Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для магистерской программы «Управление образованием»

Скачать 0.69 Mb.

Название	Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для магистерской программы «Управление образованием»
страница	6/8
Дата публикации	09.10.2014
Размер	0.69 Mb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Право > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Кейс «Разработка плана финансово-хозяйственной деятельности школы»

Вы занимаете пост директора муниципального городского общеобразовательного автономного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов. Школа осуществляет свою уставную деятельность путем выполнения работ и оказания услуг в сфере образования в соответствии с муниципальным заданием Учредителя.

На конец 2009-2010 учебного года в школе обучалось 899 учащихся в 37 классах. Из них: 393 ученика на первой ступени обучения, 430 – на второй и 76 – на третьей. В восьми классах углубленного изучения иностранного языка обучалось 211 учащихся, в 8В и 9Б классах углубленного изучения экономики – 50, в 11А классе социально-гуманитарного профиля – 25 человек. На домашнем обучении было 4 ученика.

В школе работают 90 сотрудников. Из них учителей – 54, педагог – психолог – 1, учитель – логопед -1, библиотекарей – 2, младший обслуживающий персонал составляет19 человек, педагогов дополнительного образования – 3. Дополнительное образование по художественно-эстетическому направлению осуществляют специалисты-совместители из школы искусств и училища искусств.

Дополнительные образовательные программы начального общего образования:

Развитие креативных способностей (РКС) (кружок)
«Безопасное колесо», (кружок)
«Серебряная штормовка (кружок)
«Изобразительное искусство» (кружок)
«Волшебные краски» (кружок)
ОФП (секции)
«Умники и умницы» (кружки)
«Весёлая грамматика» (кружок)
«Этическая грамматика» (кружок)
Вокально – хоровой кружок «Домисолька»
Скрипичная музыка
Фольклорный ансамбль «Веретёнце»

Дополнительные образовательные программы основного общего образования:

Второй иностранный язык
Секреты орфографии и пунктуации
Английский язык
Художественное чтение
Театральный кружок
Любителей русского языка
Экология человека
Юный журналист
Секретные материалы о твоём здоровье
Решение текстовых задач
Математический кружок
Секреты орфографии и пунктуации
Вокально-хоровой кружок «Домисолька»
Растения и животные в мифах, легендах и произведениях искусства
Скрипичная музыка
Игра на гитаре
Фольклорный ансамбль «Веретёнце»
За страницами учебника математики
РКС (развитие креативных способностей)
Введение в фармацевтическую химию
Математический кружок
Основы информационной культуры школьника

Дополнительные образовательные программы среднего общего образования:

Экранизация русской классики
Решение текстовых задач
Функции и графики
Введение в экономику
Многоаспектный анализ текста
Юный журналист
Основы молекулярной биологии
Основы генетического анализа
Методы решения физических задач повышенной сложности
Игра на гитаре
Второй иностранный язык

Тип здания: учебное, введено в эксплуатацию в 1975 году, его проектная мощность – 1440 учащихся, реальная наполняемость в 2009 – 2010 уч. году 899 учащихся.

Количество классных комнат – 16, кабинетов – 34 (по следующим предметам: русский язык – 4, биология – 3 математика – 4, география - 1, история – 2, музыка – 1, иностранный язык – 9, изобразительное искусство – 1, химия – 1, информатика – 2, физика – 1, экономика – 1. технология – 4,

В школьной библиотеке 36280 книг, в том числе школьных учебников – 12321, брошюр и журналов – 2556.

В школе имеется типовой спортивный зал, его площадь 297,8 кв. м. Кроме того, для подвижных игр имеются два малых спортивных зала. Площадь спортивной площадки на территории школы 504 кв.м., она оборудована воротами для игры в футбол, баскетбольными кольцами, столбами для волейбольной сетки.

Летом 2010 года заменены столы и стулья, сделан подвесной потолок в школьной столовой. Площадь обеденного зала 220,1 кв. м, 260 посадочных мест.

Актовый зал позволяет проводить массовые мероприятия, конкурсы, торжественные сборы и линейки. За последний год сделаны новые жалюзи для окон и для сцены, заменены стулья.

Таблица 1. Оснащенность школы:

Количество компьютеров			Количество учащихся на 1 компьютер		Количество компью-терных классов	Лок. сеть (Есть, нет)	Действующий сайт
Всего	Используется в учебном процессе	Используется в управлении	Всего	В учебном процессе	Количество компью-терных классов	Лок. сеть (Есть, нет)	Действующий сайт
59	54	5	15	17	1	есть	есть

Количество учебных классов, оборудованных мультимедийными средствами (проектор или интерактивная доска) – 23.

Всего:

принтеров – 12
копировальных центров – 6
проекторов – 13
интерактивных досок – 5

Прочее оборудование, другие технические средства: телевизоры-21, видеоплейеры-17, музыкальные центры-4 и другое оборудование.

Таблица 2. Образовательный процесс обеспечен кадрами:

Образование педагогов	Количество	% от общего числа педагогов
Среднее специальное, всего	6	10
В том числе педагогическое	5	8
Незаконченное высшее, всего	1	2
В том числе педагогическое	1	2
Высшее, всего	55	90
В том числе педагогическое	53	87
Прошли курсовую подготовку в течение последних 5 лет	56	92

Таблица 3. Образовательный процесс обеспечен кадрами:

Стаж педагогов	До 5 лет	5-10 лет	10-20 лет	Свыше 20 лет
Кол-во	6	2	9	44
% от общего числа педагогов	10	3	15	72

Таблица 4. Образовательный процесс обеспечен кадрами:

Категория работников	Всего	Имеют квалификационную категорию								Не имеют категории
		Всего		Высшую		Первую		Вторую
		Число	%	Число	%	Число	%	Число	%	Число	%
Учителя	54	35	65	13	24	15	28	7	13	19	35
Руководители	5	5	100	4	80	1	20	-		-	-
Всего	59	40	68	17	29	16	27	7	12	19	32

Таблица 5. Образовательный процесс обеспечен кадрами:

Народный учитель	Заслуженный учитель	Отличник образования, просвещения	Почетный работник общего образования РФ	Прочие	Всего
	2	6	5	3	16

Таблица 6. Результаты деятельности школы, качество образования.

№	***	1	2-4	5-8	9	10	11	Всего
1.	Количество учащихся на начало учебного года	122	273	356	68	26	49	894
2.	Прибыло с начала года всего	1	4	9	1	2	-	17
3.	Выбыло с начала года	3	4	3	1	1	-	12
4.	Кол-во учащихся на конец учебного года	120	273	362	68	27	49	899
5.	Подлежит аттестации	-	273	362	68	27	49	779
6.	Аттестовано всего	-	273	362	67	27	49	778
7.	Аттестовано (%)	-	100	100	98,5	100	100	99,9
8.	Н/а всего	-	-	-	1	-	-	1
9.	Н/а 1 классов	120	-	-	-	-	-	120
10.	Н/а по болезни	-	-	-	-	-	-	-
11.	Н/а по неуважительной причине	-	-	-	1	-	-	1
12	Успевает всего	-	272	362	66	27	49	776
13	Успевает (%) от количества аттестованных	-	99,6	100	98,5	100	100	99,7
14	Не успевают всего	-	1	-	1	-	-	2
15	Не успевают по 1 предмету	-	1	-	-	-	-	1
16	Не успевают по 2 предметам	-	-	-	-	-	-	-
17	Не успевают по 3 и более предметам	-	-	-	1	-	-	1
18	% неаттестованных и неуспевающих от подлежащих аттестации	-	0,4	-	3	-	-	0,4
19	Обучалось на «5»	-	19	13	-	-	1	33
20	Обучалось на «5» (%) от кол-ва аттестованных	-	7	4	-	-	2	4,2
21	Обучалось на «4» и «5»	-	151	140	23	7	16	337
22	Обучалось на «4» и «5» (%) от кол-ва аттестованных	-	55	39	34	26	33	43,3
23	Оставлены на повторное обучение, всего	-	-	-	2	-	-	2
24	Оставлены на повторное обучение по болезни	-	-	-		-	-	-
25	Оставлены на повторное обучение по неуважительной причине	-	-	-	2	-	-	2
26	Условно переведены в следующий класс	-	1	-	-	-	-	1
27	Обучается в форме экстерната	-	-	-	-	-	-	-
28	Обучается в форме семейного воспитания	-	-	-	-	-	-	-
29	Обучалось на дому	-	1	1	1	1	-	4
30	Получили справку установленного образца по итогам обучения (9,11 класс)	-	-	-	-	-	-	-
31	Поставлено на учет семей, находящихся в социально опасном положении, ТЖС	-	-	3	2	-	-	5
32.	Состоят на учёте в ПДН на 01.07.2010 г. Из них: - не аттестовано -не успевают	-	1	11 - -	4 1 1	-	-	16 1 1
33.	Количество обучающихся, условно осуждённых Из них: – не аттестовано - не успевают	-	-	-	-	-	-	-

Таблица 7. Результаты итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов.

№ п/п	Наименование	Выпускники образовательных учреждений, прошедшие обучение по программам:
		Основного общего образования (9 кл.)		Среднего (полного) общего образования (11 кл.)
		Кол-во	%	Кол-во	%
1.	Всего на конец уч. года	68	100	49	100
2.	Допущены к экзаменам	66	97	49	100
3.	Прошли итоговую аттестацию и получили документ государственного образца об образовании (всего)	66	97	49	100
	В том числе: - с отличием	-	-	Х	Х
	- с золотой медалью	Х	Х	1	2
	- с серебряной медалью	Х	Х	-	-
4.	Сдали итоговую аттестацию: - в форме экстерната	-	-	-	-
	- в щадящем режиме	1	1	-	-
	- сдавшие досрочно	-	-	-	-
5.	Не получили аттестаты: - оставлены на повторный год	2	3	-	-
5.	- отсев	-	-	-	-

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Программа дисциплины Экономика общественного сектора для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,...		Рабочая программа дисциплины «экономика общественного сектора» Основная цель курса «Экономика общественного сектора» – ознакомление студентов с комплексом проблем общественного выбора и государственных...
	Программа дисциплины Экономика общественного сектора для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика общественного сектора» «Экономика общественного сектора» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта...
	Программа дисциплины «вления» для направления 081100. 68 "Государственное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....		Программа дисциплины «Бюджетирование организаций» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
	Программа дисциплины «Современные вопросы образовательного права»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....		Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция»...
	Программа аттестационного испытания по дисциплине «экономика общественного сектора» Рынок и государство. Причины существования и функционирования общественного сектора		Мониторинг общественного мнения жителей города Смоленска И. В. Доронова Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» для направления 080100. 68 «Экономика» для магистерской...
	«Экономика общественного сектора» Государственное и муниципальное управление (продвинутый курс) для студентов магистратуры		Программа по дисциплине «Экономика общественного сектора» Экономика и управление на предприятии природопользования», 521618 и 511104 «Экономика природопользования»
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика общественного... Экономика общественного сектора [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 32 с		Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика общественного... Экономика общественного сектора [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с
	Программа дисциплины «Информационная открытость и развитие современной... Мбоу «Камско-Устьинского татарская средняя общеобразовательная школа» Камско-Устьинского муниципального района рт		Программа дисциплины «Информационная открытость и развитие современной... Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения экономике, бизнесу, познания норм поведения, освоения процессов принятия...

Школьные материалы