Рабочая программа по немецкому языку в 11 классе составлена на основе следующих правовых документов: федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования (2004)

Скачать 0.53 Mb.

Название	Рабочая программа по немецкому языку в 11 классе составлена на основе следующих правовых документов: федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования (2004)
страница	3/4
Дата публикации	18.10.2014
Размер	0.53 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4

8. Материально-техническое обеспечение реализации программы.

Учебно-методический комплект:

учебник Воронина, Карелина « Deutsch. Kontakte 10-11».- Москва, Просвещение, 2012 с книгой для чтения и немецко-русским словарём ( рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации)
книги для учителя: Г.И.Воронина, Книга для учителя с комментариями к урокам к УМК «Deutsch. Kontakte». – Москва, Просвещение, 2008.
' Контрольные задания. Тесты. Г.И. Ворониной
сборника упражнений;
аудиокассеты к учебнику немецкого языка «Deutsch. Kontakte»
Комплект немецко-русских и русско-немецких словарей.

Грамматические таблицы, наглядные пособия ( тематические картинки, раздаточный материал), магнитофон, ноутбук, мультимедийная доска.

Дополнительные источники,справочная литература используемые при работе с курсомдля учителя.

Чтение, Говорение, Аудирование, Письмо:

Das Deutschmobil Klett
„Planet“ (A1) - Kursbuch + Arbeitsbuch + Lehrerhandbuch + 2 CD´s, Hüber.
„ Wolfgang Butzkamm „Unterrichtssprache - Deutsch. Wörter und Wendungen für Lehrer und Schüler“, Hueber, 2007

«Немецко-русский лингвострановедческий словарь», Г.И. Куликов, В.И. Мартиневский,
А. А. Попов, «6000 немецких глаголов»
«130 основных правил грамматики немецкого языка с упражнениями»
«Германия: страна и люди» (лингвострановедческий словарь)
Немецкие скороговорки(фонетическое пособие) 2006
Немецкий язык, универсальный справочник, 1998, Маккензен Л.
По странам изучаемого языка (справочные материалы)
Грамматика нем. языка (в таблицах и схемах)
Практическая грамматика немецкого языка В.Г.Чуваева
Новые правила правописания немецкого языка Г.Н.Россихина
Немецко-русский словарь речевого общения М.Д.Городникова 2006
Фонетика. Основные правила чтения Б.Л.Райх
«500 упражнений по грамматике немецкого языка», А.В. Овчинникова,1999
«Великие немцы», 2001, Е.Т. Дембицкая,( справочное пособие)
85 устных тем по немецкому языку, Т. Строкина,1999
Тесты по немецкому языку А.В. Овчинникова
Знакомтесь –Германия. С.А. Львова ,2006
Занимательная лексикология В.Д.Девкин

Методическая литература:

«Современные образовательные технологии», Г.К. Селевко, 1998
Обучение немецкому языку устным методом В.М.Шкварцов
Журнал «ИЯШ».
«Настольная книга учителя иностранного языка», 1999.

Video

„Was Kinder wissen wollen. Sechs Beiträge aus der „Sendung mit der Maus“
DVD „Planet“
DVD ,,Echtes Deutsch”
CD Mireille Mathieu ,, Nur das Beste“

Электронные ресурсы

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ для 11 класса

№	Тема /элементы содержания урока	Предметное содержание речи по стандарту/ часы		Элементы содержания		Требования к уровню подготовки обучающихся (аудирование, чтение, говорение, письмо)	Вид контроля
	Тема /элементы содержания урока	Предметное содержание речи по стандарту/ часы		Лексика	Грамматика
III. ТВОРЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К КУЛЬТУРЕ (48 часа); сентябрь - январь
ЛИТЕРАТУРА (12 часов); сентябрь
1-2.	Литература Активизация лексики по теме.Введение новых Л.Е. Выполнение лекс.-грам. упражн.	Страна изучаемого языка	2	Der Briefroman, das Drama, die Erzählung, das Essay, das Gedicht, die Gedichtssammlung, der Kriminalroman, die (schöne) Literatur, der Roman, die Tragödie, sprachlich verständlich sein, die gehobene (schöne) Sprache, spannend, das Buch befasst sich mit... Problemen/Themen men/Themen	Конструкция haben/sein + zu + Infinitiv	Уметь использовать новый лексический материал в речи, пользоваться полученной информацией о немецкой поэзии. Знать немецкую поэзию. Уметь использовать конструкции haben / sein + zu Infinitiv	Грамматичес-кие задания
3-4.	Известные поэты и писатели Чтение с полным пониманием.(дом. Чтение) Чтение с извлеч. инф-и, беседа по теме.	Культурные особенности страны изучаемого	2	Der Vertreter, der Denker, ist... verbunden, der Balladendichter, der Welterfolg, der Nobelpreis	Склонение имен собственных	Уметь выражать свое мнение о творчестве немецких, отечественных писателей, о прочитанных произведениях	Умение выразить свое мнение о творчестве немецких, -отечественных писателей, о прочитанных произведениях
5-6	Моя любимая книга: работа с литературным произведением Входной контроль	Досуг молодёжи	2	Der Roman trägt den erklärenden Untertitel, kennzeichnen, der Verfall, die Vermutung	Повторение -Passiv: настоящее и прошедшее время	Уметь предвосхищать дальнейшее содержание прочитанного, выражать свое мнение по прочитанному тексту	Контроль техники чтения, перевода, анализа текста; умения выражать свое мнение по прочитанному тексту
7-8	Мой любимый писатель, его произведения (мои впечатления,) Развитие навык. монол.речи Практика в говорении.	Досуг молодёжи	2	Keine erfundene Geschichte, die Hauptperson, vor kurzem		Уметь рассказывать о книге, её авторе	Рассказ о книге, её авторе

9

10

Место книги в жизни человека Диалог-интервью.

Развитие навык. диал.речи.

Современная немецкая поэзия. Чтение стихов.

Научно-технический прогресс

Die konkrete Poesie

Повторение числительных и дат

Уметь брать интервью у одноклассников по заданной теме, оценивать / анализировать прочитанное, обосновывать свою точку зрения (возможен проект, реферат, дискуссия)

Контроль умения оценивать /анализировать прочитанное, обосновывать свою точку зрения

11
12

Пр.р. по лексике. Просмотровое чтение.

Аудирование, чтение с полным пониманием

Культурные особенности страны

Der/die Angehörige, die Aufregung, der Klang,der Philologe,die Wirklichkeit

Контроль усвоения лексики по теме «Литература»,

МУЗЫКА (12 часов); октябрь

13-14

Музыка.Активизация Л.Е. в речи.

Беседа: «Что мы знаем о музыке», аудирование

Вклад России и стран изучаемого языка в развитие культуры
Здоровье и забота о нём.

Der Komponist, der Lieblinssänger, das Musikstück, das Programmangebot, dirigieren, komponieren, präsentieren, beliebt, erfolgreich, freilich, oskargekränt

Уметь использовать новый лексический материал в устной речи, беседовать о музыке

Тесты по теме «Музыка»

15-16

Музыкальные направления, введение лексики. Выполнение лекс. упр

Die Folklore, das Heavymetal, der Jazz, klassische Musik, die Musikrichtung, der Pop, der Rap, der Rock, die Volksmusik

Уметь выражать свое мнение о прослушанных музыкальных произведениях. Знать лексику по теме «Музыка»

Беседа «Музыка и музыкальные направления»

17-18

Моя любимая песня: анализ текста песни

Контроль навыков чтения

Der Bariton, der Bass, die Bearbeitung, der Briefschreiber, das Choralvorspiel, die Diskomusik, die Frauenstimme

Понимать содержание песни. Уметь предвосхищать дальнейшее содержание прослушанной песни, выражать свое мнение по тексту песни

Анализ музыкального произведения

19

20

Виды музыкальных инструментов

Анонсы муз. программ. Активизация лексики в речи.

Достопримечательности

Das Cello, die Flöte, die Geige, die Gitarre, die Harfe, das Keyboard, die Klarnette, das Klavier, der Kontrabass, das Musikinstrument, das Saxophon, die Trommel, die Trompete

Определение рода имен существительных по форме (по суффиксам)

Уметь реагировать на предложения, выражать свое мнение, предположение, описывать ситуацию - всё связано с темой «Музыка»

Диалогическая речь: умение реагировать на предложения, выражать свое мнение, предположение, описывать ситуацию

Композиторы Германии и России. Чтение с полным пониманием, краткие сообщения.( домаш. чтение)

Родная страна и Германия, культурные особенности

Der Fleiβ, die Handlung, die Leistungsbereitschaft, der Misserfolg, die Mondscheinsonate

Придаточные предложения места

Знать придаточные предложения места, использовать их в устной и письменной речи. Уметь рассказывать об известных немецкоязычных композиторах, их произведениях

Монологическая речь: «Известные композиторы Германии, Австрии, России и их произведения»

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа по предмету литература для учащихся 10 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта (среднего (полного) общего образования) по русскому языку, утвержденного приказом...		Пояснительная записка рабочая программа для учащихся 7 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)...
	Рабочая программа по предмету география в 7 классе составлена на основе следующих документов Федерального компонента государственного Стандарта основного (среднего) общего образования на базовом уровне (приказ мо и н РФ от...		Рабочая программа по немецкому языку в 11 классе на 2012 2013 учебный... ...
	Рабочая программа по обществознанию составлена на основании следующих... Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, Примерной программы среднего общего образования по...		Рабочая программа по обществознанию составлена на основании следующих... Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, Примерной программы среднего общего образования по...
	Рабочая программа по английскому языку в 10 классе составлена на... Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины		Рабочая программа учебного предмета «Математика» (далее рабочая программа)... Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по математике, утвержденного приказом Минобразования...
	Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку рабочая... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования: Приказ мо российской Федерации №1089 от 05. 03. 2004 «Об утверждении...		Рабочая программа по обществознанию составлена на основании следующих... Федерального компонента государственного стандарта среднего ( полного) общего образования, Примерной программы среднего (полного)...
	Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку в 9... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...		Пояснительная записка Данная рабочая программа по немецкому языку... Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ мо РФ от 05. 03. 2004 г. №1089)
	Рабочая программа по русскому языку в 5 классе составлена на основе: -закона РФ «Об образовании» Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утверждённым приказом мо РФ «Об утверждении федерального компонента...		Рабочая программа по английскому языку в 9 классе составлена на основе... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...
	Рабочая программа по английскому языку в 10 классе составлена на... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...		Рабочая программа по информатике составлена на основании следующих... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)...

Школьные материалы