Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060101 «лечебное дело», код квалификации выпускника 65 специалист форма обучения очная
Скачать 430.5 Kb.
|
| 6.Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины 6.1. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации*, виды оценочных средств:
6.2. Примеры оценочных средств:
Выберите один правильный ответ. 1. Классы иммуноглобулинов: А) IgA , IgM, IgF, IgE , IgD Б) IgA , IgM , IgG , IgE , IgD (+) В) IgA , IgM, IgG , IgE, IgF Г) Ig M, IgG , Ig E, IgF, IgD Д) IgA , IgG , Ig E, IgF, IgD 2.Высокий уровень общего IgE характеризует: А) гельминтозы, аллергию (+) Б) аллергию, аутоиммунные заболевания В) гельминтозы, иммунодефициты Г) иммунодефициты, аллергию Д) гельминтозы, вирусные инфекции 3.Клинические проявления недостаточности С-4 компонента комплемента: А) ревматоидный артрит Б) туберкулез В) периодическая болезнь Г) альвеолит Д) СКВ (+) 4.Каскадная система сыворотки крови, способная вызвать лизис клеток – это: А) система комплемента (+) Б) цитокиновая сеть В) интерфероны Г) каллекреин-кининовая система Д) иммуноглобулины 6.3. Оценочные средства, рекомендуемые для включения в фонд оценочных средств для проведения итоговой государственной аттестации. Выберите один правильный ответ. 1.Центральным органом иммунной системы является: A.красный костный мозг Б. миндалины B.аппендикс Г. селезенка Д. лимфатический узел 2.Периферическим органом иммунной системы является: A.лимфатический узел Б. тимус B.костный мозг Г.поджелудочная железа Д.щитовидная железа 3. К агранулоцитам относится: A. лимфоцит Б. базофил B. нейтрофил Г. эозинофил Д. эритроцит 4. Конечным этапом дифференцировки В-лимфоцитов является: A.пре-В-лимфоцит Б. зрелая В-клетка B.полипотентная стволовая клетка Г. Т-лимфоцит Д. макрофаг 5. Иммуноглобулины синтезируются: A.базофилами Б. тучными клетками B.плазматическими клетками Г. эозинофилами Д. нейтрофилами 6.К клеточным факторам врожденного иммунитета относятся: А. иммуноглобулины Б. фагоциты В. секреты Г. лизоцим Д. система комплемента 7.Назовите клетки-фагоциты: A.хондроциты Б. нейтрофилы B.эритроциты Г. эпителиальные клетки Д. лимфоциты 8. Доминирующей клеткой мононуклеарной фагоцитарной системы является: A.макрофаг Б. эритроцит B.дендритные клетки Г. NK-клетки Д. лимфоциты 10.Выберите из представленного перечня макрофаги, которые локализуются в печени: A.гистиоциты Б. купферовские звёздчатые клетки B.клетки Лангерганса Г. микроглия Д. остеокласты 11. Хемотаксис клеток - это: A.направленное движение клеток Б. прилипание клеток друг к другу B.поглощение бактерий фагоцитами Г. стимуляция бактерицидной функции Д. усиление функциональной активности клеток 12. Адгезия - это: A. свойство клеток прикрепляться и задерживаться на определённых субстратах Б. направленное движение клеток B.поглощение бактерий Г. обволакивание объекта фагоцитоза Д. контактный цитолиз клетки-мишени 13.Антигены - это: A.генетически чужеродные макромолекулы, способные индуцировать иммунный ответ Б. ионы водорода B.ионы железа Г. молекулы соляной кислоты Д. витамины 14. Свойство антигена вызывать иммунный ответ называется: A.вариабельностью Б. специфичностью B.чужеродностью Г. иммуногенностью Д. цитотоксичностью 15. Специфическими эффекторами клеточного иммунитета являются: A.эозинофилы Б. В-имфоциты B.дендритные клетки Г. цитотоксические Т-лимфоциты Д. тучные клетки 16. Специфическими эффекторами гуморального иммунитета являются: A.антигены Б. комплемент B. цитокины Г. лизоцим Д. антитела 17.Перечислите все классы иммуноглобулинов сыворотки крови: A.IgA, M, G, D, Е Б. IgA, M, G, Е B.IgE, A Г. IgM, G, D Д. IgM, G, D, A 18.Способностью проходить плацентарный барьер обладает иммуноглобулин: A. IgA Б. IgG B.IgE Г. IgM Д. IgD 19. Вакцины - это: A.препараты, содержащие ослабленные живые или убитые возбудители Б. сыворотка крови иммунизированных животных B.антибактериальные препараты Г. противовирусные препараты Д. ферменты 20. К какому типу аллергических реакций относится IgE-зависимая реакция по скорости развития? A.немедленный Б. отсроченный B.замедленный Г. клеточный Д. цитотоксический 21.К методам специфической диагностики аллергических заболеваний относится: A.исследование общего анализа крови с лейкоформулой Б. определение уровня сывороточных иммуноглобулинов B.проведение пробы с физической нагрузкой Г. кожное тестирование с аллергенами Д. анализ мокроты 22.При атопических заболеваниях повышается содержание: A. IgM Б. IgA В.IgE Г. IgД Д.γ-интерферона 23.Первичным кожным элементом при крапивнице является: A. везикула Б. уртикарный элемент B.эритема Г. инфильтрат Д. экскориации 24.Этиологическим фактором атопической бронхиальной астмы являются: A. аллергены Б. вирусы B. бактерии Г. Хламидии Д. простейшие 25. Аллергический ринит – это заболевание, в основе патогенеза которого лежит: А. IY тип гиперчувствительности Б. III тип гиперчувствительности В. II тип гиперчувствительности Г. I тип гиперчувствительности Д. III или IY тип гиперчувствительности 26. Сезонный ринит, обострение которого наблюдается в мае месяце, обусловлен сенсибилизацией: A.к эпидермису животных Б. к пыльце деревьев B.к пыльце сорных трав Г. к библиотечной пыли Д. к домашней пыли 27. Патогенетической классификацией лекарственной аллергии является классификация: A. Джелла и Кумбса (4 типа аллергических реакций) Б. по степени тяжести B. по скорости развития реакции Г. по клинической картине реакции Д. по распространенности реакции (локальные и генерализованные) 28. Поллиноз - это широко распространенное аллергическое заболевание, вызываемое пыльцой растений, которое характеризуется: A. острыми воспалительными изменениями в слизистых оболочках желудочно-кишечного тракта Б. острыми воспалительными изменениями в слизистых оболочках мочеполового тракта B.острыми воспалительными изменениями в слизистых оболочках дыхательных путей и глаз Г. острыми воспалительными изменениями в слизистых оболочках полости рта Д. острыми воспалительными изменениями кожных покровов 29. Клинические проявления поллиноза характеризуются: A.круглогодичным характером течения Б. сезонностью B. обострением только дома Г. Обострением при контакте с животными Д. отсутствием определенной цикличности 30.Преобладание в клинике тяжелых рецидивирующих инфекций характерно для: A.хронического гастрита Б. гипотиреоза B.кардиомиопатий Г. иммунодефицита Д. анемии 31. Основным методом лечения недостаточности синтеза иммуноглобулинов является: A.переливание эритроцитарной массы Б. трансплантация комплекса тимус-грудина B.заместительная терапия иммуноглобулиновыми препаратами Г. витаминотерапия Д. применение препаратов тимуса 32. Нарушение бронхиальной проходимости регистрируется при исследовании: А. кожной чувствительности к аллергенам Б. состава мокроты В. мазков-отпечатков со слизистой носа Г. функции внешнего дыхания (ФВД) Д. уровня иммуноглобулина 33. Для купирования приступа удушья при бронхиальной астме используются: А. бронхолитики короткого действия Б. антибиотики В. противовирусные препараты Г. антигистаминные препараты Д. сердечные гликозиды 34.Основным симптомом анафилактического шока является: A.одышка Б. тахикардия B.появление кожной сыпи Г. повышение артериального давления Д. снижение артериального давления 35.Основным препаратом для оказания неотложной помощи при анафилактическом шоке является: A.эпинефрин Б. метамизол натрия B. папаверин Г. коргликон Д. нитроглицерин 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (печатные, электронные издания, интернет и другие сетевые ресурсы) Интернет-ресурсы: 1. www.medscape.com 2. http://immunology.org/ 3. http://pathmicro.med.sc.edu/book/immunol-sta.htm 4. http://humbio.ru/humbio/immunology 5. www.pulmonology.ru 6. www.аllergology.ru 7. www.raaci.ru 7.1. Перечень основной литературы:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... |  | Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060301... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... |
| Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060103... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... | | Рабочая программа по дисциплине: Военная гигиена для специальности... Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
| Форма освоения основной профессиональной образовательной программы... Квалификационная характеристика выпускника по специальности 060101 Лечебное дело | | Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060301... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... |
| Рабочая программа по дисциплине: «химия» для специальности: 060602... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа По дисциплине молекулярная фармакология для специальности... Основные законы РФ в сфере обращения лекарственных средств, основные нормативно-технические документы |
| Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... Для специальности 060105 медико-профилактическое дело, квалификация – «специалист» (код 65) | | Программа Анатомия человека Рекомендуется по специальности 060101... ... |
| Рабочая программа по дисциплине «Химия» для специальности: 060201-... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,... |
| Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,... | | Рабочая программа По дисциплине «Акушерство» Для специальности «060101... По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования – 242 часа |
| Рабочая программа По дисциплине «Акушерство» Для специальности «060101... По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования – 242 часа | | Рабочая программа по дисциплине: пропедевтика внутренних болезней,... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060103. 65 Педиатрия,... |
