Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология





НазваниеМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология
страница3/13
Дата публикации26.10.2014
Размер1.45 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ОБЯЗАННОСТИ, ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ВРАЧА – КАРДИОЛОГА.


1.1. Подготовка врача – кардиолога осуществляется в вузах, медицинских Академиях и Университетах и факультетах последипломного профессионального образования.

1.2. На должность кардиолога назначается специалист, освоивший программу подготовки в соответствии с профессинально-квалификационными требованиями и получивший сертификат.

1.3. Врач – кардиолог руководствуется настоящим положением, законодательными и нормативными документами Российской Федерации по вопросам охраны здоровья населения и оказания кардиологической помощи.

1.4 Контроль за деятельностью врача – кардиолога проводиться в установленном порядке органами здравоохранения по месту работы.

1.5 Основными обязанностями врача – кардиолога являются:

Оказание специализированной кардиологической помощи в соответствии с профессионально-квалификационными требованиями.

Осуществление профилактической работы, направленной на выявление ранних и скрытых форм заболеваний и факторов риска.

Осуществление диспансерного наблюдения с проведение динамического наблюдения за состоянием здоровья пациентов с проведением необходимого обследования и оздоровления.

Оказание неотложной кардиологической помощи при ургентных состояниях, угрожающих жизни и здоровью пациентов.

Своевременное консультирование больных с сопутствующими сердечно-сосудистыми заболеваниями.

Проведение реабилитационных мероприятий кардиологическим больным в объёме, соответствующем профессионально-квалификационным требованиям.

Оформление документов и проведение экспертизы временной трудоспособности нетрудоспособности пациентов в соответствии с Инструкцией «О порядке выдачи больничных листков» и направление на ВТЭК.

1.6 Ведение утверждённых форм учётно-отчётной документации.

1.7 Врач-кардиолог имеет право:

- Заключать договоры на оказание медицинских услуг в рамках программ обязательного и добровольного медицинского страхования с любыми органами и предприятиями, учреждениями, страховыми компаниями в установленном порядке.

- Получать плату за медицинские услуги, не предусмотренные условиями контракта на основе дополнительного договора.

Вносить предложения по вопросам улучшения кардиологической и медико-социальной помощи.

Участвовать в проведении научно-исследовательской работы.

- Повышать свою квалификацию, в том числе, в системе послевузовского профессионального образования и в любом медицинском учреждении на условиях договора с оплатой как за счёт средств нанимателя, так и за собственный счёт.

Заявлять исковые требования в суде, арбитраже, и отвечать по ним.

Заниматься частной практикой в порядке установленным законодательством.

1.8 Врач-кардиолог несёт ответственность в пределах своих прав за самостоятельно принимаемые решения, выполненные лечебно-диагностические манипуляции. За противоправные действия или бездействия, повлёкшие за собой ущерб здоровью или смерть пациентов, несёт ответственность в установленном порядке.


КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
СПЕЦИАЛИСТА ВРАЧА-КАРДИОЛОГА


.

(Приказ МЗ СССР №579 от 21 июля 1988 г. «Об утверждении квалификационных характеристик»).
В соответствии с требованиями специальности врач-кардиолог должен знать и уметь:


  1. Общие знания.




  • основы законодательства о здравоохранении и основные директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;

  • основы этики и деонтологии в медицине и кардиологии;

  • общие вопросы организации терапевтической и кардиологической помощи в стране, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению;

  • клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний сердечно-сосудистой системы у взрослых;

  • общие методы исследования в кардиологии, функциональные методы исследования и, в первую очередь, электрокардиографию в норме и при патологии;

  • специальные методы исследования в терапии и кардиологии (рентгенологические, ультразвуковые,биохимические,ангиографические и др.);

  • основы фармакотерапии в кардиологической клинике, включая применение антибиотиков и гормонов, механизм действия основных групп лекарственных веществ, осложнения, вызванные применением лекарств;

  • основы иммунологии и реактивности организма;

  • организацию службы интенсивной терапии и реанимации в кардиологической клинике, оборудование палат интенсивной терапии и реанимации;

  • применение физиотерапии, лечебной физкультуры и врачебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению;

  • основы рационального питания здорового организма, принципы диетотерапии у кардиологических больных;

  • принципы и варианты профилактики, ее организацию и методы профилактики основных заболеваний в кардиологии,

  • показания и противопоказания к операциям на сердце и магистральных сосудах;

  • вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, организацию ВТЭ;

  • методы раннего выявления кардиологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения;

  • основы стандартных и непараметрических методов статистического анализа;

  • диспансерное наблюдение за больными, проблемы профилактики;

  • формы и методы санитарного просвещения;

  • вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны.




  1. Общие умения.




  • получить исчерпывающую информацию о заболевании больного; применить объективные методы обследования, выявить общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи пли интенсивной терапии; оценить тяжесть состояния больного; принять необходимые меры для выведения больного из этого состояния; определить объем и последовательность реанимационных мероприятий; оказать необходимую срочную помощь;

  • определить необходимость специальных методов исследования ( лабораторных, рентгенологических, функциональных и др.);

  • определить показания для госпитализации и организовать ее;

  • провести дифференциальную диагностику, обосновать клинический диагноз, схему, план и тактику ведения больного;

  • оценить данные электрокардиограммы, фонокардиограммы, зондирование сердца, данные рентгенологического обследования и дать по ним заключение;

  • определить степень нарушения гемостаза, показания к тромболитической терапии и выполнить все мероприятия по их нормализации;

  • назначить необходимые лекарственные средства и другие лечебные мероприятия;

  • определить объем реабилитационных мероприятий и профилактики для больных сердечно-сосудистой патологией;

  • определить объем лечения и реабилитации больных после операций на клапанах и сосудах сердца и имплантации кардиостимуляторов;

  • определить должный объем консультативной помощи и провести коррекцию лечения;

  • оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению.




  1. Специальные знания, умения.


Специалист кардиолог должен уметь установить диагноз и провести необходимое лечение при следующих заболеваниях:

  • заболевания миокарда:

кардиомиопатии (дилятационная, гипертрофическая, рестриктивная);

специфические поражения миокарда (инфекционные, токсические и др.);

  • артериальная гипертония и гипотония:

гипертоническая болезнь;

симптоматические гипертонии;

  • ишемическая болезнь сердца:

инфаркт миокарда;

стенокардия;

нестабильная стенокардия;

другие формы;

  • пороки сердца:

пороки митрального клапана ( и пролапс митрального клапана);

пороки аортального клапана;

многоклапанные пороки сердца;

основные варианты врожденных пороков сердца;

  • заболевания эндокарда, перикарда:

острые и хронические перикардиты;

инфекционные и ревматические варианты эндокардитов;

  • нарушения ритма и проводимости сердца:

аритмии, связанные с нарушением функции автоматизма и возбудимости;

аритмии, связанные с нарушением проводимости сердца;

комбинированные аритмии;

  • атеросклероз:

факторы риска и патогенез атеросклероза;

формы и клинические проявления атеросклероза;

профилактика и лечение атеросклероза;

  • недостаточность кровообращения:

формы и варианты;

принципы лечения и профилактика;

  • поражения сердца при эндокринных заболеваниях:

сахарный диабет;

тиреотоксикоз;

ожирение;

  • поражения сердечно-сосудистой системы при:

алкоголизме;

наркомании;

токсикомании;

лучевой болезни;

  • поражения сердечно-сосудистой системы при некоторых видах профессионального спорта;

  • диагностика, течение и лечение заболеваний сердца при беременности;

  • легочное сердце: острое и хроническое;

  • травмы и опухоли сердца;

  • поражения сердца при системных заболеваниях:

коллагенозах;

амилоидозе;

  • особенности сердечно-сосудистой патологии у лиц старческого возраста

  • неотложные состояния в кардиологии:

диагностика и терапия неотложных состояний ( шок, коллапс, отек легких, тромбоэмболия легочной артерии, разрыв межжелудочковой перегородки, синкопальные состояния, гипертонический криз, тахикардии, брадикардии, МЭС);

реанимация в кардиологии;
Врач-кардиолог должен уметь анализировать:

  • данные лабораторных и биохимических методов исследования;

  • данные рентгеноскопии и рентгенографии, томографии;

  • данные эхокардиографии, реографии, ФКГ;

  • данные радиоизотопных методов исследования;

  • данные ангиографии, коронарографии, вентрикулографии,

  • данные ЭКГ, велоэргометрии, пищеводной стимуляции сердца;

  • данные гемодинамики, катетеризации полостей сердца.




  1. Манипуляции.




  • реанимационные манипуляции;

  • пункцию и катетеризацию центральных вен, правых отделов сердца;

  • электроимпульсную терапию при аритмиях;

  • временную эндокардиальную стимуляцию ;

  • велоэргометрию;

  • вагусные и лекарственные пробы;

  • острый лекарственный тест;

  • снять и расшифровать электрокардиограмму;

  • определить группы крови, произвести переливание крови;

  • катетеризацию мочевого пузыря;

  • пункцию брюшной и плевральной полостей, полости перекарда;

  • чреспищеводную стимуляцию сердца;

  • суточное мониторирование ЭКГ.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план
Образовательный стандарт послевузовского профессионального образования по специальности «нефрология», разработан сотрудниками кафедры...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план
Образовательный стандарт послевузовского профессионального образования по специальности «нефрология», разработан сотрудниками кафедры...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план...
«Ревматология» №040122. 09 подготовлен сотрудниками кафедры ревматологии факультета последипломного профессионального образования...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию по специальности «пульмонология»...
«пульмонология» (040122. 08) составлен сотрудниками кафедры пульмонологии факультета послевузовского профессионального образования...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности учебная программа...
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Российской Федерации
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности. Клиническая ординатура
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности. Клиническая ординатура
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Интернатура
Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебные и...
Образовательный стандарт разработан сотрудниками кафедры дезинфектологии медико-профилактического факультета последипломного профессионального...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебные планы
Учебно-методическое объединение по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности Учебные программы
«анестезиология-реаниматология», разработан коллективом кафедры анестезиологии-реаниматологии факультета послевузовского професси­онального...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию терапии. Учебные и учебно-тематические планы
Государственный стандарт послевузовской профессио-нальной подготовки по специальности «терапия» подготовлен кафедрой терапии фппо...
Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебный план по специальности кардиология iconМетодические рекомендации по преподаванию терапии. Учебные и учебно-тематические планы
Государственный стандарт послевузовской профессио-нальной подготовки по специальности «терапия» подготовлен кафедрой терапии фппо...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск