Немецкий язык методические указания и контрольные задания для студентов 2 курса железнодорожных специальностей заочной формы обучения

ВАРИАНТ № 2

1. 
   Die Technik der Schienenfahrzeuge hat viele Vorteile.
   
2. 
   Die Arbeitsgruppen haben zusammen zu lernen.
   
3. 
   Haben Sie die nötigen Bücher ausgewählt?
   
4. 
   Die Firma hatte einige Abteilungen auszubauen.
   
5. 
   Man hat einen deutschen Text zu übersetzen.
   

1. 
   Die Bibliothek ist in diesem Jahr zu renovieren.
   
2. 
   Wesentlich für einen wirtschaftlichen Betrieb sind auch der optimale Einsatz von Fahrzeugen und Personal.
   
3. 
   Fahrgäste schätzen den Taktfahrplan, weil er mit seinem regelmäßigen Aufbau leicht zu merken ist.
   
4. 
   Sind Sie schon nach Deutschland gereist?
   
5. 
   Der Bau dieser Brücke war noch in diesem Monat zu beenden.
   

1. 
   Nach der schweren Krankheit ... er nicht wiederzuerkennen.
   
2. 
   Mit diesem Verb ... das Verb „sein“ zu gebrauchen.
   
3. 
   Die Bücher ... in die Bibliothek in zehn Tagen zurückzubringen.
   
4. 
   Wir ... einige Fragen zum Text zu stellen.
   

1. 
   Alle im Unterricht eingesetzten Computerprogramme haben gute Resultate gebracht.
   
2. 
   Die Kinder winken den an der Station vorbeifahrenden Zügen zu.
   
3. 
   Die Bibliothekarin bringt die Literatur für den an einem Referat arbeitenden Studenten.
   
4. 
   Ich muss auf den gestern angekommenen Brief antworten.
   
5. 
   Man muss die telefonisch bestellten Kinokarten abholen.
   

1. 
   Die Güter, die man befördert, sind von großer Bedeutung.
   
2. 
   Die Texte, die für morgen zu lesen sind, sind sehr schwer.
   
3. 
   Eine Eisenbahnlinie, die man errichtet, befindet sich unter staatlicher Verwaltung.
   
4. 
   Die Waren, die exportiert werden können, sind schon fertig.
   
5. 
   Die Fragen, die man besprechen musste, waren dem Thema „Umweltschutz“ gewidmet.
   

1. 
   Könnten Sie uns genauer schildern, wie der Unfall passiert ist?
   
2. 
   Hätte ich doch bloss studieren können!
   
3. 
   Was würden Sie machen, wenn der Präsident Ihres Landes plötzlich vor Ihrer Tür stehen würde?
   
4. 
   Hätte die Eisenbahn das Transportwesen nicht revolutioniert, hätte der Massentourismus nicht einsetzen können.
   
5. 
   Das wäre eine effektive Lösung, wenn es da nicht noch ein anderes Problem gäbe.
   

1. 
   Man plane den Ausbau der Verkehrsabteilung.
   
2. 
   Sie erzählte, sie habe dieses Buch früher gelesen.
   
3. 
   Es sei bemerkt, dass die Fahrzeuge ihre Geschwindigkeit bis zu den Zielorten beibehalten sollen.
   

Fahrplan