8. Содержание дисциплины
Тема 1. Обоснование роли государства в экономике. Рынок и государство. Изъяны рынка и меры государственного вмешательства. Изъяны государства. Общественные блага, их свойства. Внешние эффекты и их интернализация. Квази-рынки и контрактация. Проблема безбилетника.
Основная литература
Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика: Учебник для вузов. – М.: ГУ ВШЭ, 2000.
Аткинсон Э., Стиглиц Дж. Лекции по экономической теории государственного сектора. Пер. с англ. под ред. Л.Л. Любимова.- М.:Аспект Пресс, 1995.
Стиглиц Дж. Экономика общественного сектора/ Пер. с англ.-М.: Изд-во МГУ: ИНФРА-М, 1997.
Дополнительная литература
Хейне П. Экономический образ мышления. Пер. с англ. М.: Каталаксия, 1997. 704 с.
Савицкая Е. В. Курс лекций по микроэкономике. НФПК, 2002 . 248 с.
Электронные ресурсы
Тема 2. Экономические отношения в сфере образования. Образование как благо. Двойственная природа образования как общественного и частного блага (Маццола, Блауг, Самуэльсон). Образование как доверительное благо (Аузан, Кузьминов) и мериторное благо (Масгрейв). Опекаемое благо (Львов, Рубинштейн). Экономическая природа образовательных услуг. Образование как синергетический ресурс. Теория сигналов и фильтров. Теория человеческого капитала (Шульц, Беккер, Кузнец, Капелюшников). Теория начального нулевого наделения (Сабуров).
Основная литература
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Осовецкая Н.Я., Савельева М.Б. Экономико-финансовые основы управления современной школой: Учебное пособие. Москва: Изд-во АПКиППРО, 2009. 88 с.
Государственное финансирование высшего профессионального образования / [Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Домненко Б.И., Кузьминов Я.И. и др.]; Гос. Ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2008 – 351 с.
Кузьминов Я.И. Реформа образования: причины и цели. – Отечественные записки, № 1, 2002.
Беккер Г. Воздействие на заработки инвестиций в человеческий капитал. США: экономика, политика, идеология. 1993. №11.
Капелюшников Р.И. Экономический подход Гэри Беккера к человеческому поведению. США: экономика, политика, идеология. 1993. №11.
Шульц Т. Ценность детей THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1994. № 6. С. 37-49.
Сабуров Е.Ф. Система образования: уровни, фильтры, сигналы. Вопросы образования. 2005. №1. С. 2-16.
Сабуров Е.Ф. Образование и ноосферная экономика. Общественные науки и современность. 2003. № 4. С. 5-14.
Тамбовцев В. Л. Реформы российского образования и экономическая теория. Вопросы экономики. 2005. № 3. С. 4-19.
Рубинштейн А.Я. К теории рынков «опекаемых благ» (научный доклад). — М.: Институт экономики РАН. 2008. – 63 с.
Дополнительная литература
Абанкина И., Зиньковский К. Кластеры развития – В журн. Отечественные записки № 40 (1), 2008.
Абанкина И.В. «Концептуальное проектирование в образовании» в журнале «Общественные науки и современность» РАН, № 3, 2010.
Абанкина И.В. Евгений Сабуров: возможности по ту сторону границ. Вопросы образования. 2009. № 4. С. 6-9.
Фрумин И.Д. Российское образование — 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях. / В сб. «Модернизация экономики и глобализация». / Отв. ред. Е.Г.Ясин. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2009.
Занадворов В.С., Колосницына М.Г. Экономическая теория государственных финансов. Изд-во: ГУ ВШЭ, 2006, 392 с.
Ларионова М.В. и др. Формирование общеевропейского пространства высшего образования. Задачи для российской высшей школы. – М.: ГУ-ВШЭ, 2004.
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Доступность высшего образования в России. / Отв. Ред. С.В.Шишкин. - М.: Независимый институт социальной политики, 2004.
Беляков С.А. Финансирование системы образования в России. – М.: МАКС Пресс, 2006.
Креативный класс: люди, которые меняют будущее – Пер с англ. – М.: Издательский Дом Классика – ХХI», 2005 – 421 с.
Суперфрикономика/ Стивен Левит, Стивен Дабнер; пер. с англ. Павла Миронова. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2010. -288 с.
Управление модернизацией в образовании: подходы и механизмы. Авт. коллектив: И.В. Абанкина, Д.А. Абанкин, Н.В. Белов, К.В. Зиньковский, П. Кастро, Н.Я. Осовецкая, И.А. Рожков, Б.В. Сазонов. М.: ГУ-ВШЭ, 2003 – 231 с.
Прогноз развития высшего образования в России: 2009-2011 гг./ под ред.Т.Л. Клячко. Москва: МАКС Пресс, 2009. – 404 с.
Фрикономика. Мнение экономиста-диссидента о неожиданных связях между событиями и явлениями: Пер с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007 – 272 с.
Электронные ресурсы
Тема 3. Бюджетный федерализм. Спрос на общественные блага и бюджетная децентрализация. Распределение полномочий по уровням бюджетной системы. Структура расходов в сфере образования по уровням бюджетной системы. Межбюджетные отношения. Виды межбюджетных трансфертов. Методики расчетов межбюджетных трансфертов. Региональные особенности развития образовательных систем в РФ.
Основная литература
Абанкина И.В., Вавилов А.И. и др. Межбюджетные отношения в российском образовании: проблемы модернизации. – М.: ГУ-ВШЭ, 2002 – 312 с.
Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика: Учебник для вузов. – М.: ГУ ВШЭ, 2000.
Аткинсон Э., Стиглиц Дж. Лекции по экономической теории государственного сектора. Пер. с англ. под ред. Л.Л. Любимова.- М.:Аспект Пресс, 1995.
Стиглиц Дж. Экономика общественного сектора/ Пер. с англ.-М.: Изд-во МГУ: ИНФРА-М, 1997.
Зубаревич Н.В. Регионы России: неравенство, кризис, модернизация. М.: Независимый институт социальной политики, 2010. — 160 с.
Дополнительная литература.
Проблемы межбюджетных отношений в России / [Мамедов А. А. и др.]. - М.: Изд-во Ин-та Гайдара, 2012. - 188 с.: ил. - (Научные труды / Ин-т экон. политики им. Е.Т. Гайдара; № 159Р).
Анализ влияния реформы местного самоуправления и реформы межбюджетных отношений на финансовое состояние муниципальных образований РФ: аналитический доклад / Ред.: Надежда Борисовна Косарева, Александр Сергеевич Пузанов. Москва: Фонд "Институт экономики города", 2009, 174 с.
Лавров А., Литвак Дж., Сазерлэнд Д. Реформа межбюджетных отношений в России: «Федерализм, создающий рынок» // Вопросы экономики. 2004. № 1.
Христенко В.Б. Межбюджетные отношения и управление региональными финансами. М.: Дело, 2002.
Методика и результаты распределения дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации на 2012 - 2014 годы. Минфин РФ.
Электронные ресурсы
Тема 4. Принципы государственного финансирования сферы образования. Сметное финансирование. Бюджетирование, ориентированное на результат. Нормативно-подушевое финансирование. Образовательные ваучеры. Гранты учащимся. Образовательные кредиты. Налоговые льготы для организаций и учащихся.
Основная литература
Абанкина И.В. Финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы // Народное образование, 2010. № 10
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И.,. Осовецкая Н.Я. Экономика школы: модели финансирования, автономия, развитие сети. – М.: Сентябрь, 2008. – 192 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Осовецкая Н.Я., Савельева М.Б. Экономико-финансовые основы управления современной школой: Учебное пособие. Москва: Изд-во АПКиППРО, 2009. 88 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Николаенко Е.А., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. Экономическое положение вузов в условиях бюджетной реформы, повышения автономии и введения ЕГЭ. Москва: Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2010. – 208 с.
Абанкина И.В., Савицкая Е.В.. Бюджетное финансирование образовательных учреждений: структура и источники денежных средств // Вопросы статистики, 2006, №7, с. 45-53.
Шишкин С.В. Экономика социальной сферы: Учебное пособие М.: ГУ ВШЭ,2003
Кузьминов Я.И., Рудник Б.Л. Интегрированная модель финансирования высшего профессионального образования Российской Федерации. М.: ГУ-ВШЭ.
Беляков С.А. Финансирование системы образования в России. – М.: МАКС Пресс, 2006.
Беляков С.А. Новые лекции по экономике образования. Москва: МАКС Пресс. 2007. 424 с.
Государственное регулирование сферы высшего профессионального образования в условиях изменения организационно-правовых форм образовательных учреждений: Монография / под ред. д.э.н., проф. И.Ю. Беляевой, д.э.н., проф. М.А. Эскиндарова. М., ВИНИТИ, 2006.
Государственное финансирование высшего профессионального образования / [Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Домненко Б.И., Кузьминов Я.И. и др.]; Гос. Ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2008 – 351 с.
Сабуров Е.Ф., Деркачев П.В. Модель расчета стоимости и эффективность финансирования образовательной услуги общего образования. Вопросы образования. 2006. № 1. С.197-214.
Клячко Т.Л. Государственное регулирование численности студентов в вузах. – М.: МАКС Пресс, 2006.
Кузьминов Я. И., Рудник Б. Л. О системе инструментов бюджетного финансирования высшего профессионального образования. Модернизация экономики и выращивание институтов. Кн. 2 / отв. ред. Е. Г. Ясин. - М.: ГУ - ВШЭ, 2005.
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Перспективы развития и модернизации экономики высшего профессионального образования / Под ред. Т.В. Абанкиной, Б.Л. Рудника - М.: ГУ–ВШЭ, 2006 – 218 с.
Прогноз развития высшего образования в России: 2009-2011 гг./ под ред.Т.Л. Клячко. Москва: МАКС Пресс, 2009. – 404 с.
Солянникова С.П. Проблемы финансового обеспечения российских вузов в условиях бюджетной реформы // Вопросы образования. 2006. № 1.
Н.Г. Типенко. Нормативно-подушевое финансирование школьного образования в регионах России. //В журн. «Общественные науки и современность» РАН, № 3, 2010.
Дополнительная литература.
Абанкина И.В., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. «Экономические стратегии вузов в условиях реформ» в журнал «Экономика образования» № 3, 2010.
Абанкина И.В. «Бюджетное финансирование вузов в регионах» - журнал «Образовательная политика» № 1, 2007 г.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Белов Н.В., Осовецкая Н.Я., Рудник Б.Л. «Бюджетное финансирование образования». Информационный бюллетень мониторинга экономики образования ГУ-ВШЭ. – М., 2005 г. № 4 [12].
Абанкина И.В., Абанкин Д.А., Белов Н.В., Вавилов А.И., Голубовский А.Б., Зиньковский К.В., Куштанина Е.В., Майминас В.А., Рожков И.А.. Финансирование общеобразовательных учреждений: региональный аспект. – М.: ГУ-ВШЭ, 2003. – 227 с.
Абанкина И.В., Абанкин Д.А., Вавилов А.И., Куштанина Е.В., Майминас В.А., Рожков И.А., Свешникова Е.В.. Экономика школы: нормативное финансирование, передача собственности, соучредительство – М.: Пульс, 2002. – 118 с.
Агранович М.А. «Последствия передачи финансирования профессионального образования на региональный уровень – В журн. «Вопросы образования» № 2, 2005.
Типенко Н.Г. Механизмы повышения экономической эффективности бюджетных расходов на общее образование: опыт практической реализации. М.: Фонд "Институт экономики города". 2006. 80 стр.
Электронные ресурсы
Тема 5. Эффективность использования ресурсов в сфере образования. Экономическая эффективность и социальная справедливость. Результаты и эффекты образования. Финансирование по принципам «деньги в обмен на обязательство», «деньги в обмен на эффективность». Экономическая эффективность и экономическая результативность. Методики оценки эффективности расходов в образовании.
Основная литература
Абанкина И.В. Финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы // Народное образование, 2010. № 10
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Николаенко Е.А., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. Экономическое положение вузов в условиях бюджетной реформы, повышения автономии и введения ЕГЭ. Москва: Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2010. – 208 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Осовецкая Н.Я. Реструктуризация сетей и эффективность бюджетного сектора. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
Доступность высшего образования в России. / Отв. Ред. С.В.Шишкин. - М.: Независимый институт социальной политики, 2004.
Кузьминов Я.И., Шувалова О.Р. Стратегии учреждений профессионального образования: проблемы качества. – Мониторинг экономики образования. Информационный бюллетень, № 4 (22). – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
Хатри Г.П. Мониторинг результативности в общественном секторе. М.: Фонд "Институт экономики города". 2005. 276 с.
Агранович М.Л. Цена результата. Норматив и качество образования. Народное образование. 2002. № 10. С.29-31.
Агранович М.Л. Индикаторы в управлении образованием: что показывают и куда ведут? Вопросы образования. 2008. № 1. С. 120-145.
Агранович М.Л. Возможности анализа образовательных систем на основе результатов ЕГЭ. Вопросы образования. 2004. № 2. С. 272-287.
Тамбовцев В.Л. Конечные результаты отрасли образования и проблемы их измерения. Вопросы образования. 2006. № 1. С. 5-24.
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Дополнительная литература.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В.. Эффективность стратегии поддержки лидеров для развития системы образования. В сб. «Х Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества» в 3 кн. / отв.ред. Е.Г.Ясин – М.: Изд.дом Гос. Ун-та – Высшая школа экономики, 2010. Т. 1. C. 493—505
Титова Н.Л. Путь успеха и неудач. Стратегическое развитие российских вузов. - М.: МАКС Пресс, 2008.
Электронные ресурсы
Тема 6. Новая система оплаты труда в образовании. Принципы оплаты за качество и результат, нормирование труда и стимулирование в образовании. Анализ результатов перехода на новую систему оплаты труда в регионах России.
Основная литература
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Осовецкая Н.Я., Савельева М.Б. Экономико-финансовые основы управления современной школой: Учебное пособие. Москва: Изд-во АПКиППРО, 2009. 88 с.
Абанкина И.В.. Исследование результатов и эффектов введения новой системы оплаты труда учителей // Вопросы образования, 2009. № №4. C. 153—169.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В.. Оплата труда без ошибок. Полное практическое руководство для руководителя, бухгалтера, кадровика бюджетной сферы. Москва: Международный Центр финансово-экономического развития, 2009.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В.,. Клячко Т.Л, Мусарский М.М., Осовецкая Н.Я., Пинский А.А., Сигалов С.В.. «Образовательное учреждение в условиях введения подушевого финансирования и отраслевой системы оплаты труда: Учебно-методический комплект материалов для подготовки тьютеров». – М.: АПКиППРО, 2007 г. – 92 с.
Юдкевич М.М. Публикуй или проиграешь. Вопросы образования. 2004. № 4. С. 107-124.
Заиченко Н.А. Отраслевая система оплаты труда работников образования. СПб Агентство «ВиТ-принт», 2007
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Дополнительная литература
Абанкина И. В., Абанкина Т.В.. Экономика школы и новый образовательный стандарт // Народное образование, 2010. № 6. C. 77—83
Абанкина Т., Башкина Г., Вавилов А., Пинский А., Максимова М., Случ М., Савельева М. Концепция штатно-окладной системы оплаты труда учителей.
Абанкина И.В., Вавилов А.И. Характеристика новой системы оплаты труда учителей // Справочник заместителя директора школы, 2009. № №9, сентябрь . C. 57—62.
Типенко Н.Г. Новые системы оплаты труда в школах: особенности введения и первые итоги. Уровень жизни население регионов РФ. февраль 2011г.
Электронные ресурсы
Тема 7. Институты. Транзакционные издержки. Проблема принципала-агента. Теория прав собственности. Теорема Коуза. Информационная асимметрия при переходе от управления затратами к управлению результатами. Изменение экономического поведения основных стейкхолдеров в образовании в условиях информационной асимметрии. Оценка рисков.
Основная литература
Кузьминов Я.И., Бендукидзе К.А., Юдкевич М.М. Курс институциональной экономики: Институты, сети, трансакционные издержки и контракты. Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006. 443 с.
Аузан А.А. Институциональная экономика. М.: «Инфра-М», 2005. 415 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Николаенко Е.А., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. Экономическое положение вузов в условиях бюджетной реформы, повышения автономии и введения ЕГЭ. Москва: Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2010. – 208 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Осовецкая Н.Я. Реструктуризация сетей и эффективность бюджетного сектора. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
Государственное регулирование сферы высшего профессионального образования в условиях изменения организационно-правовых форм образовательных учреждений: Монография / под ред. д.э.н., проф. И.Ю. Беляевой, д.э.н., проф. М.А. Эскиндарова. М., ВИНИТИ, 2006.
Канторович Г.Г., Кузьминов Я.И. и др. Университетские инновации: опыт Высшей школы экономики. / под ред. Я.И.Кузьминова. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2006.
Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы/ под науч. ред. Титовой Н.Л. /М.: МАКС Пресс, 2008.
Фрумин И.Д. Российское образование — 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях. / В сб. «Модернизация экономики и глобализация». / Отв. ред. Е.Г.Ясин. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2009.
Дополнительная литература
Акерлоф Дж. THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1994. № 5. С. 91-104.
Эрроу К. Восприятие риска в психологии и экономической науке. THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1994. № 5. С. 81-90.
Абанкина И.В., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. «Экономические стратегии вузов в условиях реформ» в журнал «Экономика образования» № 3, 2010.
Абанкина И., Зиньковский К. Кластеры развития – В журн. Отечественные записки № 40 (1), 2008.
Суперфрикономика/ Стивен Левит, Стивен Дабнер; пер. с англ. Павла Миронова. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2010. -288 с.
Фрикономика. Мнение экономиста-диссидента о неожиданных связях между событиями и явлениями: Пер с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007 – 272 с.
Электронные ресурсы
Тема 8. Экономическая самостоятельность и академическая автономия образовательных организаций. Сравнительные характеристики казенных, бюджетных и автономных учреждений. Формирование государственного (муниципального) задания. Расчетно-нормативные затраты на оказание услуг (выполнение работ) и содержание имущества. Финансирование в форме субсидии. Соглашение с учредителем. Критерии и показатели качества услуг (работ).
Основная литература
Автономные учреждения в сфере образования. Колл. Авт. И.В. Абанкина, Т.В. Абанкина, А.А. Вавилова и др. – Москва, 2010 – 413 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Осовецкая Н.Я.. Экономика школы: модели финансирования, автономия, развитие сети. – М.: Сентябрь, 2008. – 192 с.
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Николаенко Е.А., Сероштан Э.С., Филатова Л.М. Экономическое положение вузов в условиях бюджетной реформы, повышения автономии и введения ЕГЭ. Москва: Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2010. – 208 с.
Абанкина И.В., Осовецкая Н.Я. Экономический потенциал вуза как фактор принятия решения о переводе в автономное учреждение. Вопросы образования. 2007. № 3.
Государственное регулирование сферы высшего профессионального образования в условиях изменения организационно-правовых форм образовательных учреждений: Монография / под ред. д.э.н., проф. И.Ю. Беляевой, д.э.н., проф. М.А. Эскиндарова. М., ВИНИТИ, 2006.
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Перспективы развития и модернизации экономики высшего профессионального образования / Под ред. Т.В. Абанкиной, Б.Л. Рудника - М.: ГУ–ВШЭ, 2006 – 218 с.
Дополнительная литература
Абанкина И. В., Абанкина Т.В.. Автономия учреждений улучшает качество их работы. // Финансовый справочник бюджетной организации, 2010. № 7.
Рудник Б.Л., Шишкин С.В., Якобсон Л.И. Формы государственных и муниципальных учебных заведений. Вопросы образования. 2006. № 1. С. 25-46.
Типенко Н.Г. Переход на механизм предоставления услуг или что надо знать при реализации 83 –ФЗ // Администратор образования, №19(362), 2010.
Электронные ресурсы
Тема 9. Тенденции и перспективы развития государственного и негосударственного секторов в образовании. Основные модели частно-государственного партнерства в образовании. Концессии, управляющие компании, целевой капитал, частно-правовые договора, договора простого товарищества, аутсорсинг в образовании.
Основная литература
Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Осовецкая Н.Я. Реструктуризация сетей и эффективность бюджетного сектора. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.
Новые подходы к финансированию государственных услуг в социальной сфере. Сборник статей под ред. В.В.Климанова. М.: ИРОФ, 2008.
Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее? – М.: Изд. Дом ГУ-ВШЭ, 2007 – 78 с.
Перспективы развития и модернизации экономики высшего профессионального образования / Под ред. Т.В. Абанкиной, Б.Л. Рудника - М.: ГУ–ВШЭ, 2006 – 218 с.
Руководство по масштабному внедрению частно-государственного партнерства в образовании. / авт.колл. Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Белецкий М.Е., Вавилов А.И., Ганжа Л.А., Зиньковский К.В., Кияева Н.В., Мангутова И.В., Николов П.Е., Хайкин В.Л. Хайкина С.В., Москва: МАКС Пресс, 2010. 176 с.
Фрумин И.Д., Поляруш П.П. Частно-государственное партнерство в образовании: уроки международного опыта. Вопросы образования. 2008. № 2. с. 73-107.
Солянникова С.П. Проблемы финансового обеспечения российских вузов в условиях бюджетной реформы // Вопросы образования. 2006. № 1.
Миркин Я. М., Бахтарева К.Б., Левченко А.В., Кудинова М.М., Жукова Т.В. Эндаумент-фонды (фонды целевого капитала) государственных и муниципальных образовательных учреждений: организация деятельности, состояние и перспективы развития: Практическое руководство. М.: Финансовый университет. 2010. 144 с.
Дополнительная литература
Агранович М.Л. «Последствия передачи финансирования профессионального образования на региональный уровень – В журн. «Вопросы образования» № 2, 2005.
Князев Е.А. Об университетах и их стратегиях. – Университетское управление: практика и анализ, № 4, 2005.
Титова Н.Л. Путь успеха и неудач. Стратегическое развитие российских вузов. - М.: МАКС Пресс, 2008.
Никитин М.В. Формирование механизма образовательного аутсорсинга автономного учреждения СПО. Академия профессионального образования.
Электронные ресурсы
Тема 10. Инвестиции в образование. Методы финансирования развития – программное и проектное финансирование. Бюджетные инвестиции. Результаты реализации Приоритетного Национального проекта «Образование».
Основная литература
Абанкина И.В., Абанкина Т.В.. Эффективность стратегии поддержки лидеров для развития системы образования. В сб. «Х Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества» в 3 кн. / отв.ред. Е.Г.Ясин – М.: Изд.дом Гос. Ун-та – Высшая школа экономики, 2010. Т. 1. C. 493—505
Абанкина Т. В. Развитие сети общеобразовательных учреждений в регионах: результаты реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2007–2008 гг. Вопросы образования. 2009. № 2. С. 5-17.
Направления, основные мероприятия и параметры приоритетного национального проекта "Образование". Утверждены президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов (протокол № 2 от 21 декабря 2005 г.).
Беляков С.А. Финансирование системы образования в России. – М.: МАКС Пресс, 2006.
Высшее образование в России: правила и реальность. – М.: Независимый институт социальной политики, 2004.
Государственное финансирование высшего профессионального образования / [Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Домненко Б.И., Кузьминов Я.И. и др.]; Гос. Ун-т – Высшая школа экономики. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2008 – 351 с.
Канторович Г.Г., Кузьминов Я.И. и др. Университетские инновации: опыт Высшей школы экономики. / под ред. Я.И.Кузьминова. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2006.
Клячко Т.Л., Мау В.А. Тенденции развития высшего профессионального образования в Российской Федерации. Вопросы образования. 2007. № 3.
Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее? – М.: Изд. Дом ГУ-ВШЭ, 2007 – 78 с.
Перспективы развития и модернизации экономики высшего профессионального образования / Под ред. Т.В. Абанкиной, Б.Л. Рудника - М.: ГУ–ВШЭ, 2006 – 218 с.
Россия и ЕС на пути к общеевропейскому пространству высшего образования. Сценарии будущего. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2007.
Фрумин И.Д. Российское образование — 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях. / В сб. «Модернизация экономики и глобализация». / Отв. ред. Е.Г.Ясин. – М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2009.
Сабуров Е.Ф. Инвестиционный климат в образовании. Образовательная политика. 2010. № 3 (41). с. 34-44.
Дополнительная литература
Абанкина И.В. Филатова Л.М. Двухуровневое образование в России: анализ подготовки бакалавров и магистров // Ректор вуза. 2008. № 6.
Абанкина И., Зиньковский К. Кластеры развития – В журн. Отечественные записки № 40 (1), 2008.
Князев Е.А. Об университетах и их стратегиях. – Университетское управление: практика и анализ, № 4, 2005.
Балыхин Г.А., Беляков С.А., Богачева О.В. Методика формирования, реализации и мониторинга исполнения бюджета развития системы образования. Университетское управление: практика и анализ. 2002. № 3.
Деркачев П.В. Механизмы и результаты экспертизы отчетности субъектов РФ по реализации Приоритетного национального проекта «Образование».
Электронные ресурсы
|
