Конституция...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconСценарий внеклассного мероприятия по основам детской дорожной безопасности для учащихся 1 класса
...
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconКурс учебно-летной подготовки планерных авиационно-спортивных организаций...
Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155
Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека и гражданина) Сценарий Конституция и искусство Сценарий Проект «Конституция на улицах города» iconВнеклассное мероприятие в начальной школе по пдд сценарий внеклассного...
Сценарий конкурсной программы для младших школьников на знание правил дорожного движения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск