Профильный лицей», в дальнейшем именуемое «Автономное учреждение», создано путем изменения типа Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 2.91 Mb.
|
Инвариантная часть: позволяет полностью реализовать региональный базовый компонент государственного стандарта, обеспечивает овладение учащимися общекультурными и национально-значимыми ценностями, а также выводит их на уровень единых требований государственных образовательных стандартов Вариативная часть: включает лицейский и индивидуальный компоненты, обеспечивает повышенный уровень содержания образования на основе углубленного изучения информатики и предметов профильной подготовки. За счет вариативной части учебного плана идет усиление основных предметов, определяемых РБУП: математики, физики, химии, биологии, русского языка, иностранного языка, истории. Компонент образовательного учреждения (лицея) содержит учебные предметы, обязательные для всех обучающихся. Введены в план курсы по таким дисциплинам, которые направлены на развитие содержания учебных дисциплин, получение дополнительной подготовки для успешного прохождения итоговой государственной аттестации в форме и по материалам единого регионального экзамена, на дифференциацию содержания обучения в соответствии со способностями учащихся, личными склонностями и потребностями. В учебном плане IX класса есть изменения в составе учебных предметов: 1. С учетом обязательности экзамена по русскому языку и математике, с целью качественной подготовке к ЕРЭ добавлены часы в учебный предмет «Русский язык», «Математика» в объеме 70 часов. 2. Для подготовки учащихся к более осознанному выбору профильных предметов на III ступени обучения в учебный план добавлены предметы: «Иностранный язык», «История», «Биология», «Физика», «Химия» в объеме 34 часов. 3. Так как изучение курса музыки и изобразительного искусства завершено в 8 классе, то область «Искусство» в IX классе представлена курсом «Мировая художественная культура». 4.1 час физической культуры будет обеспечен за счёт кружковой работы. При проведении занятий по «Иностранному языку», по «Информатике и ИКТ», осуществляется деление классов на две группы. Таким образом, учащиеся в обязательном порядке осваивают дисциплины, на изучение которых в сумме планируется нагрузка в объеме 36 часов в неделю при шестидневной учебной неделе. Учебный процесс построен по триместровой системе, продолжительность триместра 80-90 учебных дней. Продолжительность уроков 45 минут. Предпрофильная подготовка представляет собой систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся основной школы, направленную на их самоопределение в отношении профиля обучения в старшей школы (10-11 класс). Учебный план IX класса учитывает его специфику. Предпрофильная подготовка включает в себя предметно-ориентированные и межпредметные элективные курсы, на которые отводится 200 учебных часов в год, информационную работу, на которую планируется 17 часов в год. Обучающиеся должны будут посетить за год по 3-4 выбранных курсов по минимуму. Предпрофильная подготовка включает в себя:
Элективные учебные курсы (курсы по выбору) в рамках предпрофильной подготовки учащиеся IX класса будут посещать на базе лицея в объеме 2 часа в неделю, т.е. 70 часов в год:
2) Иностранный язык:
2. Почему бы не стать переводчиком. 3. Земля – наш дом. 3) История, обществознание:
4) Физика:
5) Математика:
6) Информатика:
7) Биология. Химия 1. Если бы молодость знала 2. Домашняя химическая лаборатория
8) Психология: 1. Я и моя будущая профессия 2. Твой путь к профессии 3. В поисках своего признания Помимо учебного плана, в лицее существует система дополнительного образования, включающая внеурочные, внеклассные занятия с учащимися по различным направлениям: информационно-технологическое, гуманитарное, спортивно-оздоровительное. Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения, которое является «системой специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, с учетом реальных потребностей рынка труда, отработки гибкой системы профилей. Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, которое позволяет за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности обучающихся, создавать условия для образования в соответствии с профессиональными интересами и намерениями учащихся в отношении продолжения образования. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учащимися индивидуальной образовательной траектории. Принципы построения учебного плана для X-XI классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования федерального базисного плана. Учебный план X-XI классов составлен на основе Федерального базисного учебного плана и примерного плана образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы среднего (полного) общего образования. Выполнение учебного плана обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования, создает условия для обеспечения функциональной грамотности и социальной адаптации обучающихся, содействия их общественному и гражданскому самоопределению. В учебном плане X-XI классов учебные предметы представлены следующими блоками:
Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направлены на завершение общеобразовательной подготовки. Учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами в соответствии с требованиями Федерального базисного учебного плана являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», а также интегрированные учебные предметы «Обществознание (включая экономику и право)» и «Естествознание». Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения. В соответствии с требованиями базисного учебного плана на профильном уровне изучаются дисциплины, которые на базовом уровне не изучаются. В учебные планы включены не менее двух учебных предметов на профильном уровне. В случае, если предметы «Математика», «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «История» и «Физическая культура», входящие в инвариантную часть федерального базисного учебного плана, изучаются на профильном уровне, то на базовом уровне эти предметы не изучаются. Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента федерального базисного учебного плана. В региональный компонент учебного плана включены дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности», «География Чукотки» и «Литература Чукотки». Введение в план данных учебных дисциплин обусловлено необходимостью создания условий для социальной адаптации обучающихся с учетом национально-региональных особенностей контингента. Изучение «Географии Чукотки», «Литературы Чукотки» направлено на ознакомление с особенностями региона и национальной культуры, под которой понимаются личностно освоенные в деятельности духовные ценности малочисленных народов Севера, пространство, в котором происходит процесс социализации личности. Компонент образовательного учреждения (лицея) содержит учебные предметы, обязательные для всех обучающихся. Введены в план курсы по таким дисциплинам для каждого профиля, которые направлены на развитие содержания учебных дисциплин и получение дополнительной подготовки для успешного прохождения итоговой государственной аттестации в форме и по материалам единого государственного экзамена. В учебном плане X-XI классов есть изменения в составе учебных предметов: 1. С учетом обязательности экзамена по русскому языку при поступлении в любой вуз введен учебный предмет «Русский язык» в объеме 70 часов на базовом уровне и 210 часов на профильном уровне за два года обучения. 2. Введен в качестве обязательного учебный предмет «Иностранный язык» в объеме не менее 3 часов в неделю. 3. В профилях гуманитарной направленности вводится интегрированный учебный предмет «Естествознание». Что позволяет значительно экономить учебное время, а высвободившийся резерв использовать на расширение и углубление профильных предметов. Учебный предмет «Естествознание» не изучается в естественнонаучном профиле, так как: три учебных предмета естественнонаучного цикла («Физика», «Химия» и «Биология») изучаются на профильном уровне. Учебный предмет «Естествознание» не изучается в физико-математическом профиле, так как: один учебный предмет естественнонаучного цикла (Физика) изучается на профильном, два – на базовом уровне; 4. Интегрированный учебный предмет «Обществознание» на базовом уровне включает разделы «Экономика» и «Право», которые преподаются в составе данного предмета. На профильном уровне (социально-гуманитарный, гуманитарный, социально-экономический) «Обществознание», «Экономика» и «Право» изучаются как самостоятельные учебные предметы. При проведении занятий по «Иностранному языку», по «Информатике и ИКТ», осуществляется деление классов на две группы. Таким образом, учащиеся каждого профиля в обязательном порядке осваивают дисциплины, на изучение которых в сумме планируется нагрузка в объеме 36 часов в неделю при шестидневной учебной неделе. Учебный процесс построен по триместровой системе, продолжительность триместра 80-90 учебных дней. Продолжительность уроков 45 минут. В соответствии с Уставом лицея продолжительность учебного года для обучающихся 10-11 классов составляет 34 недели. На основании учебных планов и санитарно-эпидемиологических правил и норм разрабатывается расписание уроков, занятий по выбору учащихся, факультативов и кружков. Начало занятий – 8.45, окончание – 14.45 часов. В расписании звонков предусмотрены перемены по 10 минут между парами, часовой перерыв на обед и 30 минутный перерыв между основными занятиями и занятиями по выбору учащихся. 2.2. Материально – техническая база ОУ В ГАОУ ЧАО «Чукотский окружной профильный лицей» 14 учебных кабинетов, спортзал, тренажерный зал, хореографический зал, лаборатория химии, кабинеты дополнительного образования, кабинет психолога и социального педагога. Медицинское облуживание проводится в медицинской комнате. В лицее есть актовый зал, совмещенный с кинозалом, интернат для иногородних учащихся на 103 места, библиотека, читальный зал. Библиотека лицея насчитывает общее количество – 15711 книг; словари, справочники - 205; энциклопедии – 97; учебники – 6100; художественная литература – 7733; учебно-методическая литература - 1576:
Фонд библиотеки постоянно пополняется учебниками и учебной литературой. Лицей выписывает периодические издания: «Народное образование», «Справочник руководителя образовательного учреждения», «Справочник классного руководителя», «Старший воспитатель», «Справочник заместителя директора школы», «Дошкольное воспитание», «Первое сентября» и другие. Все учащиеся обеспечены учебниками по всем дисциплинам учебного плана на 100%. Питание обучающихся и работников осуществляется в столовой на 70 посадочных мест и буфете. Лицеисты обеспечены горячими завтраками, обедами и ужином. Кабинет информатики оснащен 14 компьютерами c жидкокристаллическими экранами, 28 компьютеров расположено в учебных и методических кабинетах. Интерактивная доска размещена в 5 кабинетах, проекторы – в 8 кабинетах и в актовом зале, 2 – документ камеры. В лицее есть веб-сайт, создана и функционирует локальная сеть, объединяющая все компьютеры лицея. Сотрудникам и учащимся лицея обеспечена возможность безлимитного выхода в ИНТЕРНЕТ. Сотрудниками компьютерного центра Косовым Г.А. и Караваевым С.М. в августе 2012 была проведена комплексная подготовка учебного заведения к новому учебному году. Был полностью оборудован компьютерный класс из 14 ученических компьютеров и рабочей станции учителя. На все компьютеры в августе – сентябре было установлено лицензионное программное обеспечение Windows 7 и офисный пакет Open Office. Все рабочие станции компьютерного класса были подключены в локальную сеть образовательного учреждения. Так же в августе были установлены рабочие станции учителей во всех учебных классах лицея в количестве 14 единиц. До декабря 2012 года в учебных классах было установлены и настроены еще 4 интерактивных доски и 2 экрана. Во всех учебных классах в течении учебного года были установлены принтеры. Помимо учебных кабинетов компьютерной техникой были оборудованы: библиотека, культурно - досуговый отдел, администрация, бухгалтерия. На все компьютеры учебного заведения были установлены лицензионные операционные системы Windows 7, а так же свободно распространяемое программное обеспечение Open Office. С приобретение лицензии на офисные пакеты Microsoft Office на некоторые рабочие станции был установлен пакет Microsoft Office 2007. В качестве экспериментальной площадки на 1 рабочую станцию было установлено полностью свободное программное обеспечение Linux. В начале учебного года на все компьютеры была установлена антивирусная защита: лицензионная версия ESET NOD32 и антивирусная утилита USB Disk Security. Данная программное обеспечение позволило защитить данные пользователей от вирусных эпидемий в течение всего учебного года. В октябре месяце, после настройки локальной сети лицея, заработал файловый сервер, а чуть позже интернет сервер. Каждый сотрудник учебного заведения получил индивидуальные права пользователя и резервное место на файловом сервере. Все педагогические сотрудники получили индивидуальный профиль выхода в сеть Интернет. Размер трафика и его маршрутизация контролировалась сотрудниками компьютерного центра Косовым Г.А. и Тютиным И.Б. Так же выход в сеть интернет получили рабочие станции компьютерного класса. При доступе к сети Интернет из компьютерного класса учащиеся проходят следующие степени защиты, установленные на сервере лицея: 1. Каскадный кэширующий прокси-сервер UserGate v. 2.8. 2. Система фильтрации трафика Dansguardian. 3. Система фильтрации траффика Rejik. 4. Проверка доступности сайтов с помощью внутренних правил Iptables. Данное программное обеспечение рекомендовано для использования в целях фильтрации интернет трафика в учебных заведениях компанией - разработчиком СПО ALT LINUX. База запрещенных сайтов, фраз и слов еженедельно обновляется. В начале учебного года на всех компьютерах была обновлена антивирусная защита: лицензионная версия ESET NOD32 и антивирусная утилита USB Disk Security. Данная программное обеспечение позволило защитить данные пользователей от вирусных эпидемий в течении всего учебного года. В январе 2013 года учебным заведением было приобретено – новое программное обеспечение для ведения электронного дневника и журнала Net-school. До этого система апробировалась в тестовом режиме. В феврале все учащиеся и их родители были зарегистрированы в системе. Сотрудниками компьютерного центра Каваевым С.М. и Косовым Г.А. были проведены 3 семинара по обучению педагогического коллектива Лицея пользованию системой. Родители учащихся начали получать информацию об оценках, пропусках своих детей. Весь учебный год функционировал официальный сайт лицея http://licey-anadyr.ru/ - на сайте была размещена официальная информация об учебном заведении, информация о приеме на следующий учебный год, нормативные документы регламентирующие работу образовательного учреждения, информация о сотрудниках лицея и т.д. так же на сайте ведется новостная лента. Посредством сайта Лицея так же был реализован вход в систему Net-school. |
Похожие:
 | «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным... Самарской области, именуемое в дальнейшем Учреждение, создано путем изменения типа Учреждения в соответствии с постановлением Правительства... |  | Председатель комитета по управлению муниципальным имуществом города новокузнецка Полное наименование муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №34», сокращенное наименование: мбоу «Лицей №34»,... |
| 1 Бюджетное учреждение создано путем изменения типа существующего... Бюджетное учреждение, которое является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях реализации... | | 1 Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение Богословская... Совета народных депутатов от 21. 06. 2011 №393-р «О даче согласия на изменение типа муниципальных учреждений в целях создания муниципальных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Учреждение» создано путем изменения типа муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» с.... | | Доклад об итогах деятельности боу оо спо «Мезенский педагогический колледж» Учреждение создано в соответствии с распоряжением Правительства Орловской области от 28 апреля 2011 года №179-р путём изменения типа... |
| Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «шомиковская... В дальнейшем именуемое – Учреждение создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих... | | Администрации Каменского района Пензенской области от 09. 09. 2011... Каменского района» создано в соответствии с постановлением Администрации Каменского района Пензенской области от 09. 09. 2011 n 767... |
| Сокращенное наименование Учреждения моу «Кыйлудская сош» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кыйлудская средняя общеобразовательная школа», в дальнейшем именуемое Учреждение, создано... | | Программа развития государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №343 Направление 1: Формирование человека безопасного типа, путем обучения школьников социально-экологической валеологической и этической... |
| Изменения типа муниципального образовательного учреждения г. Томска,... Томска создано путем изменения типа муниципального образовательного учреждения г. Томска, зарегистрированного муниципальным учреждением... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», на основании постановления администрации города Покачи от 21.... |
| Публичный доклад Муниципальное образовательное учреждение общеобразовательный Лицей №7 (в дальнейшем именуемое Лицей) находится в Железнодорожном... | | Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Республики Марий Эл Распоряжение 20 августа 2012 г. №1110 Республиканское государственное казенное учреждение «Учебно-методический центр экологической безопасности и защиты населения», в... | | Муниципального бюджетного образовательного учреждения «гимназия №10... «Гимназия №10 с п. Знаменское Надтеречного муниципального района Чеченской Республики», в дальнейшем именуемое «Учреждение», создано... |
