Скачать 1.22 Mb.
|
ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬФамилия, имя, отчество, пол, возраст, профессия, место работы, домашний адрес.ЖАЛОБЫКак правило, больные обращаются на терапевтический прием с болевым синдромом, чаще в области зубов. Тем не менее, нередки случаи и жалоб, связанных с патологией пародонта и слизистой оболочки полости рта. Учитывая, что обследование должно быть комплексным, врач обязан знать также и патологию ортопедического и хирургического профиля.К основным жалобам следует отнести те, которые являются ведущими симптомами данного заболевания и указывают в той или иной мере на локализацию процесса. Необходимо выяснить следующие критерии болевого синдрома:При кариесе и его осложнениях:
Симптомы при болезнях пародонта и слизистой оболочки полости рта:
Выясняется общее состояние больного: жалобы на утомляемость, головную боль, головокружение, повышение температуры тела, которые могут быть симптомами сопутствующих и перенесенных заболеваний. АНАМНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЯ Начальные проявления заболевания, течение, последовательность развития до настоящего времени. Развитие симптомов заболевания описываются подробно в хронологическом порядке:
При хроническом течении заболевания необходимо выяснить периоды обострения, их частоту, причины, их вызывающие, связь со временем года или другими факторами, появление новых признаков заболевания. Сведения о содержании предшествующего лечения – указать где, когда, чем и как долго продолжалось лечение. Выявляется время первого обращения за медицинской помощью и первый врачебный диагноз. Проводилось или нет самолечение, какими средствами, его результат. Мероприятия диагностического и лечебного характера по данным истории болезни, проведенных в других лечебных учреждениях (рентгенологическое исследование, лабораторные данные и др.). АНАМНЕЗ ЖИЗНИ Цель данного этапа заключается в установлении связи заболевания с внешними факторами, условиями жизни, перенесенными заболеваниями, сопутствующими и перенесенными заболеваниями, вредными привычками. ДАННЫЕ ОБЪЕКТИВНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ 1. Внешний осмотр: общий вид, цвет кожи, конфигурации, наличие асимметрии и припухлости.
Зубная формула: Общепринятые обозначения:
Обозначения ВОЗ: 18, 17 ……………47, 48 Условные обозначения: Кариес (С), пульпит (Р), периодонтит (Рt), корень зуба (R), пломба (П), удаленный зуб (О), искусственный зуб (И), пародонтит (А), подвижность I, II, III степени; коронка (К). 4. Осмотр преддверия полости рта: состояние слизистой губ, углов рта: цвет, образование чешуек, корок и т.д. Выраженность и прикрепление уздечек губ и языка, наличие мелкого преддверия полости рта. 5. Состояние слизистой оболочки собственно полости рта: щек, твердого и мягкого неба, дна полости рта, языка (цвет, увлажненность, состояние сосочков). При наличии элементов поражения – их локализация, размер, количество, цвет.. 6. Обследование тканей пародонта – оценивается состояние десны (цвет, консистенция, кровоточивость, глубина десневой борозды, сохранность зубо-десневого соединения, состояние и выраженность межзубных сосочков, наличие пародонтальных карманов и выделения из них, наличие налета и зубных отложений, степень стирания и смещения коронок зубов, подвижность и др.). Определение индексов гигиены (ИГ), индекса ПМА, ПИ; проведение проб (Кулаженко, Шиллера-Писарева и др.). 7. Кариозные поражения зубов. Локализация кариозных поражений зубов, размер, глубина, состояние дна и стенок кариозной полости, окраска и плотность твердых тканей зубов, зондирование кариозной полости (болезненное, безболезненное), перкуссия (безболезненная, болезненная), реакция на температурные раздражители, наличие зубных протезов (описать конструкцию, отметить в зубной формуле). 8. Некариозные поражения зубов.Характер, локализация. 9. Обязательные дополнительные методы исследования. При кариесе и его осложнениях: ЭОД, температурная диагностика, рентгенография. При болезнях пародонта: ортопантомография либо панорамная рентгенография, клинический анализ крови, определение сахара в крови. 10. Описание рентгеновского снимка зубов: положение, форма, контуры, интенсивность, тени твердых тканей, коронки каждого зуба; полость коронки зуба: наличие, отсутствие, форма, величина, дентикли; корень зуба – число, величина, форма, стадия формирования; корневой канал - контуры четкие, ровные, полость корневого канала прослеживается, не прослеживается, искривленность, степень пломбирования корневого канала и плотность, локализация верхушечного отверстия; периодонтальная щель – ширина, равномерность просветления между корнем и кортикальной пластинкой зуба, патологические изменения неравномерное расширение периодонтальной щели в области верхушки корня (хронический фиброзный периодонтит), четкое разрежение костной ткани в области верхушки корня (2-3 мм), окруженной светлой полоской склерозированной ткани (хронический гранулематозный периодонтит), разрежение костной ткани с нечеткими контурами (хронический гранулирующий периодонтит); компактная пластинка альвеолы (наличие, отсутствие, ширина, нарушение целостности; окружающая костная ткань (остеопороз, деструкция, остеосклероз); межальвеолярные перегородки (расположение, форма, сохранность замыкательной пластинки, структура); структура кости крупно- , средне- , мелкопетлистая. 11. Консультации врачей смежных специальностей (гематолога, эндокринолога дерматовенеролога, инфекциониста и др.). При заболеваниях слизистой оболочки полости рта: клинический анализ крови, определение сахара в крови, при необходимости цитологическое, биохимическое, бактериоскопическое обследование, анализ крови на RW, HBS – антиген, биопсия. ДИАГНОЗ.При диагностике оценивается значимость каждого симптома. Диагноз ставится на основании всего комплекса данных, полученных из анамнеза и при клиническом обследовании больного. Обосновываются все положения диагноза (характер жалоб и течение заболевания, стадия, степень активности, осложнения, степень функциональных нарушений и данные дополнительных методов обследования.ПЛАН ЛЕЧЕНИЯ И ЕГО ОБОСНОВАНИЕЛечение должно быть комплексным, исходя из конкретного патологического процесса, его клиники, этиологии и патогенеза. В дневнике отражается динамика течения заболевания. При каждом посещении в краткой форме отмечается состояние больного, все изменения, все лечебные вмешательства. Заносятся дополнительные сведения из анамнеза, вновь выявленные симптомы и реакции на проводимую терапию. 2. Схема истории болезни хирургического стоматологического больного ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬ Фамилия, имя, отчество, пол, национальность, возраст, семейное положение. Адрес. Место работы и должность. Дата обращения за медицинской помощью. Диагноз направившего учреждения. Диагноз при поступлении. Название страховой организации и номер страхового полиса ЖАЛОБЫ (фиксируются со слов больного или родственников) Жалобы больного в момент обращения в клинику (основные и дополнительные жалобы). ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ НАСТОЯЩЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ (anamnesis morbi) Начало заболевания (время и первые признаки заболевания: что из условий внешней среды по мнению больного повлияло на возникновение заболевания и его развитие, обстоятельства травмы). Развитие симптомов заболевания (динамика развития: дата появления первых симптомов и их изменения). Где и каким специалистом оказывалась помощь ранее, какими препаратами лечился, эффект от лечения. Состояние за последнее время. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО (anamnesis vitae) Социально-бытовые условия. Место рождения. Жилищные условия: помещение (сухое, сырое, светлое, темное, теплое), имеется ли водопровод, канализация. Питание регулярное, нерегулярное, достаточное, недостаточное, домашнее, в столовой. Курение - сколько сигарет в день, с какого возраста. Употребление алкоголя: употребляет систематически, сколько, с какого возраста (времени). Профессиональный анамнез. Начало трудовой жизни: с какого возраста. Перечисление занятий с начала трудовой деятельности, в хронологической последовательности с указанием: где, сколько времени и кем работает. Был ли на военной службе. Вредные моменты на работе: пыль, пары, грязь, перепады температуры, вибрация, шум, недостаточность освещения, вентиляция, поднимание тяжестей, хроническая травма и т.д. Перенесенные и сопутствующие заболевания (заносятся данные, как со слов пациента, так и из справок, консультативных заключений) Перечислить заболевания: травмы, интоксикации, заболевания (дата болезни). Диспансерное наблюдение (туберкулез, сифилис, ВИЧ инфекция и т.д.). Наличие проявлений аллергии (пищевая, медикаментозная, препараты). Проводились ли ранее гемотрансфузии и переливание препаратов крови (сроки, вид замещающего раствора). Заболевания близких родственников. У женщин: менструация с какого времени, беременности, роды, аборты, выкидыш. Сколько имеет детей, если дети умирали, то какова причина смерти. Подвергался ли в прошлом прививкам, характер реакции после прививок. Подвергался ли хирургическим вмешательствам, наблюдались ли после этого длительные кровотечения и бывают ли кровоизлияния на теле после легких ушибов. ДАННЫЕ ОБЪЕКТИВНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ (status paesens) Общее состояние больного. Сознание. Положение. Выражение лица. Телосложение, рост, вес. Температура тела. Ознобы. Кожа: зуд, потоотделение. Окраска, пигментация, эластичность, наличие сыпи, рубцы, расчесы. Подкожная жировая клетчатка: степень развития, отеки. Мышцы: боли, степень развития, атрофия, тонус. Суставы: боли, конфигурация, припухлость, болезненность при ощупывании, активные и пассивные движения. Лимфатические узлы, размер, подвижность, консистенция и т.д. Система дыхания: дыхание через нос, отделяемое из носа, носовые кровотечения, боли в груди. Отдышка, приступ удушья, кашель, мокрота, кровохарканье. Грудная клетка: форма, симметричность, деформация, окружность. Дыхание: симметричность дыхательных движений, глубина и ритмы дыхания. Число дыханий в одну минуту. Пальпация грудной клетки. Перкуссия сравнительная и топографическая: верхние и нижние границы легких (по середино-ключичной; средне-подмышечной и лопаточной линиям). Аускультация: характер дыхания; хрипы, шум, трения плевры, бронхофония. Сердечно-сосудистая система: сердцебиение, боли и др. неприятные ощущения в области сердца. Верхушечный толчок: локализация и характер. «Кошачье мурлыканье». Граница сердца: правая, верхняя. Левая. Поперечник сердечной тупости, конфигурация сердца и больших сосудов: тоны, шумы. Пульс лучевых артерий: частота, ритм, напряжение. Наполнение вен: набухание и пульсация шейных и других вен. Варикозное расширение вен. Кровяное давление (максимальное и минимальное). Система пищеварения: аппетит, жажда, жевание, глотание, прохождение пищи по пищеводу, отрыжка, изжога. Тошнота. Боли и другие ненормальные ощущения в подложечной области, в правом и левом подреберьях. Деятельность кишечника. Геморрой. Живот (форма, видимая перистальтика кишечника, тонус брюшных мышц, окружность живота, асцит). Пальпация желудка и кишечника. Печень: верхние и нижние границы и поперечник по правой среднеключичной линии, нижняя граница по средней линии, пальпация (край, поверхность, болезненность). Селезенка: размеры, данные пальпации. Мочеполовая система: мочеиспускание днем, ночью, дизурические явления, боли в области почек. Менструация, боли, бели. Нейро-психическое состояние: сознание - ясное, спутанное, затемненное. Настроение – ровное, спокойное, приподнятое, подавленное, тревожное и др. Навязчивые, бредовые мысли и их характер. Сон – нормальный, нарушенный (характер нарушения). Головные боли: шум в голове, головокружение, менингеальные симптомы. Галлюцинации слуховые, зрительные, обонятельные. Черепно-мозговые нервы. Сухожильные рефлексы. Рефлексы со слизистых (конъюнктивальный, глоточный). Двигательная сфера и координация движений (параличи, парезы, сила и тонус мышц, походка). Дермографизм. Патологические рефлексы. Зрение, глазное яблоко, экзофтальм Зрачковые рефлексы. Слух. |
Методические рекомендации к практическим занятиям Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | Методические указания о выпускной квалификационной (дипломной) работе... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | ||
Конспект урока-диалога по книге А. Суздальцева «Свечка» Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | ||
1. Свойства почвы. Гранулометрический состав, влажность, кислотность... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета | Учебное пособие «Оценочные средства по детской терапевтической стоматологии»... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета гбоу впо «Казанский государственный медицинский университет»... | ||
Российской Федерации Казанский государственный медицинский университет... Печатается по рекомендации центрального методического совета Казанского государственного медицинского университета | Учебно-методическое пособие по французскому языку Казань 2012 удк: 811. 133. 1 Ббк: 81. 2 Фр А13 ... | ||
Научный редактор д ф. н., профессор Э. Х. Хабибуллина Печатается по решению Научно-методического совета Казанского государственного университета | Методические рекомендации Екатеринбург Печатается по решению Методического совета Научной библиотеки Уральского государственного педагогического университета | ||
Учебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений... Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Научно-исследовательские студенческие работы. Структура и правила... Печатается по решению Учебно-методического Совета и постановлению редакционно-издательского совета Сыктывкарского государственного... | ||
Учебное пособие «Оценочные средства по детской хирургической стоматологии»... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета гбоу впо «Казанский государственный медицинский университет»... | Методические рекомендации Барнаул 2005 Печатается по решению методического совета ... | ||
Учебно-методическое пособие Казань 2012 Печатается по решению кафедры... Файзулаева М. П. – кандидат искусствоведения, профессор Казанского государственного университета культуры и искусств, заслуженный... | Методические рекомендации петропавловск-Камчатский 2009 ббк 74. 204.... Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования взрослых «камчатский институт повышения квалификации... |